1、 乘馬崗鎮(zhèn)列寧小學(xué) 彭娟21.鄉(xiāng)下人家屋檐 棚架 裝飾 聳著 辛苦 瞧見 覓食 搗衣 率領(lǐng) 倘若 歸巢 和諧 搬桌子 催眠曲 大麗菊 雞冠花 天高地闊 月明人靜我會讀 回顧課文 鄉(xiāng)下人家給你留下怎樣的印象？試著用一個詞或者一句話概括。 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道 的風(fēng)景。獨(dú) 特、迷 人畫一畫，你最感興趣的一處場景。讀一讀，有感情的讀你喜歡的句子。想一想，作者描繪的畫面。自讀課文： 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。 對比的手法使人感覺別致生動、親切可愛。 瓜藤滿架，真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??！ 有些人

2、家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。 有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。芍藥 花期4-5月鳳仙從6月一直開到深秋雞冠花花期 夏、秋季直至霜降大麗菊2-6月開放 鮮花依著時(shí)令，順序開放 ，真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??！ 幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里 出頭來。探 “探”以擬人的手法，寫活了機(jī)靈、調(diào)皮、可愛的小春筍。 雨后春筍探出頭，真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??！ 從他們的房前屋后經(jīng)過

3、，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。 他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。 雞鴨覓食，真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??！ 他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。 它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。 秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 秋蟲鳴唱，真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??！ 屋前瓜藤滿架門前花開四季屋后春筍探頭雞鴨四處覓食夏日晚餐愜意秋夜蟲兒鳴唱 空間 時(shí)間 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面，描寫鄉(xiāng)村生活的美。在平凡中發(fā)現(xiàn)美，感受美！ 在天晴了的時(shí)候 戴望舒在天晴了的時(shí)候, 請到小徑中去走走:給雨潤過的泥路, 一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草, 一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊, 慢慢地抬起它們的頭,試試寒，試試暖， 然后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒, 在木葉間