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1、-本頁為預(yù)覽頁P(yáng)AGE15-本頁為預(yù)覽頁-本頁為預(yù)覽頁22春學(xué)期(高起本1709-1803、全層次1809-2103)社會(huì)工作價(jià)值與倫理在線作業(yè)-00003第1題. ()原則是指研究者要確保研究不會(huì)對(duì)研究參與者生理、心理造成任何傷害,以及對(duì)其個(gè)人收入、工作等方面造成不利影響。選項(xiàng)A:保密選項(xiàng)B:知情同意選項(xiàng)C:不傷害選項(xiàng)D:自決參考答案:C第2題. ()是專業(yè)自身依據(jù)專業(yè)價(jià)值觀,對(duì)社會(huì)工作專業(yè)人員提出的道德理想和行為規(guī)范,在現(xiàn)實(shí)中以社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的形式體現(xiàn)。選項(xiàng)A:社會(huì)工作價(jià)值觀選項(xiàng)B:社會(huì)工作實(shí)踐選項(xiàng)C:社會(huì)工作專業(yè)倫理選項(xiàng)D:社會(huì)工作教育參考答案:C第3題. ()原則認(rèn)為研究者應(yīng)獲得
2、參與者的自愿參與和書面的告知后同意;對(duì)于拒絕參與的情況,應(yīng)該沒有任何潛藏的或?qū)嵸|(zhì)的剝削和處罰選項(xiàng)A:自愿參與選項(xiàng)B:知情同意選項(xiàng)C:保密選項(xiàng)D:不傷害參考答案:B第4題. 以下不屬于維護(hù)社會(huì)正義的是()選項(xiàng)A:促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的和諧選項(xiàng)B:促進(jìn)社會(huì)政策的改變選項(xiàng)C:促進(jìn)社會(huì)的多元包容性發(fā)展選項(xiàng)D:促進(jìn)專業(yè)技能的提升參考答案:D第5題. ()原則認(rèn)為研究者使用欺騙、偽裝研究,或使用隱藏性的研究方法是不符合倫理規(guī)定的。選項(xiàng)A:保密原則選項(xiàng)B:不欺騙原則選項(xiàng)C:不傷害原則選項(xiàng)D:自愿參與原則參考答案:B第6題. 倫理投訴的制裁措施不包括()選項(xiàng)A:注銷注冊(cè)資格選項(xiàng)B:譴責(zé)及嚴(yán)重譴責(zé)選項(xiàng)C:政治制裁選項(xiàng)D
3、:口頭訓(xùn)誡參考答案:C第7題. 美國學(xué)者莫拉萊斯和謝弗在社會(huì)工作:一體多面的專業(yè)一書中,把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為三個(gè)方面。社會(huì)必須提供機(jī)會(huì)讓個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)其最大潛能;社會(huì)應(yīng)提供資源與服務(wù),以滿足人們的需求并避免食而無糧、教而無師、病無良醫(yī)、住無蔽身及種族歧視等問題的發(fā)生;人人有平等機(jī)會(huì)參與社會(huì)的模塑過程,這些內(nèi)容屬于()選項(xiàng)A:對(duì)社會(huì)的價(jià)值偏好選項(xiàng)B:社會(huì)工作的工具價(jià)值選項(xiàng)C:對(duì)人的價(jià)值偏好選項(xiàng)D:對(duì)他人的價(jià)值偏好參考答案:A第8題. 社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任是社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心內(nèi)容。選項(xiàng)A:專業(yè)選項(xiàng)B:社會(huì)選項(xiàng)C:服務(wù)對(duì)象選項(xiàng)D:機(jī)構(gòu)參考答案:C第9題. 督導(dǎo)的信守不包括()。選項(xiàng)
