1、印象深刻的一個(gè)人作文 在大家的生命中，有沒有這樣一個(gè)人，她(他)在你的腦海里留下了深刻的印象，讓你久久不能忘記。下面是我收集整理的印象深刻的一個(gè)人作文盼望對大家有所關(guān)心。 印象深刻的一個(gè)人1 時(shí)間匆忙逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最為深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花;或許是一支筆;又或許是一只小動物。而令我印象深刻的，是一位年過花甲的老人。 幾個(gè)星期的一天，正值清明節(jié)。我和媽媽一起去超市買新鞋，可能是由于怕我累，所以讓我留在原地的座位上等著。于是我就無所事事的坐在公用的座位上等著，也許幾分鐘后，一位年過花甲的老人消失了，或許是她穿的衣服歷史悠久的緣由;或許是由于我太無聊

2、了，所以開頭觀看她看她在干什么。 只見她拄著拐杖。一步步走向賣書包的地方，她顫抖著從身上摸出來個(gè)小布包，當(dāng)心翼翼給服員說：“我想買個(gè)書包。” 我有些懷疑，這位老奶奶都這么大歲數(shù)了買書包干嘛?是不是給她孫子買的呢?不過我這個(gè)疑問立刻就有答案了。 那個(gè)地方的售貨員親切的問老奶奶;為什么您想買書包呢? 老奶奶說：“鄰居家呀，有個(gè)小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽由于一場車禍都去世了，孩子和她爺爺一起生活，日子過的很苦。沒錢買書包，只能拿著書去上學(xué)。不冷還好，冷的時(shí)候小手就凍的通紅通紅的，看著就心疼。所以我想給孩子買個(gè)書包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠?不夠我在攢?！?我一動不動的看著老奶奶，被老奶奶的一番

3、話給感動了。我眼眶里已經(jīng)含滿了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過花甲，但是她有一棵純凈和善的心!她讓這個(gè)世界布滿了愛。 我從未遺忘過那個(gè)老奶奶，由于她讓我學(xué)會了關(guān)懷和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。 印象深刻的一個(gè)人2 他是我最鄙視的人，但我從未跟他說過話，更不知道他的名字。 那是在暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去外婆家過暑假。在路上，我看到了一位交警叔叔，他站在自己的崗位上一動不動，那時(shí)是冬天，寒風(fēng)凜冽，特別冷。他穿著綠色的軍服，上面還穿著黃色的馬夾，穿著鞋子。他的行為深深地印在我的腦海里。 聽媽媽說，夏天，不管天氣多么酷熱，交警叔叔頂著烈日站在那里，即便汗流浹背也不會動彈一下;冬天，不管天氣多么寒冷，他依舊毫不

4、動搖地站在那里。 我看到的那個(gè)交警叔叔，此時(shí)臉色蒼白，我隱模糊約地觀察他的耳朵都被凍紅了，可他連動都不動。我心想：“交警叔叔，他們真宏大，日夜不停地為人們服務(wù)，交警叔叔，你們辛苦了!” 媽媽告知我：“交警叔叔，每次換崗前都要在自己的崗位堅(jiān)持站立4個(gè)小時(shí)呢!” 從外婆家回來，也許是中午2點(diǎn)了。剛好，我看到了交警叔叔下崗的那一幕，他一瘸一拐地從崗位上走了下來。真是讓人感到既心酸又心疼。 最終，我想對生疏的交警叔叔說聲：“您辛苦了，交警叔叔，感謝您!”。 印象深刻的一個(gè)人3 在我的腦海里有很多令我印象深刻的人，比如說：警察叔叔，環(huán)衛(wèi)工人，但在我的腦海里，有一個(gè)永久忘不了的人，下面我就給大家說說吧。

5、有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急趕忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開車了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人當(dāng)心翼翼的的扶到了座位上，老人趕忙站起來說：小伙子，沒事，快到站了，還是你座吧。叔叔接著說：還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用鄙視的目光看著那位叔叔。老人下車后，趕忙拱手致謝那位叔叔。 過了一會兒，那位叔叔和老人消逝在人群中。我的心久久不能安靜，

