1、2.3 平面鏡成像學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解平面鏡成像的特點(diǎn)。了解平面鏡成的是虛像，了解虛像是怎樣形成的。理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用合作探究：1. 平面鏡成像的特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)：成的像是像和物的大小的像（ 選填 實(shí)或虛）像和物的連線與鏡面像和物到鏡面的距離。思考：1、選擇玻璃板代替平面鏡的目的是：2、試驗(yàn)要求玻璃板和桌面垂直是因?yàn)椋?、刻度尺的作用是：4、選取兩端完全相同的蠟燭是：為了比較像和物的5、為什么要多次測(cè)量像到平面鏡的距離、物到平面鏡的距離：6、實(shí)驗(yàn)中如果有兩塊玻璃，分別是 3mm 和 5mm 的，你會(huì)選擇哪個(gè)？閱讀：虛像：44 頁(yè)“虛像”部分理解虛像

2、虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是的凸面鏡和凹面鏡：閱讀44 頁(yè)“科學(xué)世界”部分凸面鏡：對(duì)光線起作用。應(yīng)用：凹面鏡：對(duì)光線起作用，應(yīng)用：例 1：畫出平面鏡中的像例 2：畫出平面鏡的位置例 3：某發(fā)光點(diǎn)發(fā)出許多光線,經(jīng)平面鏡反射后,其中兩條反射光線,你能根據(jù)這兩條反射光線找出發(fā)光點(diǎn)的位置嗎?變型 3：,AB 為平面鏡,S 為發(fā)光點(diǎn),已知從 S 發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)P 點(diǎn),你能把通過(guò)P 點(diǎn)的反射光線畫出來(lái),并畫出與之對(duì)應(yīng)的人射光線嗎?例 4：,在三個(gè)方框內(nèi)放有光學(xué)元件,甲、乙、框內(nèi)分別是什么光學(xué)元件?添上

3、光學(xué)元件并完成光路圖。當(dāng)堂訓(xùn)練：1、平面鏡對(duì)光線的作用：（1）成像 （2）改變光的方向。2、平面鏡成像的特點(diǎn)：成的像是的 像和物的大小 像和物的連線與鏡面，像和物到鏡面的距離。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，是3、平面鏡的應(yīng)用：的（1）水中的倒影 （2）平面鏡成像 （3）潛望鏡4、球面鏡：（1）、凸面鏡對(duì)光線起作用。（應(yīng)用：機(jī)動(dòng)車后視鏡、拐彎處的反光鏡） （2）、凹面鏡對(duì)光線起作用，平行光射向凹面鏡會(huì)會(huì)聚于焦點(diǎn)；焦點(diǎn)發(fā)出的光平行射出。(應(yīng)用：灶、手電筒反射面 )5足球的在平面鏡前觀賞自己的全身像。（如圖）他實(shí)際看到的像應(yīng)是圖中的

4、哪一個(gè)（）6、物體在平面鏡中所成的像的大小與（A物體到平面鏡的距離有關(guān) C物體的大小有關(guān)）B平面鏡的大小有關(guān) D物體放的角度有關(guān)7、在距離平面鏡 8cm 處點(diǎn)燃一支蠟燭，這時(shí)鏡中的像距平面鏡 cm；若將鏡移到原成像的位置，則像向后移動(dòng) cm。8、從遠(yuǎn)處走近一個(gè)穿衣鏡時(shí)，他在鏡中的像以及人和像間的距離將（ ）A像變大，人和像間的距離變大C像不變，人和像間的距離不變B像變大，人和像間的距離變小D像不變，人和像間的距離變小一人在一豎直放置的平面鏡前 2m 處，則他在鏡中的像離他 m，若他沿著與平面鏡平行的方向以 1ms 的速度運(yùn)動(dòng)了 3s， 則運(yùn)動(dòng)中，像相對(duì)于人的速度是 ，運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距 m某同學(xué)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭 A 和 B，一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭 A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：直尺的作用是便于比較物與像關(guān)系；兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_ 關(guān)系；移去蠟燭 B，并在其所在位置上放一光