4、A:具備督導(dǎo)相關(guān)的知識(shí)與技能,僅在自身知識(shí)與能力的范圍之內(nèi)提供督導(dǎo)服務(wù)選項(xiàng)B:設(shè)定清楚的、適當(dāng)?shù)暮途哂形幕舾卸鹊年P(guān)系界限選項(xiàng)C:公正與尊重地評(píng)估督導(dǎo)對(duì)象的表現(xiàn)選項(xiàng)D:正確、充分、及時(shí)地作好服務(wù)記錄,在記錄中盡可能適當(dāng)?shù)乇Wo(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私,并按規(guī)定保存記錄參考答案:D第10題. 以下哪一項(xiàng)不屬于對(duì)自身專業(yè)資格、專業(yè)能力誠實(shí)()選項(xiàng)A:提供的服務(wù)是正確的。選項(xiàng)B:提供的證書是正確的選項(xiàng)C:不參與欺詐或誘騙行為選項(xiàng)D:提供的服務(wù)可達(dá)成的結(jié)果是合理的參考答案:C第11題. ()通常指一種專業(yè)或職業(yè)指導(dǎo)其全部服務(wù)實(shí)踐的基本理念和準(zhǔn)則。這里所使用的(),指社會(huì)工作者所遵守和奉行的專業(yè)服務(wù)理念和準(zhǔn)則。選項(xiàng)
5、A:價(jià)值觀選項(xiàng)B:專業(yè)價(jià)值選項(xiàng)C:社會(huì)價(jià)值選項(xiàng)D:個(gè)人價(jià)值參考答案:B第12題. 行政人員的信守不包括()。選項(xiàng)A:確保其負(fù)責(zé)的工作環(huán)境符合并遵守專業(yè)倫理守則選項(xiàng)B:倡導(dǎo)為服務(wù)對(duì)象提供充分的資源選項(xiàng)C:倡導(dǎo)建立公開且公平的資源分配程序選項(xiàng)D:建立并維持合理的付費(fèi)方式參考答案:D第13題. 社會(huì)工作者有責(zé)任協(xié)助新加入社會(huì)工作專業(yè)的同事,建立、增強(qiáng)與發(fā)展其操守、價(jià)值觀和專業(yè)上的技能與知識(shí)。這屬于社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。選項(xiàng)A:同事選項(xiàng)B:機(jī)構(gòu)選項(xiàng)C:社會(huì)選項(xiàng)D:專業(yè)參考答案:D第14題. 以下哪一層次的服務(wù)是聚焦于群體或組織的()選項(xiàng)A:個(gè)案工作選項(xiàng)B:小組工作選項(xiàng)C:社區(qū)工作選項(xiàng)D:社會(huì)工作
6、行政參考答案:B第15題. 對(duì)同事的合作涉及的倫理標(biāo)準(zhǔn)不包括()選項(xiàng)A:擁有團(tuán)隊(duì)合作能力,以公平和專業(yè)的態(tài)度對(duì)待同事選項(xiàng)B:工作者應(yīng)采取適當(dāng)?shù)囊?guī)范來勸阻、預(yù)防、揭穿和糾正同事的不倫行為,維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益選項(xiàng)C:從專業(yè)的角度盡力與同事協(xié)作,并以客觀、尊重的態(tài)度滿足服務(wù)對(duì)象的需求選項(xiàng)D:盡量促使跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)清楚地界定團(tuán)隊(duì)整體及其個(gè)別成員的專業(yè)和倫理責(zé)任參考答案:B第16題. 倫理守則的(),就是將倫理守則的主要理念和道德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于社會(huì)工作教育、社會(huì)工作者資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)規(guī)章、法律規(guī)章等各個(gè)層面而形成的一系列規(guī)范,這些規(guī)范為倫理守則的落實(shí)提供了制度支撐。選項(xiàng)A:行動(dòng)體系選項(xiàng)B:規(guī)范體
7、系選項(xiàng)C:價(jià)值體系選項(xiàng)D:指導(dǎo)體系參考答案:B第17題. ()意味著無論是社會(huì)工作者之間還是專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)之間,基于共同的服務(wù)宗旨和專業(yè)使命,彼此都是相互合作的關(guān)系。另外,社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間也是一種合作關(guān)系。選項(xiàng)A:服務(wù)選項(xiàng)B:利他選項(xiàng)C:合作選項(xiàng)D:人的價(jià)值與尊嚴(yán)參考答案:C第18題. 在學(xué)術(shù)性研究報(bào)告中引用他人的研究成果時(shí),要詳細(xì)地注明所引用的作者姓名、書名、版權(quán)和頁碼,以示對(duì)其他學(xué)者的尊重;否則的話,將被人們視之為剽竊。這是遵守了()原則。選項(xiàng)A:在選題階段尊重他人的研究成果選項(xiàng)B:論證過程中杜絕捏造和竄改數(shù)據(jù)選項(xiàng)C:分析和報(bào)告中力求嚴(yán)謹(jǐn)和客觀選項(xiàng)D:引注務(wù)求客觀公允、準(zhǔn)確規(guī)范參考答
