1、中學(xué)在人間第讀書筆記范文 在人間是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃珍寶，小說呈現(xiàn)了19世紀(jì)俄國.的風(fēng)貌，反映了人民對(duì)自由的劇烈追求，對(duì)美妙生活的熱鬧憧憬，以下是我整理的中學(xué)在人間第讀書筆記.，歡迎大家借鑒與參考! 中學(xué)在人間第讀書筆記.1 我從前只讀過童年，童年還是爺爺在我過生日時(shí)送給我作為生日禮物的。我看了童年后就始終想看在人間，我今日有機(jī)會(huì)了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰，走向革命的道路。同時(shí)也反映了俄國一代勞動(dòng)堵 在黑暗中查找真理、追求光明的困難曲折歷程。我對(duì)這本書印象比較深，由于這本書它像富有魔力一樣，我只要一打開這本書我就會(huì)始

2、終不停地翻下去。這是由于它寫得太好了。我對(duì)其中印象最深的有兩件事，就是我要說的第一件事，它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去，可這時(shí)，和他的伴侶就在旁邊，薩沙由于這件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺，只好找高爾基陪他，才得以安靜。從這本書中我知道了許多，也有許多感想，我覺得高爾基的身世背景很可憐，還有生活環(huán)境惡劣，但是他一個(gè)不成熟的小孩，竟在這樣黑暗的.立了足，而且從小爸爸媽媽都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他這樣.底層的人可以成為世界上出名氣的大作家，我真得很佩服他。他在人間什么活都干過：燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn) 還挨過打，往過醫(yī)院?？傊枃L了人間的辛酸。但他很堅(jiān)

3、韌，很自信、能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)特別刻苦。為了學(xué)習(xí)，他承受了一切，被人.，受過饑餓。但他從書本中吸取了力氣，因此他看到了光明，看到盼望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神，他今日就不行能成為宏大的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo)：向他學(xué)習(xí)。 我很喜愛看在人間，假如不是它，我就體驗(yàn)不到這么多生動(dòng)感人的故事了。 中學(xué)在人間第讀書筆記.2 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是原蘇聯(lián)作家高爾基所說的一句話。暑假里，我閱讀了他寫的在人間，書中的廖沙使我受益匪淺。 在人間描述了阿廖沙(高爾基的乳名)少年時(shí)代外出謀生的苦難經(jīng)受。仆人公阿廖沙剛滿十一歲，就離開了撫養(yǎng)他長大的外婆，外出獨(dú)立謀生。他當(dāng)過

4、皮鞋店和圣像作坊的學(xué)徒，輪船上當(dāng)過洗碗工，還在當(dāng)繪圖師的表舅家里當(dāng)過幫工。他歷經(jīng)坎坷，飽受人世間的苦痛。在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，阿廖沙結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷，并在他的關(guān)心下開頭讀書，讀書激發(fā)了阿廖沙對(duì)正義和真理的追求。五年后，仆人公懷著進(jìn)高校的盼望預(yù)備到喀山去。 在本書中，用生動(dòng)的語言寫出了當(dāng)時(shí)俄國.的的黑暗和“小市民”風(fēng)氣的盛行。阿廖沙四周的人民都在做一些下流的事情，打架斗毆、相互戲弄取笑、甚至偷東西、喝酒成為了他們的習(xí)慣，阿廖沙正是生活在這么惡劣的環(huán)境生存。但他卻并不受壞境的影響，依舊做一個(gè)正直的人。 阿廖沙也是我最佩服的人，他頑強(qiáng)、英勇、正直，喜愛書籍，樂于關(guān)心他人，不受別人惡習(xí)的影響。 書

