1、怎樣當(dāng)好班干小組成員：朱天宇,洛桑益西11.具備一定的素質(zhì) “以身作則，責(zé)任感強(qiáng)”，這是取得威信的前提。 當(dāng)好班干部要具有一定的素質(zhì)，表現(xiàn)為： 工作積極性要強(qiáng)，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服。 學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí)，最起碼在班上成績要達(dá)到良好以上，否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用，談不上好班干。 要有一定的工作方法和工作能力，處理問題要靈活機(jī)智。所以經(jīng)驗(yàn)還是很重要的。22.積極向上 當(dāng)班干部能得到很多的鍛煉，由于來自老師、同學(xué)等方面的期望壓力，心理素質(zhì)會不斷得到提高，還有更多的機(jī)會主持班會等班級工作，提高了自己的為人處事、口

2、頭表達(dá)、書寫等能力。因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們的期望信任，所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力，同時也會化作自己的動力，從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行，促進(jìn)自己克服惰性，取得更大的進(jìn)步。比爾蓋茨就說過：“這個世界是沒有人有耐心來發(fā)現(xiàn)你的才能的，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求。” 其實(shí)當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù)，是老師同學(xué)對你的信任，所以我們每個班干部應(yīng)該覺得無尚光榮，不僅鍛煉自己，更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步，為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造一個優(yōu)秀的班集體而努力。33.明確職能 上傳下達(dá)是每個班干的首要任務(wù)。班干部要做的就是讓同學(xué)們感覺，你是站在我們這邊的，這樣我們才會聽你的。另外，作為班干部，要成為老師的得力助手，把重要的事

3、情及時與老師溝通交流。 管好自己哪一攤是班干的另一重要任務(wù)。不管事的班干那能叫班干么44.班干部互相之間的協(xié)作 有的班級班干部之間互相說不是，遇到問題互相責(zé)怪，推卸責(zé)任，小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已，每一個崗位都能很好地鍛煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監(jiān)督、督促作用，也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，不能各敲各的鑼，否則反而會喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信。班干部一定要齊心協(xié)力，才能弘揚(yáng)正氣，打響主動仗，誰作用發(fā)揮得好，誰的威信也會最高。 即便是內(nèi)部有矛盾，但至少也要“兄弟鬩于墻，外御其侮”。55. 樹立威信 做好一名班干部，主要靠

4、威信：要很好地給同學(xué)服務(wù)，同學(xué)有什么事需你做，不是額外的就應(yīng)當(dāng)熱情幫助，屬于工作范圍內(nèi)的，更應(yīng)該主動做好。處理問題要體現(xiàn)公平，生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄，但工作中不可以。講話要注意分寸、有度。該說的一定說到位。很好地克制自己的情緒，處于你們這個年齡最容易情緒波動，動不動生氣發(fā)火，遇到一些小事就以為天要塌下來，因此不論別人怎樣發(fā)火、焦急，你都要沉住氣。要有幾個威信較高的同學(xué)做朋友，他們會幫助你，支持你的工作，在班級形成一股牽引力。 66.注意工作方法 1.少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實(shí)事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。2.虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己