1、一新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常 態(tài)化疫情防控的相關(guān)要求，讓廣闊同學(xué)掌控新冠肺炎等傳染 病的防控知識，加強自我防護技能，遏制新冠肺炎等傳染病 在學(xué)校的發(fā)生和傳播，依據(jù)省教育廳關(guān)于開展新冠肺炎肺 炎等傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)的通知要求，結(jié)合我校疫情防控 現(xiàn)狀，制定同學(xué)新冠肺炎等傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的通過專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，提高同學(xué)的自我愛護意 識，在掌控個人愛護知識的基礎(chǔ)上，掌控新冠肺炎等傳染病 的預(yù)防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻 斷方法、埋伏期、疑似病例的識別方法、返校途中乘坐交通 工具的自我愛護、室內(nèi)消毒技能、緩解壓力的

2、基本方法、非 常時期常見心理問題的自我調(diào)整等。二、培訓(xùn)對象全部在校同學(xué)三、培訓(xùn)時間5月25日5月25日一5月31日四、培訓(xùn)方法疫情期間，線上培訓(xùn)與線下自學(xué)相結(jié)合。五、培訓(xùn)內(nèi)容第1頁共16頁 流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、 處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控 的敏感性、警覺性，強化多病同防。3、活動管理1）合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間， 盡量減削師生聚集。2）依據(jù)疫情形勢和學(xué)校狀況，適時調(diào)整聚集性活動開展 的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元 群體管理。4、學(xué)校管理1）嚴(yán)格學(xué)校管理，但避開一刀切簡約化”的封閉措施, 保持

3、嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān) 人員進入學(xué)校。2）師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。5、環(huán)境衛(wèi)生管理1）堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。2）加強室內(nèi)場所通風(fēng)換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶 手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消 毒。3）做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。6、食品安全管理1）做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。第10頁共16頁2）嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品, 實時處理不宜加工的原幫助材料。暫不收購、加工進口冷鏈 食品，降低冷鏈傳播風(fēng)險。3）做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消 毒。4）引導(dǎo)師生分批、分時段錯

4、峰就餐，并在取餐排隊時保 持1米的安全社交距離。七、應(yīng)急處置工作在報到注冊或行課期間，發(fā)覺發(fā)熱或相關(guān)異樣癥狀，按 以下流程處置：1、體溫37、3,但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺 減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁 等待510分鐘，再次測量體溫假如正常，不需處理；假如依舊 37、3,馬上送臨時隔離室，休息1530分鐘，再次用水銀 溫度計測量體溫，假設(shè)體溫正常，不需處理；假設(shè)體溫依舊 37、3,馬上送醫(yī)排查。2、體溫37、3,且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減 退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，馬上送 臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查。3、有干

5、咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀或 自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，馬上送臨時隔離室， 用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查。第11頁共16頁4、在送醫(yī)排查時，應(yīng)實時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按 衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)實時妥當(dāng)處置。報到注冊時發(fā)覺健康碼異樣，應(yīng)實時核實旅居史、健康 史、接觸史。須要時請屬地政府幫助核查。核查無異樣，可 正常返校，做好健康監(jiān)測；核查有異樣，馬上報告區(qū)教育局、 區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來（返）蓉人員健康管理規(guī)定 進行健康管理。八、工作要求1、提高思想認識各中學(xué)校、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、 保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā)，

6、切實 提高政治站位，從嚴(yán)從緊從細抓好學(xué)校疫情防控頭等大事。 要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措 施，守住學(xué)校疫情輸入關(guān)、擴散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡 責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入學(xué)校和聚 集性疫情發(fā)生。2、壓實防控責(zé)任嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強化學(xué)?！耙话咽帧币?情防控第一責(zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責(zé) 任，加強學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練， 幫助學(xué)校查找防控漏洞，實時清除疫情防控風(fēng)險隱患。要充 分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險人員排查管控，第12頁共16頁 降低輸入風(fēng)險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的實時 約談提示、

7、通報曝光，對開展工作不仔細、不扎實導(dǎo)致同類 問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)峻影響的，嚴(yán)厲追責(zé)問責(zé)，既追究當(dāng) 事人徑直責(zé)任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對教職員工有意 隱瞞行蹤軌跡、隱瞞親密接觸人員等狀況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控 措施的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)厲追究責(zé)任。3、加強宣揚引導(dǎo)持續(xù)加強師生防疫知識宣揚教育，強化每個人是自己健 康第一責(zé)任人的意識，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素 養(yǎng)。引導(dǎo)家長、師生關(guān)注疫情形勢，加強對同學(xué)的健康監(jiān)測， 強化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強化法律意識，履行疫情防控 法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠、不傳謠、不造謠， 防止負面輿情炒作，營造疫情防控的良好社會氛圍。4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局