8、案:D第19題. ()是社會(huì)工作者與機(jī)構(gòu)同事采用正式或非正式小組的形式進(jìn)行的,針對(duì)某一倫理問題的相互討論和評(píng)判。選項(xiàng)A:同事審議選項(xiàng)B:同輩審議選項(xiàng)C:機(jī)構(gòu)審議選項(xiàng)D:專業(yè)審議參考答案:B第20題. ()原則要求社會(huì)工作研究不能強(qiáng)迫任何人參加,意味著研究參與者同意參加研究(如回答問題),而且可以選擇在任何時(shí)間退出研究。選項(xiàng)A:自愿參與選項(xiàng)B:知情同意選項(xiàng)C:保密選項(xiàng)D:不傷害參考答案:A第21題. 以下屬于社會(huì)工作者培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象自我決定的內(nèi)容的是()選項(xiàng)A:與服務(wù)對(duì)象協(xié)議處遇計(jì)劃及相關(guān)事項(xiàng)選項(xiàng)B:保障無能力服務(wù)對(duì)象的利益與權(quán)利選項(xiàng)C:保障服務(wù)對(duì)象的利益不因合法第三者而受到損害選項(xiàng)D:不應(yīng)從事任
9、何違反或傷害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的活動(dòng)選項(xiàng)E:不可貿(mào)然闖入服務(wù)對(duì)象的生活空間參考答案:A,B,C,D第22題. 工作者在提供醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)必須注意文化差異性,以下說法屬于這一含義的是()選項(xiàng)A:幫助其他健康照顧專業(yè)人士理解有關(guān)健康問題的文化多樣性選項(xiàng)B:社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)中運(yùn)用文化差異性的視角,有助于病人病情的恢復(fù)選項(xiàng)C:提高個(gè)人對(duì)文化多樣性信念的敏感度,尊重每個(gè)服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性選項(xiàng)D:在評(píng)估中避免類型化,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的差異性參考答案:A,C,D第23題. 督導(dǎo)的信守包括()。選項(xiàng)A:具備督導(dǎo)相關(guān)的知識(shí)與技能,僅在自身知識(shí)與能力的范圍之內(nèi)提供督導(dǎo)服務(wù)選項(xiàng)B:設(shè)定清楚的、適當(dāng)?shù)暮途哂形幕舾卸鹊年P(guān)系界限選
10、項(xiàng)C:公正與尊重地評(píng)估督導(dǎo)對(duì)象的表現(xiàn)選項(xiàng)D:正確、充分、及時(shí)地作好服務(wù)記錄,在記錄中盡可能適當(dāng)?shù)乇Wo(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私,并按規(guī)定保存記錄選項(xiàng)E:提供或者安排督導(dǎo)對(duì)象的繼續(xù)教育參考答案:A,B,C,E第24題. 以下屬于社會(huì)工作實(shí)習(xí)中對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任中知情同意原則的是()選項(xiàng)A:應(yīng)清楚理解并保證服務(wù)對(duì)象充分理解知情同意的內(nèi)涵和重要性選項(xiàng)B:確保服務(wù)對(duì)象真正明白簽署知情同意書的必要性、所要求信息的本質(zhì)和局限。選項(xiàng)C:有關(guān)服務(wù)對(duì)象的資料,實(shí)習(xí)生無法對(duì)專業(yè)督導(dǎo)保密選項(xiàng)D:如果他們選擇拒絕簽署會(huì)帶來什么后果等選項(xiàng)E:實(shí)習(xí)生也應(yīng)該告知服務(wù)對(duì)象他們將如何進(jìn)行匯報(bào),保證對(duì)涉及個(gè)人和機(jī)構(gòu)隱私的信息進(jìn)行保密參考答
