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1、注意力訓練一、輔導名稱集中注意力訓練團體心理輔導二、輔導原因根據(jù)我班學生平時學習上課的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子們雖然已養(yǎng)成一定的學習習慣,但注意力很難較長時間集中,很容易出現(xiàn)分心現(xiàn)象,不利于提高學習效率。集中注意力會提高學生的學習效果。注意力訓練是指使用特定方式培養(yǎng)訓練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家長要面臨的問題,因為10個孩子,至少有7、8個孩子有注意力缺陷問題,只是嚴重程度的事情。三、輔導目標1、通過輕松的游戲活動及生動的多媒體課件,使學生親身體驗,自己感悟,感受集中注意力的重要性。2、通過活動的訓練,提高學生的注意力。3、探索培養(yǎng)學生注意力的途徑,掌握一些提高注意力的方法。4、在游
2、戲式的輕松氛圍中,調(diào)節(jié)舒緩學習生活帶來的緊張情緒,達到調(diào)節(jié)心情,放松心靈的目的。5、通過活動,對孩子進行注意力訓練,從視覺注意力和聽覺注意力等方面入手,訓練孩子的上課注意力,因為上課必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結(jié)合起來,這樣才能達到良好的聽課注意力。培養(yǎng)孩子提高自己專心素質(zhì)的自信心。四、輔導重點1、通過訓練,提高學生的注意力。2、探索培養(yǎng)學生注意力的途徑和方法。五、輔導難點了解學生上課注意力不能集中的原因,掌握一些提高注意力的方法六、輔導策略實驗法、游戲法七、團體規(guī)模全班學生45人八、活動地點心理團體輔導室九、活動時間第一課時一、活動訓練背景孩子好動,貪玩,人很聰明,但是讓人總覺得有些擔
3、心,按照中國的傳統(tǒng)思想認為,聽話的孩子就是好孩子,這樣的想法需要更正。世界上偉大的教育家蒙臺梭利曾經(jīng)有一句經(jīng)典的話:“給孩子最好的學習方法就是讓孩子聚精會神的去學習?!睘楹魏⒆哟蠖嘧⒁饬Σ患?,上課愛走神,據(jù)專家們研究和調(diào)查,中國75%的兒童存在注意力不佳的狀態(tài),注意力不佳主要集中在男生,但也有少部分是女生,男生常常好奇心強,對新事物感興趣,所以常常坐不住,但是很多家長給他加上多動癥的帽子,在美國、法國等西方國家開放式的教育模式下,好奇心強的學生是很受歡迎的,但是在東方封閉的教育模式下,好奇心強的孩子被打成另類,受到老師和家長的打擊。好奇是人類認識世界的動力,所以很多好奇心很強的男生,在走上社
4、會后,取得不錯的成績。注意力不專注,不一定是表現(xiàn)為好動坐不住東張西望等,還有有些學生安靜的聽課,認真的看著黑板,但是腦海就走神了。其實男生主要表現(xiàn)坐不住,靜不下心來學習,而女孩則可以靜下心來,但表現(xiàn)的是發(fā)呆和幻想。不管這樣,這些都是注意力不集中的表現(xiàn),造成學習效率極端的低下,成績是無法得到提高。不集中(1)上課愛走神,東張西望,經(jīng)常認真的看著黑板,可腦海里就東想西想了,在教室里寫作業(yè)思想不集中,上課鈴聲晌了,坐在教室里十多分鐘還不能進入學習狀態(tài),教在家里做作業(yè),注意力總是不能放在學習上,有時上廁所,有時想看電視,有時望著大人。(2)在看書和做作業(yè)時,很在意周圍的聲音,對周圍的聲音聽得很清楚(3
5、)學習靜不下心來,不能維持在20分鐘以上(4)上課有時發(fā)呆,或東張西望,愛是幻想注意力是所有能力的基礎(chǔ),也就是我們所說的專注力,專心注意的含義,所以注意力是一切能力之本,良好的專注力是學習成功的最佳保障。根據(jù)教育專家調(diào)查研究,98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那為何在100個孩子當中,成績怎么懸殊那么大呢?最主要的原因是注意力不集中,上課沒有聽進去.對學生的學習來說,注意力的好壞也是至關(guān)重要的。注意力的好壞并不是先天遺傳的,而是靠后天的學習培養(yǎng)和訓練得來的。有些人經(jīng)過培養(yǎng)訓練,注意力和注意品質(zhì)得到很好的提高,所以要想提高注意力,培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)就應(yīng)該進行有意識的訓練。二、認識注意力概念:心理活動對一定對象的指向和集中,它是各種心理活動得以進行的前提。注意力是人類學習的前提。三、注意力有哪些特征?注意力有集中性、穩(wěn)定性、轉(zhuǎn)移性、范圍性、分配性四、注意力測試請同學們閉上眼
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