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文檔簡介
1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022高考百日誓師大會發(fā)言稿簡短3篇22高考百日誓師大會發(fā)言稿簡短一 親愛的老師,同學們: 大家上午好! 今天,我們隆重聚會,舉行2022屆高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學生致以美好的祝愿。老師們、同學們,你們辛苦了! 老師們,學校已經(jīng)給年級組下達了高考總目標,英山一中要實現(xiàn)新的輝煌,就要求我們緊盯目標不放松,敬業(yè)樂教不折騰。在百日沖刺的起點時刻高三老師要忠于職守,精誠團結(jié),言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。班主任要做更加深入細致地工作,要
2、更多地了解學生,關(guān)心學生,幫助學生。希望大家在最后的一百天里,竭盡所能,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們! 同學們,這一百天,對于你們來說,無疑將會是學生生涯中最關(guān)鍵,最艱難,也是最難忘的日子。 在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺某某分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。 在最后的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個時刻,沒有時間耍小聰明,要認真做好每一件事,積極向老師和同學求教,主動利用一切可
3、能的時間和試卷反饋的結(jié)果彌補漏洞,修正錯誤,強化應試水平,在高考的競爭中取得優(yōu)勢。 在最后的一百天,你們要心態(tài)平和。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點和長處,主動交流找差距,在享受學習中調(diào)整心態(tài),保持平和。縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶。 在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功。樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火。回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。 老師們,高
4、考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響。同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章! 最后,衷心祝愿高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家! 22高考百日誓師大會發(fā)言稿簡短二 親愛的老師,同學們: 冰雪消融,化作千頃碧波。朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。 一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了! 一百天,可以收獲累累。一百天,可以突飛猛進。一百天,可以創(chuàng)造奇跡。一百天,可以鑄就輝煌! 我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,
5、我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。 一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。某某說:“最困難之日,就是離成功不遠之時?!钡拇_,卻接近成功,道路便卻艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。 我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。
6、十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚??嘈娜耍觳回?,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。 同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚起希望的風帆,乘風
7、破浪,向著光明,遠航! 最后,祝愿同學們以白天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功! 22高考百日誓師大會發(fā)言稿簡短三 親愛的老師,同學們: 大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經(jīng)承認自己失敗了。而且腰只能自己彎下去,因為別人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺!同學們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此,要實現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠遠不夠的,我們更需要看到辛苦給我
8、們帶來了什么。同學們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應該是怎樣的一百天呢?我們又應該怎樣去度過這一百天呢? 一百天,我們能夠干什么呢? 一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅不可摧的意志。同學們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅不可摧的意志。 一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學,卻取得了非常優(yōu)秀
9、的成績。也總會有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實上情況并非如此,在高考復習的前期,同學們的知識是一個量的積累過程。在高考復習的后期,同學們的知識是一個質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。 一百天,可以讓同學從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學們,高考只有全省排名。可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結(jié),哪個年級的同學更團結(jié)。華二有一年六名同學參加奧賽,有五名同學拿了一等獎。校長問沒有拿
10、到一等獎的同學,是不是后悔集訓時和那五位同學團結(jié)互助。這位同學說,如果團結(jié)了,六個人有五個人拿,要是不團結(jié),六個人可能一個都拿不到。同學們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。 一百天,這是怎樣的一百天呢? 這一百天,應該是把高中三年知識總結(jié)出來的一百天。同學們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育。高考的全稱是高等學校入學考試,進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎(chǔ)教育,尤其是對高中教育的盤點。同學們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個一個的學科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學科結(jié)構(gòu)整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學科的知識結(jié)構(gòu)默寫出來,這時候你再上考場,那才是真正的成竹在胸。 最后,祝我們的
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