8、在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控、 開學(xué)預(yù)備、學(xué)校安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué) 校逐項進行檢查，實時發(fā)覺問題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng) 對比最新版防控技術(shù)方案，逐項落實疫情防控工作要求，實 時查漏補缺。區(qū)級相關(guān)部門將采用“四不兩直”方式對各地各 校疫情防控各項措施的落實狀況進行實地督查，確保防控措 施落地落細落實到位。新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案第13頁共16頁為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加強疫情防控相 關(guān)知識和技能培訓(xùn)，阻斷疫情在學(xué)校內(nèi)發(fā)生、擴散，確保師 生員工生命安全和身心健康，依據(jù)上級工作要求和學(xué)校安排， 開學(xué)后擬對全校師生員工開展疫情防控知識和技能專題培訓(xùn)。 特制定本方案。一、

9、培訓(xùn)時間開學(xué)初詳細時間依據(jù)上級要求確定）二、培訓(xùn)對象全校師生員工三、培訓(xùn)規(guī)劃經(jīng)新冠肺炎疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組多次研討，提出”12321” 專題培訓(xùn)規(guī)劃，切實提升師生員工自我防護技能、提高學(xué)校 疫情防控專業(yè)化水平。第一個“1”是一個中心，即”統(tǒng)一認識、聽從安排、精準(zhǔn) 施策、眾志成城，堅決打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。第一個2”是兩方掩蓋，即校內(nèi)人員全掩蓋、工作流程全 掩蓋。3是三項內(nèi)容，即通識培訓(xùn)、專題教育、差異輔導(dǎo)。通 識培訓(xùn)：平陰縣職教中心新冠肺炎疫情防控工作方案、 上級有關(guān)文件精神、知識問答。專題培訓(xùn)：1公共衛(wèi)生安全教育；第14頁共16頁2醫(yī)學(xué)知識普及教育；心理健康教育。差異輔導(dǎo)：組建心理健康團隊，開

10、展一對一輔導(dǎo)。第二個“2”是兩種方式，即線上、線下。線上培訓(xùn)：方式一：以公眾號、班級Q0群或二維碼掃描推送培訓(xùn)資 料包為主包括文本、視頻或視頻網(wǎng)址、PPT等相關(guān)資料。方式二：遴選講師，通過空中課堂，實現(xiàn)在線、在本班 級、在辦公工作場所接受培訓(xùn)備注：需要技術(shù)、專業(yè) 人員支持）。線下培訓(xùn)包括面對面、宣揚欄兩種形式。面對面培訓(xùn)： 實施人員分流師生分開，專業(yè)部同學(xué)分開）。宣揚欄：分 區(qū)域、分專題，遴選適合內(nèi)容設(shè)計制作展板。第二個“1”是一份答卷。對應(yīng)知應(yīng)會知識和技能進行書面 測試，結(jié)果應(yīng)用于考核和評優(yōu)樹先等。四、培訓(xùn)實施教職員工由辦公室統(tǒng)一通知、組織參與；同學(xué)由專業(yè)部 統(tǒng)一安排。時間依據(jù)上級和學(xué)校安排

11、待定。五、組織保障一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各專業(yè)部、處室要進一步 提高政治站位，以高度的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神，切實加強領(lǐng)導(dǎo)， 確保本次培訓(xùn)的掩蓋面、質(zhì)量和效果。第15頁共16頁二）仔細備課，創(chuàng)新路徑。承受培訓(xùn)任務(wù)的老師要責(zé) 無旁貸，主動克服困難，圍繞學(xué)校擬定的主題，充分搜集資 料，合理遴選，確保有用。同時，創(chuàng)新授課方式方法。三）強化督導(dǎo)，擴大宣揚。進一步加強督導(dǎo)督查組對 培訓(xùn)的巡察指導(dǎo)，杜絕懈怠、拖沓、不聽從安排等現(xiàn)象發(fā)生。 同時，充分挖掘培訓(xùn)中的亮點，積極擴大宣揚。第16頁共16頁依據(jù)疫情形勢的進展改變和學(xué)校疫情防控的實際狀況， 根據(jù)分類指導(dǎo)、突出重點的原則設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。.專題講座邀請學(xué)校醫(yī)院專

12、業(yè)醫(yī)務(wù)人員通過網(wǎng)絡(luò)視頻舉辦預(yù)防新冠 肺炎共建健康專項培訓(xùn)（登錄八一農(nóng)大青年在線查看，教授新 型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診 斷標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識。，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)七步洗手法、口罩選擇 和穿脫方法、居家期間、返校途中和開學(xué)后如何做好個人防 護。.線下自學(xué)參照教育部發(fā)布的高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指 南人民衛(wèi)生出版社2022年3月版，以下簡稱防控指南 等資料內(nèi)容，組織同學(xué)有計劃地自主學(xué)習(xí)黑龍江八一農(nóng)墾 高校新型冠狀病毒肺炎疫情防控同學(xué)指導(dǎo)手冊，重點學(xué)習(xí) 下表所列內(nèi)容，建議同學(xué)在精力允許的狀況下認真通讀防 控指南。新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控