11、案:A,B,D,E第25題. 以下屬于社會(huì)工作研究中的保密內(nèi)容的是()選項(xiàng)A:對(duì)于敏感性資料應(yīng)有所限制,只能允許必要的研究人員接觸選項(xiàng)B:研究者應(yīng)該在研究前就取得研究參與者的知情同意選項(xiàng)C:對(duì)于無關(guān)人員要盡量避免他們接觸選項(xiàng)D:注意保管信息資料,采用編號(hào)代替參與者姓名選項(xiàng)E:當(dāng)不再需要有關(guān)私人身份的資料時(shí),應(yīng)該盡快銷毀參考答案:A,C,D,E第26題. 社會(huì)工作實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過程中對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任主要包括()選項(xiàng)A:體現(xiàn)出基本的職業(yè)操守選項(xiàng)B:與其他專業(yè)人員合作,履行社會(huì)工作職選項(xiàng)C:實(shí)習(xí)生不能在電話中向任何人透漏信息選項(xiàng)D:遵循機(jī)構(gòu)政策和工作程序,聽從用人單位的工作安排選項(xiàng)E:對(duì)信息的索取必須通
12、過書面的形參考答案:A,B,D第27題. 以下屬于倫理要求的“誠實(shí)”的是()選項(xiàng)A:對(duì)自身專業(yè)行為的誠實(shí)選項(xiàng)B:對(duì)專業(yè)價(jià)值的忠誠選項(xiàng)C:對(duì)自身專業(yè)資格和能力的誠實(shí)選項(xiàng)D:對(duì)服務(wù)對(duì)象誠實(shí)參考答案:A,B,C第28題. 西方社會(huì)工作價(jià)值觀的“人格平等”理念深受三方面平等思想的影()選項(xiàng)A:自然平等選項(xiàng)B:法律平等選項(xiàng)C:宗教平等選項(xiàng)D:社會(huì)平等選項(xiàng)E:教育平等參考答案:A,B,C第29題. 倫理困境的成因包括()選項(xiàng)A:目標(biāo)的沖突造成的選項(xiàng)B:社會(huì)工作者自身專業(yè)性不夠造成的選項(xiàng)C:利益的沖突造成的選項(xiàng)D:責(zé)任的沖突造成的參考答案:A,C,D第30題. 美國學(xué)者莫拉萊斯和謝弗在社會(huì)工作:一體多面的專
13、業(yè)一書中,把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為三個(gè)方面()選項(xiàng)A:對(duì)人的價(jià)值偏好選項(xiàng)B:對(duì)社會(huì)的價(jià)值偏好選項(xiàng)C:對(duì)專業(yè)的價(jià)值偏好選項(xiàng)D:社會(huì)工作的工具價(jià)值選項(xiàng)E:倫理守則參考答案:A,B,D第31題. 在錄音、錄像或允許第三方觀察服務(wù)時(shí),工作者不用征得服務(wù)對(duì)象的知情同意。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第32題. 工作者在提供服務(wù)時(shí)不需要關(guān)注服務(wù)對(duì)象不同的文化背景,只需要保障服務(wù)效能即可選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第33題. 倫理投訴的具體內(nèi)容涉及社會(huì)工作倫理守則的方方面面,瑞默曾經(jīng)提出了社會(huì)工作中幾個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域:“保密與隱私、服務(wù)的輸送、對(duì)案主的適當(dāng)監(jiān)督和對(duì)工作人員的督導(dǎo)、咨詢、記錄、轉(zhuǎn)介、欺詐與誘
