1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6湘教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全面檢查試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tn x pi hui qn wn y wi mng mi tng dn hung dng xi zh 二、 選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用“”標(biāo)出。湯匙（sh ch） 棲（x q）息 蟻穴（xu xu）畜（x ch）養(yǎng) 僧（sn zn）人 響徹（ch qi）三、 比一比，再組詞。辯（_） 肌（_） 剖（_） ?。╛） 辨（_） 饑（_） 陪（_） 鍵（_） 謂（_） 喘（_） 狹（_） 桐

2、（_） 猬（_） 湍（_） 陜（_） 筒（_） 四、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。巧（_）天工 全神（_）注 別出心（_）和（_）可親 輕歌（_）舞 暴露無(wú)（_）五、 選詞填空。障礙 妨礙1.現(xiàn)在他沒(méi)碰到任何（_）就跑了出去。2.圖書(shū)館里不要大聲說(shuō)話(huà)，（_）別人學(xué)習(xí)?；謴?fù) 平復(fù)3.經(jīng)過(guò)兩天的休整，這幾個(gè)孩子都已經(jīng)（_）了心情。4.湯姆星期四稍微能下地活動(dòng)一會(huì)兒，星期五就能到鎮(zhèn)上逛逛了，到了星期六差不多完全（_）正常了。六、 按要求改寫(xiě)句子1我有辦法稱(chēng)出大象的重量。（陳述句改成雙重否定句）_2為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。（陳述句改成雙重否定句）_3每個(gè)訪(fǎng)問(wèn)埃及的外國(guó)人，都不得不去看一看金字塔

3、。（雙重否定改寫(xiě)成肯定句）_4我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。（雙重否定改寫(xiě)成肯定句）_七、 課內(nèi)外內(nèi)容填空。1浪淘沙（唐）劉禹錫“_，_?！睂?xiě)出了黃河奔騰而下的雄偉氣勢(shì)；書(shū)陰先生壁（宋）王安石：“_，_?！弊屓酥蒙碛诰吧膭?dòng)態(tài)美以及庭院外景色的自然優(yōu)雅之中；（唐）孟浩然過(guò)故人莊以重陽(yáng)節(jié)還來(lái)相聚寫(xiě)出友情之深的句子是：_，_；春日（宋）朱熹：“_，_。”讓人感受到了百花齊放的春。2其間有一個(gè)十一二歲的少年，_，_，向一匹猹盡力地刺去。（少年閏土）3在魯迅的眼中“惟有民魂是值得寶貴的?！币?yàn)開(kāi)，_。（學(xué)界的三魂）八、 閱讀短文，完成練習(xí)。月光曲（節(jié)選）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。

4、月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。皮鞋匠靜靜的聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子月光曲記錄了

5、下來(lái)。1在第2自然段，用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)實(shí)實(shí)在在事物的句子。用波浪線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)由事物引起聯(lián)想的句子。2從“月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光”帶點(diǎn)詞語(yǔ)中可以體會(huì)到海面是（_）（平靜、洶涌），音樂(lè)的旋律是（_）（舒緩、高昂）。（選填詞語(yǔ)）3讀句子“忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)”想到了怎樣美麗的畫(huà)面，把它寫(xiě)下來(lái)。_4通過(guò)閱讀短文，體會(huì)到藝術(shù)的創(chuàng)造來(lái)源于（_）（多項(xiàng)選擇）A現(xiàn)實(shí)生活 B追求真善美的情感5閱讀第二自然段，我們可以發(fā)現(xiàn)：在寫(xiě)實(shí)實(shí)在在的事物時(shí)加上適當(dāng)?shù)穆?lián)想，可以使文章增加怎樣的表達(dá)效果？_九、 習(xí)作與表達(dá)。“世界

6、上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰眯娜ビ^(guān)察、去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的確處處充滿(mǎn)美。請(qǐng)你以“最美的_”為題記敘你生活中所經(jīng)歷的、感受到的美。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，450字左右。_答案1、嘆息 徘徊 親吻 依偎 明媚 停頓 晃動(dòng) 休止2、ch q xu x sn ch3、辯論 肌肉 剖開(kāi) 健康 辨別 饑餓 陪伴 關(guān)鍵 所謂 喘氣 狹隘 梧桐 刺猬 湍急 陜西 竹筒 4、奪 貫 裁 藹 曼 遺 5、障礙 妨礙 平復(fù) 恢復(fù)6、1.我不可能沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量。 2.為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 3.每個(gè)訪(fǎng)問(wèn)埃及的外國(guó)人，都會(huì)去看一看金字塔。 4.我暗暗叮囑自己，這

7、兩天要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票。7、九曲黃河萬(wàn)里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來(lái) 待到重陽(yáng)日 還來(lái)就菊花 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 項(xiàng)帶銀圈 手捏一柄鋼叉 惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái) 中國(guó)才有真進(jìn)步8、1皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她得大大的眼睛。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)她仿佛也看到了看到了，她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。2 平靜 舒緩 3這個(gè)句子描寫(xiě)了海面上風(fēng)

8、起浪涌的景象，此時(shí)的音樂(lè)一定非常高亢激昂，此時(shí)，貝多芬的心情一定非常激動(dòng)。4AB5巧妙的構(gòu)思、豐富的聯(lián)想會(huì)使文章內(nèi)容更加豐富、更加充實(shí)、更加生動(dòng)、有生氣。9、范文：最美麗的一瞬間生活中有很多的一瞬間，令我覺(jué)得最美麗的一瞬間，唯有那一幕一次我在街上看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺推著一個(gè)又臟又亂的手推車(chē)，車(chē)?yán)镤佒┎?，草上擺得二十來(lái)個(gè)大西瓜，老爺爺頭上戴著一頂破草帽，由于經(jīng)年邁反應(yīng)遲鈍。當(dāng)一個(gè)小伙子騎著一輛摩托車(chē)向他沖來(lái)的時(shí)候，他都毫不知情，繼續(xù)在那兒叫喚著“買(mǎi)西瓜，買(mǎi)西瓜”。撞上的時(shí)候，西瓜掉了一地有的滾到角落里，有的摔了個(gè)粉身碎骨，紅彤彤的瓜瓤滿(mǎn)地都是。有的人吧，賊眉鼠眼的，趁別人不注意就把完好無(wú)損的西瓜隨手撿了去，偷偷帶回家；有的人則袖手旁觀(guān)，肇事者也偷偷溜走了。大街上人山人海，那么多人中，沒(méi)有一個(gè)人看一眼，唯有他一個(gè)八九歲的小朋友，他用那雙稚嫩的小手吃力地抱起一顆大西瓜，費(fèi)勁的踮起腳尖，把西瓜放到車(chē)上。他一遍又一遍的重復(fù)著剛才的動(dòng)作，衣服上沾滿(mǎn)了灰塵，而老爺爺因年邁，腿腳不利索只能在那兒干著急，什么都不能做。那個(gè)小孩把西瓜都抱上了車(chē)，手、衣服，還有臉上都臟乎乎的，小男孩毫不在意，埋