13、工作, 保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序 開學(xué)，特制定本方案。一、總體原則第2頁共16頁秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健 康和生命安全放在第一位，根據(jù)”聽從國內(nèi)大局、堅持屬地管 理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實”四方 責(zé)任，落實“四早”措施，依據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地 防控要求，”錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推動秋季學(xué) 期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié) 疫情防控。1、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校;2、學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校；3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。二、開學(xué)時間

14、1、中學(xué)校校（含中職學(xué)校）、非常教育學(xué)校一月一日組織同 學(xué)報名入學(xué)，月一日開學(xué)行課，幼兒園參照執(zhí)行。2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)預(yù)備工作，并在 開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。3、級新生根據(jù)學(xué)校錄用通知書通知的報到時間報到。假設(shè)國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大改變，將依據(jù)疫情 形勢和防控要求實時做出調(diào)整并進行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。三、師生返川返校要求1、總體要求中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區(qū)的師生按” 錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)第3頁共16頁 測，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異樣第一時間報告。 高校師生員工和省外返川的中學(xué)校幼兒園師生員工須持48

15、小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。2、川內(nèi)師生員工返校要求1）低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非須要不離川，不前往省 內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū)。中學(xué)校幼兒園師生開學(xué)時持”四川天府健 康通綠碼入校，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及 四川天府健康通”綠碼入校。2）近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或四川天府健康通 黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后， 持48小時內(nèi)核酸陰性證明和四川天府健康通”綠碼入校。學(xué) 校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。3、川外師生員工返川返校及新生報到要求1）在川外低風(fēng)險地區(qū)的中學(xué)校、幼兒園師生員工應(yīng)至少 提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀測，途中做好個人防護措施。持 48小時內(nèi)核酸陰性證明和

16、四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校。2）在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生，根據(jù)學(xué)校 規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及四川天府健康通 ”綠碼返（區(qū)）入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生 再次進行核酸檢測，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進行妥當(dāng)管 理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通說明工作。3）近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或四川天府健康通第4頁共16頁 ”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后, 須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和”四川天府健康通 ”綠碼返（區(qū)）入校，到校后第一時間再次進行核酸檢測。學(xué)校 應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。4）在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣（

17、市、區(qū)、旗, 直轄市為所在區(qū)）的師生員工，由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健 局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性 證明和四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校，到校后再次進行 核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。4、境外師生員工返川返校要求境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī) 定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定， 落實14+7”隔離管控及各項防控措施。5、其他非常狀況返校要求1）近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險 地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)馬上再次進行核 酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地 14天為止。學(xué)校按

18、相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。2）返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減 退、腹瀉等癥狀的師生實時向?qū)W校報告，治愈后返校。3）教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。四、開學(xué)前預(yù)備工作第5頁共16頁1、健全機制1）學(xué)校要根據(jù)“一校一案制定完善疫情防控方案、開學(xué) 工作方案。2）提前與屬地鎮(zhèn)（街）、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián) 系，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制，健康副校長主動到 校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。2、健康監(jiān)測1）學(xué)校要動態(tài)掌控師生暑假期間健康狀況和行蹤狀況， 完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度, ”一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天

19、的旅居史、 健康史、接觸史底數(shù)清、狀況明。2）學(xué)校嚴(yán)格落實相關(guān)信息日報告零報告制度。3）對暫緩返校師生員工要保持“一對一聯(lián)系，充分做好 溝通和說明工作。3、疫苗接種1）.月日前，完成1217歲應(yīng)接未接同學(xué)第一針的查漏 補種。2）高校要引導(dǎo)、提示大一新生暑假期間盡早在屬地接種 疫苗。4、門崗管理1）假期中學(xué)校和幼兒園一律封閉管理。2）高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校同學(xué)不得第6頁共16頁 提前返校。校外無關(guān)人員不得進入學(xué)校。確需入校的，要核 驗身份、查驗健康碼、詢問健康狀況、開展體溫檢測，做好 信息登記。5、物資預(yù)備1）校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正 常運用。2）對已經(jīng)儲備

20、的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和 損毀物品，并依據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合 要求的防疫物資。3）在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，預(yù)備肥皂、 洗手液等用品。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手 消毒設(shè)施。6、場所預(yù)備1）統(tǒng)籌利用同學(xué)宿舍、教室、閑置場所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī) 務(wù)室（或衛(wèi)生室）、隔離觀測室，校門口設(shè)立臨時觀測室。2）隔離觀測場所位置相對獨立，并按要求配備相應(yīng)防疫 用品。7、環(huán)境預(yù)備1）開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對 教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒。2）對學(xué)校內(nèi)運用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預(yù)防性消毒。第7頁共16頁3）區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、 社區(qū)開展學(xué)校周邊環(huán)境治理。8、應(yīng)急演練1）制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊伍，加強應(yīng) 急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急 預(yù)案全員、全過程、全要素演練。2）制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異樣反 應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演 或?qū)嵕把菥殻_保涌現(xiàn)突發(fā)狀況能實時有效處置。3