1、班主任工作總結(jié)一學期又在忙忙碌碌中結(jié)束了，每個學期都給自己的工作賦予一個合適的角 色。本學期學生問題比擬突出，如何有效解決問題是首要任務。一、班級文化建設本學期共進行了四次班級文化建設，分四塊進行展示：學習園地、禮儀少年、 在校生活、作品展。開學初與副班老師進行了溝通和協(xié)作，將背景墻全部更換， 展示新的學期、新的風貌。并且在每周中挑選出優(yōu)秀作品上墻展示。同學們?nèi)〉?的榮譽也及時張貼，在豐富班級文化的同時，鼓勵同學們認真學習，大膽展示。 班級的家校溝通欄也及時更換，雖然沒有家長，但我們?nèi)耘f重視，圖文結(jié)合，讓 同學們也能夠看懂，讀懂。二、建設亮點。學生規(guī)那么較差，遍觀班級學生，無一不是存在做事不規(guī)

2、范的問題。要么是自 我為中心，不欣賞同學；要么是懶散應付，學習不認真。行為習慣養(yǎng)成教育非常 重要。本學期更是出現(xiàn)了個別同學男女生常規(guī)交往不規(guī)范，出現(xiàn)嚴重行為異常等 問題。我及時地與副班老師、相關(guān)科任老師積極協(xié)調(diào)、溝通家長、聯(lián)系領導，有 效的解決了相關(guān)問題。具體措施如下：.在教育內(nèi)容上，重點放在抓常規(guī)。遲到、穿校服、學生儀容儀表，兩操，室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、 值日、文明禮貌等方面的教育上。學習好不好并不能說明一個學生好不好，但良 好的習慣卻能陪伴一生。.在解決問題上，逐步完成。學生問題較多，對于他們來說集中要求解決，非常困難，一系列的養(yǎng)成教育必須分步進行，每次一個重點，解決一個再進行下

3、一個。逐漸把問題解決，逐步 讓學生成為完善的人。三、加強與家長的溝通與聯(lián)系。孩子的成長不光光是學校的事，更多的是家長的教育。正處于青春期的這些 孩子，經(jīng)常會出現(xiàn)不雅的動作或言語，特別是本學期徐耀和楊程毅，兩名最能干 的同學都出現(xiàn)了青春期的問題，一個因為被女孩子拒絕，而大發(fā)雷霆。一個因與 女同學發(fā)表不良言論。事情發(fā)生，積極同家長聯(lián)系，想方法為家長提供好的方法, 幫助孩子成長。同時也借鑒了其他班級的方法，積極同家長聯(lián)系，及時反映學生 情況，并及時的了解、掌握學生情況，到達共同管理教育學生的目的。四、平安工作班級平安非常重要，特別是本班學生存在的問題頗多，淘氣搗亂的學生占多 數(shù)，上課時尚且可以管理，但每到下課時間或者午休時間，老師要更多地進行關(guān) 注，防止出現(xiàn)打架等不當行為的發(fā)生。每周平安提示，臺賬等工作都一絲不茍，全部完成。平安工作重于泰山，每 一步都要走好。五、缺乏和改進面對學生出現(xiàn)的各種問題，我也時常會產(chǎn)生懈怠，感覺每天都有解決不完的 問題，有時也會對學生發(fā)脾氣。同時也反映出自己的諸多缺乏