14、騙、結(jié)案。”選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第34題. 社會(huì)工作者應(yīng)促進(jìn)社會(huì)福利的實(shí)現(xiàn)和發(fā)展,并改善民眾福利、社區(qū)和環(huán)境。這屬于社會(huì)工作者對(duì)于機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第35題. 執(zhí)行知情同意只有一種常用方法:文檔并且給服務(wù)對(duì)象副本。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第36題. 工作者在與服務(wù)對(duì)象有適當(dāng)?shù)慕佑|時(shí),有責(zé)任設(shè)定一個(gè)清晰的、適當(dāng)?shù)暮途哂形幕舾卸鹊慕缦?,以約束類似的肢體接觸。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第37題. 在不背離“服務(wù)對(duì)象利益至上”、“實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正”的基本專業(yè)價(jià)值的前提下,社會(huì)工作者往往也根據(jù)各自的價(jià)值倫理判斷,作出方法選擇。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考
15、答案:A第38題. 社會(huì)工作者在從事服務(wù)的同時(shí),應(yīng)促進(jìn)知識(shí)的貢獻(xiàn)與創(chuàng)新。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第39題. 社會(huì)工作價(jià)值觀的矛盾與沖突,不僅會(huì)發(fā)生在不同的文化背景下、不同的價(jià)值層次之間,而且還會(huì)存在于特定的價(jià)值觀內(nèi)容體系之易。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第40題. 任何情況下社會(huì)工作者都要尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第41題. 家庭社會(huì)工作中,必要時(shí)工作者可以強(qiáng)迫或是干涉他人的人身自由。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第42題. 工作者在服務(wù)過程中需要盡可能用通俗易懂的語言、適當(dāng)?shù)睾头?wù)對(duì)象討論知情同意的所有內(nèi)涵,向服務(wù)對(duì)象提供澄清疑問的機(jī)會(huì),確保服務(wù)對(duì)象
16、的相關(guān)參與,確保服務(wù)對(duì)象真正理解與服務(wù)相關(guān)的事宜。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第43題. 工作者對(duì)于機(jī)構(gòu)的信守責(zé)任是其作為“機(jī)構(gòu)人”的責(zé)任,事實(shí)上,按照“人在情境中” 的理論要求,人是處于情境中的,外在的復(fù)雜的情境會(huì)對(duì)人產(chǎn)生多種影響,工作者同時(shí)還是“社會(huì)人”、“專業(yè)人”等。這些不同的處境均要求工作者的信守,如果這些不同處境下的信守發(fā)生矛盾或者沖突,會(huì)挑戰(zhàn)工作者的信守責(zé)任。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第44題. 社會(huì)工作者的首要目標(biāo)是社會(huì)工作者應(yīng)挑戰(zhàn)社會(huì)的不公正選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第45題. 在服務(wù)對(duì)象缺乏知情同意能力時(shí),工作者應(yīng)通過尋求合適的第三方的知情同意保護(hù)服務(wù)對(duì)象利益,并根據(jù)其理解水平告知服務(wù)對(duì)象。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:A第46題. 工作者可以利用與尋求咨詢者之間的關(guān)系而謀取利益。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參考答案:B第47題. 如果同事把其服務(wù)對(duì)象的資料與工作者分享,工作者可以將該服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料分享給他人。選項(xiàng)A:對(duì)選項(xiàng)B:錯(cuò)參
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