1、兒童親子樂園活動方案方案一般不用落款，一般情況下只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。而優(yōu)秀的親子活動策劃方案往往能夠讓孩子在活動進行時得到潛能的激發(fā)與成長。你是否在找正準備撰寫“兒童親子樂園活動方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#245950兒童親子樂園活動方案1一、友愛的家長好友們、小好友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空參與這次的親子運動會活動，共同共享孩子們童年的歡樂，歡送你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們歡樂，今日迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展現(xiàn)孩子們的風采，我們老師們犧牲了很多的休息時間，細心設(shè)計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試。二、

2、請賞識花環(huán)對為我們帶來的體操表演，同時歡送小運發(fā)動入場。小運發(fā)動入場：1.走在最前面的是我們大一班的小好友，他們邁著強健的步伐向我們走來。2.接著后面是大二班的小好友，絢爛的微笑寫著他們的熱忱。為了這次運動會，每天訓練，毫不松懈，今日他們肯定能獲得突出的成果!3.第三個出場的是中一班的小好友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，由于他們都是運動小天使。4.如今出場的是中二班的小珍寶們，對參與這次運動會充滿了信念，決心在運動會上主動拼搏，個個爭光，為班級增加光榮!5.如今向我們走來的是小一班的小好友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，珍寶們加油，成功是屬于你們的!6.接下來是小二班的的小好友們，別看他

3、們年齡小可是他們志氣高!三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開頭四、小班運動會工程：1.滾球游戲規(guī)章：幼兒分組進行滾球競賽，老師記錄時間，所用時間短的小好友獲勝。2.小腳踩大腳游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。3、老虎吃湯圓游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內(nèi)，家長可以移動接球，比比哪組接球數(shù)最多。五、頒獎儀式。#246097兒童親子樂園活動方案2為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；讓寶寶懂得關(guān)愛、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共

4、同的節(jié)日；我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。一、活動形式親子互動活動。二、活動范圍全班幼兒及家長。三、活動時間本周五下午15：00至17：00，上午9：00。二、簽到時間上午8：30。三、活動地點宮紅領(lǐng)巾廣場。四、活動對象子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼X；后勤志愿者報名：請登陸志愿時?；顒宇I(lǐng)隊：，電話：X。幫助領(lǐng)隊：、。繪畫主題：“文明家園歡樂成長”。本次活動，以下文具由親子自備：1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、按時貼。4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、

5、酸奶盒等。五、活動細則1、參賽畫紙規(guī)格：30X50白紙（一張報紙大?。?，作品正面右下角必需貼上參賽卡（便條寫上親子姓名、年齡）；2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等；3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主；4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不任意走動，以免影響親子繪畫；5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。溫馨提示：1、親子們要帶上充足的飲用水和食物，按時為孩子補充體力；2、本次活動在室外，請做好防曬準備；3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，詳細請留意信息；4、全部親子和志愿者要聽從組織布置，不得擅自離隊，如有特別情況

6、可向領(lǐng)隊請假。#245985兒童親子樂園活動方案5學校和家長都在探究讓小同學喜愛閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與同學一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、同學和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。一、實施時間20年3月17日20年3月28日二、詳細活動布置（一）宣揚發(fā)動1、班級組召開班主任會議，布置活動布置。2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。詳細時間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。講故事的形式可以是家長親自來校進

7、班講故事；可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。（二）家長報名1、家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參與的根底上，再由班主任確定每班30%左右的名單。2、參與活動的家長在規(guī)定時間內(nèi)，先上交要準備講的詳細的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復，盡量符合低班級的同學，時間掌握在5分鐘左右。3、班主任聯(lián)系家長，布置每天兩位家長輪番進課堂講故事的詳細時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應的表格中（學校統(tǒng)一制定表格），并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學校的崗位實踐活動，建議班級建立一個崗位，該生可每天打電話提示下一天的家長。（三）家長進班講故事1、班主任進班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。2、每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發(fā)小獎品。3、活動結(jié)束，同學做好評比工作。將故事名目下發(fā)，評出歡送的故事媽媽。4、通過評比