6、我在心里悄悄的贊揚(yáng)著這位叔叔。 印象深刻的一個(gè)人4 七彩的童年，如同寬闊的大海，一望無際，每每在海邊拾貝，都會找到一個(gè)個(gè)最寶貴的回憶，其中最漂亮的貝殼印上了一個(gè)讓我印象深刻的人劉老師。 劉老師也許有50歲了，帶著一副眼鏡，小小的鼻子，還有一張巧嘴，總是把我們逗得哈哈大笑。 我們喜愛她，是由于她的幽默感。有一次上課時(shí)，一位同學(xué)在發(fā)呆，不知想什么，腦子都飛到九霄云外了，老師發(fā)覺了就看著他說：“咱們班出了一個(gè)宏大的思想家，長大靠想能吃上飯。”剛說完，同學(xué)們都哈哈大笑。還有一次，這位同學(xué)又睡著了，老師慢悠悠地說：“假如你是操作機(jī)器的，不一會兒，就會被機(jī)器絞進(jìn)去了?！崩蠋熞贿呎f一邊表演著鉆進(jìn)機(jī)器的動作，

7、這又引起了我們的哄堂大笑。 我們的劉老師不僅幽默，而且還富有童心。一次體育老師有事，讓劉老師上課，我們都特別絕望。出乎意料的是，老師竟然帶我們一起做嬉戲，而且她還和我們一起玩貼鼻子。她先自己蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈，給無鼻子小丑畫鼻子在她的帶領(lǐng)下，這節(jié)課同學(xué)們都玩得特別輕松開心。 幽默和富有童心的劉老師給我留下了深刻的印象，雖然她已經(jīng)50多歲了，但還是顯得很年輕，正所謂：有童心的人永久不會老。 印象深刻的一個(gè)人5 在我的腦海里總會不由自主的出現(xiàn)出一個(gè)活躍的小男孩兒的身影，他就是岳振林。 那天爸爸和幾個(gè)伴侶約好了出去釣魚。我跟著爸爸來到車上，剛坐上車，我發(fā)覺車角落里有個(gè)小男孩，他很膽小，不敢看我。

8、我看他那可愛的樣子也時(shí)不時(shí)回頭看看他。我發(fā)覺他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一張薄薄的嘴唇，看起來特別可愛。有幾次我們竟然看了對眼，我覺得很有意思，我們便開頭用眼神溝通，后來漸漸變得熟識了，我們開頭用語言來溝通。我笑著問他:“小家伙，你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)幾班級了?”他笑瞇瞇地說:“我在試驗(yàn)學(xué)校上二班級呢!哥哥你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)呢?”我微笑著說:“我在七小上學(xué)。”不一會兒我們就熟識了，各自講著學(xué)校的新奇事，車廂里不時(shí)傳出我們倆的歡樂聲。不知不覺我們到達(dá)了目的地。 我們開頭釣魚了，只見他有模有樣的在魚鉤上弄上魚餌，把吊線用勁往湖里一甩，那樣子真帥。我看著心想:他肯定是

9、個(gè)釣魚高手。不大一會兒就釣到了一條長鯉魚。我拍手說:“不錯(cuò)嘛，釣魚高手?！彼犃瞬缓靡馑嫉匦α恕?我覺得他真是一個(gè)仔細(xì)、細(xì)心、有急躁，可愛的小男孩，他就在我心中留下了這樣的印象，是那樣深刻的影響和印象。 印象深刻的一個(gè)人6 在我眼前，時(shí)常出現(xiàn)出那張熟識、親切、令我永久難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的學(xué)校老師祁麗。 那時(shí)，我才讀三班級，那時(shí)的我任性、傲慢、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我興奮得不得了，拿著這張?jiān)嚲硖幪庫乓?。班長讓我辦黑板報(bào)，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會亂罵一氣。慢慢的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不情愿跟我玩了。 這時(shí)候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬敞、博大，是由于它包涵著全部的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它非常歡樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