5、籍，是使阿廖沙堅(jiān)決的做一個(gè)正直人的主要緣由。高爾基說：“凡是我身上一切好的東西，都要?dú)w功于書籍?！薄皶俏业男撵`和才智受到鼓舞，關(guān)心我從生活的泥沼中爬了出來。假如沒有書籍，我會(huì)在泥潭中被愚蠢和庸俗憋死。” 由此，可見書籍對(duì)我們生活的重要性。莎士比亞說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！彼?，我們多讀書，可以使我們的精神不再空虛，可是使我們的生活豐富多彩。 讀了在人間一書，使我更加深刻的意識(shí)到了書籍的重要性，我們要學(xué)習(xí)阿廖沙中外名著讀后感大全正直、頑強(qiáng)、樂觀以及愛讀書的品質(zhì)，那將使我們終身受益。 中學(xué)在人間第讀書筆記.3 今日，我和媽媽一起去黃埔書店買書，突然，我看書的時(shí)候被一本書吸引住了，就是在人

6、間這本書。 這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。 見識(shí)的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基四周的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅(jiān)持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。 “我來到人間”，仿佛就示意著這人間的媚俗和可憎可笑的面目。而普希金的詩集、阿克薩夫的家庭記事、聞名的俄羅斯史詩在森林中等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)“人間”里的天堂。 我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理睬別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事?！罢胬?/p>

7、永久把握在少數(shù)人的手里”，高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè)，由于他經(jīng)受了很多，也閱讀了很多，包括生活這本難“啃”的書。我艷羨高爾基敏捷、流暢的文思，隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當(dāng)然，這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎? 天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了。有的人家有萬卷書，卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐，卻也能讀好書，學(xué)到不少的學(xué)問。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間。而高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯干，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂。 中學(xué)在人間第讀書筆記.4 前幾天，我讀了童年在人間我的高校

8、中的其次部在人間。這一部是寫阿廖沙到人間的一段生活，揭示了人間的善與惡、美與丑。 這一部主要講了：阿廖沙的母親去世了，外公家道中落，他只好離開外婆家，走向.，獨(dú)立謀生。在人間，阿廖沙換過幾次工作，飽嘗了各種苦痛。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T，在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒，在繪畫師家?guī)兔?，在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難，但他還是結(jié)識(shí)了一些可愛可敬的人，比如：正直的廚師斯穆雷，漂亮和善的“瑪戈?duì)柣屎蟆保瑯銓?shí)英爽的裁縫妻子并在他們的關(guān)心下開頭讀書。雖然并沒有掙到多少錢，也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù)，可是他也有特別大的收獲，那就是博覽群書。五年后，阿廖沙進(jìn)高校的盼望去了喀山。 讀完這本書，我非常佩服高爾基的恒心和毅力，在如此艱

9、苦的條件下仍舊手不釋卷。人生不行能一帆風(fēng)順，既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆和善、頑強(qiáng)的心，樂觀地面對(duì)生活，不被困難擊倒。書籍是人類最珍貴的財(cái)寶，由于它是人類文明進(jìn)步的階梯，假如沒有書，人類就要回到原始的生活，只有書才能帶你來到文明的世界。 所以，我們要做一個(gè)喜愛讀書的人，讓我們一起在書的世界里游覽吧! 中學(xué)在人間第讀書筆記.5 在人間是高爾基自傳體小說的其次部。 在他只有幾歲時(shí)，父母雙亡，只剩下外祖父和外祖母來養(yǎng)他，直到他十一歲時(shí)，外祖父將他趕出了家門，走投無路的他只好自食其力，去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，去船上當(dāng)洗碗工，去圣像作坊當(dāng)雜工，去當(dāng)監(jiān)工 他的東家和很多低俗下流的小市民們經(jīng)常仗著阿廖沙窮困、年幼，經(jīng)常譏諷他，欺侮他。但這并沒有影響了他卷不離手的習(xí)慣，總想著書中純凈樸實(shí)的生活，可是，書中的生活與現(xiàn)實(shí)中的差的太遠(yuǎn)，每個(gè)夜晚都在看書。他常常會(huì)想起瑪爾戈王后、外祖父、外祖母等有學(xué)問的人，他非常渴望可以上學(xué)，阿廖沙是一位求知欲渴的人。他不顧他人的譏諷，自己自學(xué)，打開了學(xué)問的大門。 我們大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)阿廖沙這種沒有最好，只