1、孩子獲得環(huán)保之星家長評價篇一：環(huán)保之星事跡材料環(huán)保之星事跡材料張藝博，是邯鄲市實驗小學二（7）班的學生20 xx年1月被市政府幼兒園 評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號；20 xx年1月被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱 號；20 xx年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書；20 xx年1月再次被 市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人、團結同學、善于觀察、 關心社會、熱愛生活的好學生。他的興趣愛好比較廣泛，看書、畫畫、下棋、書 法、唱歌、跆拳道、騎自行車運動等等，都是他的最愛。在學校里，他發(fā)奮學習，是同學的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他是 爸爸媽媽的小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活

2、中，還是節(jié)約資源、保護環(huán)境 的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，經(jīng) 常提醒周圍的人不亂丟垃圾，愛護環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電 開始。一、宣傳環(huán)保，從小事做起為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)?；顒印＠秒p 休日去公園等公共場所爭當“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向朋友，父母和街 坊鄰居進行環(huán)保宣傳，且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié) 約資源的好處和方法，在王老師的倡議和幫助下，還和伙伴們一起自己動手，自 己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。教育家長從我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節(jié)約，人人爭當節(jié)約能手，使大家知道要想

3、使我們的明天更美好，我們就 應該從現(xiàn)在開始，從今天開始，從這一時，這一分，這一秒開始，刻不容緩，保 護我們的地球，愛護我們的環(huán)境，珍惜我們的生存空間。我們就應該節(jié)約使用資 源，珍惜每一滴水，每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的 觀念，才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展與生存。以此為基礎才能更好的發(fā)展和諧社 會。同時，張藝博同學還積極參加各類環(huán)?；顒?，認真制作環(huán)保小抄報、精心 繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使大家深刻認識到保護環(huán)境，保護 地球是每一個地球公民刻不容緩的責任與義務。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、 親朋好友都行動起來“節(jié)約資源，保護環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。二、積極參

4、與各類環(huán)?；顒映苏J真學習，大力宣傳環(huán)保知識外，該學生時時以實際行動爭當“環(huán)保 之星”。在學校，他愛護每一株花草，每一顆樹木，不摘花，不踏進草坪，不隨 地亂丟垃圾，不亂涂亂畫，愛護公物和保護環(huán)保設施，從不隨地吐痰。當他看到 沒有關好的水龍頭，就會立刻跑過去關好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一 滴水。當他看到有的同學捉一些有益的昆蟲時，就會立刻勸說他們放掉。當他看 到有人隨地丟垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進垃圾桶，并會告訴 同學，不能隨地亂丟垃圾。當他看到有人要隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在 家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關電燈、電視、電腦以及人不在房間時關掉空調，不得 不開

5、時也要調高一檔。外出時，能不開車盡量不開車，多選擇綠色出行（所以家 里每人配備一輛自行車，節(jié)假日出去“自駕游”）。堅決不用一次性筷子和杯子。 在小區(qū)，不亂丟果皮紙屑；按垃圾桶的提示分類投放垃圾；保護小區(qū)的一草一木?，F(xiàn)在張藝博同學年齡還小，能力也有限，但他為保護環(huán)境盡了自己最大的 努力。他堅信，只要大家都積極行動起來，一定能創(chuàng)造出一個綠色的美好家園！“從我做起，從小事做起?！背蔀閺埶嚥┑沫h(huán)保生活座右銘。小學生是祖 國的未來，祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀的張藝博必將以積極的態(tài)度， 為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力，成為保護環(huán)境的生力軍！篇二：環(huán)保之星事跡材料環(huán)保之星事跡材料段志鵬，我連續(xù)幾年都評為

6、“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”是一位樂于 助人，善于觀察，關心社會，熱愛生活的學生。在學校里，我發(fā)奮學習，是同學 們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做 節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、 一粒米一度電開始。一、宣傳環(huán)保，從小事做起。為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識， 參與環(huán) 保活動。利用雙休日，爭當“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學、父 母和街坊鄰居進行環(huán)保小調查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師 的幫助下，我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料，自己制定了一份節(jié)能的小宣傳單， 教育家長從自我做起，從力所能及的小事開

7、始，在一點一滴中節(jié)約，人人爭當節(jié) 約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源， 珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀 念，才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展。同時，我積極參加學校組織的各類環(huán)保活 動：認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常 性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地 球公民刻不容緩的責任。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。二、積極參與各類環(huán)?；顒印３苏J真學習、大力宣傳環(huán)保知識外，我時 時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校，我愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花， 不踏進草坪，當看到有沒有關好的水龍頭，就會立刻跑過去關好，洗手的時候水 不開的太大，節(jié)約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓 他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還 會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。 在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關電燈、電視、電腦；不用一次性筷子 和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；保護小區(qū)的一草 一木。我為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信，只要大家積極行動起來，一 定能創(chuàng)造出一個綠色的家園！篇三：活動評價家長反饋版塊