1、主題班會(huì)教案之初二慶祝教師節(jié)主題班會(huì)串臺(tái)詞 熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié)初二（2）班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)串臺(tái)詞主持人：沈麗麗、周旭、李霞、王順 在每當(dāng)我走過教師窗前的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”教師，我愛你主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ 主持人1：各位教師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師！ 主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。 主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來?，F(xiàn)在此刻，我們心潮澎拜， 主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝愿： 4個(gè)主持合： 祝愿在坐的教師

2、、祝愿天下的教師，祝愿你們節(jié)日歡樂，身體健康，心想事成。 主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？ 主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求報(bào)答，是誰這么默默奉獻(xiàn)？ 2個(gè)主持合：他們，確實(shí)是教師。 主持1：教師，陽光底下最偉大的職業(yè)；教師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人；教師，人類靈魂的工程師。 主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們本人卻甘作蠟燭愿為春蠶。 主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。 男1、女1主持合： 今天，在這教師本人的節(jié)日里，我們初二（2）班全體同學(xué)為我們親愛的教師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

3、主持人：首先我們請(qǐng)出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞。 教師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起） （這時(shí)，郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái)，唱起了歌曲愛的奉獻(xiàn)同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。歌唱途中， 主持人：同學(xué)們，為了感謝教師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛，我們盡管沒有什么貴重禮物送給教師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆熱誠的心獻(xiàn)給教師！獻(xiàn)花開始！借現(xiàn)在機(jī)，大家有什么話要向教師傾吐、向教師訴說！你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧?。粳F(xiàn)在主題班會(huì)到達(dá)高潮】 主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié) 主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié) 主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面艷麗的旗

4、幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！ 主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)教師的愛！ 主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能確實(shí)是教師了。那么我們有沒有細(xì)心觀察過教師的工作是如何樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請(qǐng)大家積極發(fā)言 主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難覺察，教師的工作確實(shí)特別辛苦。教師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真修正作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦勞累，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了本人，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂

5、章。我們要尊敬教師，尊重教師的辛勤勞動(dòng)，把教師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的教師。 下面請(qǐng)聽歌曲教師，我想你（播發(fā)MTV，同學(xué)在下面一起唱） 主持人：聽完這首歌，請(qǐng)大家答復(fù)以下征詢題下面征詢： 征詢題一：你往常有過那些不尊敬教師的行為？（內(nèi)容略） 征詢題二：你計(jì)劃今后如何樣尊敬教師？（內(nèi)容略） 主持人：同學(xué)們都說得特別好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。 主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的教師！我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國的愛，才能報(bào)答您辛勤的付出和教誨！ 下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩朗讀“您辛苦了，教師” 主持人：今天我班在這舉行

6、的主題班會(huì)，大家表現(xiàn)得特別好，下面請(qǐng)大家答復(fù)幾個(gè)征詢題： 1、今天班會(huì)的主題是什么？ 2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)？ 3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的 4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)？她的來歷你明白嗎？ 下面請(qǐng)曹冬梅同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：（內(nèi)容略） 主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明麗！同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝愿，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們榮耀的人民教師吧。同學(xué)發(fā)言： A：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。 B：從您的身

7、上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是以身作則，什么是永久的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn) C：在這特別值得紀(jì)念的日子里，教師，我們有特別多話要對(duì)您說，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬語匯成一句話：教師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日歡樂（插入歌曲） D：人民教師，盡管生活貧困，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國今后，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑 E：是您，把我從懵明白帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深您親切的話語，經(jīng)常在我耳畔回蕩