1、2021年最新小學數(shù)學工作參考總結優(yōu)秀范文七年級是小學初中的銜接階段。學生精力旺盛，對任何事物充滿好奇。由于初中數(shù)學與小學數(shù)學的在構造，題型，解題思路上的區(qū)別，應著重培養(yǎng)學生的邏輯思維才能，語言表達才能，符號語言才能，空間想象才能，因而在教學中更加關注學生分析理解標題的方法和技巧，以素養(yǎng)教育為本，以人為本，已開展他們的才能素養(yǎng)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學期教學工作作以下總結適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求本人，認真研究新課標理念，改良教法，認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，積極處理好教學中出現(xiàn)的征詢題，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組

2、織，有步驟地開展。 思想政治方面。本學期擁護國家的教育方針、政策，不斷擁護國家目前進展的新課程改革，不斷堅持教育的全面性和終身性開展。熱愛教育事業(yè)，熱愛本人所教育的每一個學生。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結同志，積極協(xié)調工作中的各個方面 我在教學中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面： 一、做好課前預備工作 除認真研究教材，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還深化理解學生，按照不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案，使課堂教學中的輔導有針對性，防止盲目性，提高了實效。 二、充分利用多媒體教學，加強上課技能，提高教學質量，使講解明晰化，準確化，條理化，情感化，生

3、動化，做到線索明晰，層次清晰，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；留意精講精練，在課堂上教師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。 三、研究有關政策，施行周周清。研究命題特點，題型構造，考試方向等，將這些思路有機滲透在平時的練習中。一學期過去了，家長不僅感遭到了我們是在真心實意抓質量，學生也積累了一些技巧，提高了他們的解題才能。 四、認真修正作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。在設置作業(yè)中，細心閱讀教

4、材，搜集材料，對各種輔助材料進展選擇，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的征詢題作出及時反響，針對作業(yè)中的征詢題確定個別輔導的學生，并對他們進展及時的輔導mg. 五、做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高待轉化生的成績。 六、善用錯題集，注重培養(yǎng)學生反思性學習才能。 作為教師，教學中要注重反思，目的是改良教學，真正施行有效教學。學生同樣也

5、要學會反思，從反思中體會知識的構成過程，明確自已經(jīng)明白識的缺漏，明白哪里掌握的還不扎實，在分析理解標題過程中犯了哪些錯誤等等。本學期我讓每個學生預備了一個錯題集，將每次考試的錯題工工整整抄上，標明錯誤的緣故，再用正確的方法二次訂正，教師對錯題集定時批閱。在每次復習前，復習自已的錯題集，是每一個學生必須養(yǎng)成的適應?，F(xiàn)在，部分學生由錯題中學會了分析解題的方法技巧，還會按照這些錯題舉一反三的自我進展變式訓練，大大提高了學生的解題才能，更培養(yǎng)了他們認真審題、自我反思的好適應。 七、積極參與教研活動，在交流中獲得提高。 積極參與每周一的數(shù)學教研活動，認真聽課評課，在評課中，教師的觀點得到了碰撞，教學的方法得到了交流，從中我也在不斷提高。在日常教學中，我和主動和同學科組教師共同討論教學工作，在交流中暢所欲言，在處理征詢題的同時，自已也在不斷的收獲。 通過一個學期的努力