1、Word 幼兒園六一活動總結(jié) 不經(jīng)意間，一個有意義的活動又告一段落了，在這段活動中，肯定有許多值得共享的體會吧，不如來好好的做個總結(jié)。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？下面是我為大家細(xì)心整編的幼兒園六一活動總結(jié)【優(yōu)秀5篇】，盼望能夠關(guān)心到伴侶們。 幼兒園六一活動總結(jié) 篇一 一年一度的兒童節(jié)又來了，在兒童節(jié)的前幾天，我們學(xué)校就進(jìn)行了慶?；顒?。是的，在5月28日的上午，孩子們和老師們都穿戴整齊統(tǒng)一，園內(nèi)的四處更是布置得相當(dāng)?shù)拿利?，每個角落都可以看到五顏六色的氣球，每個人的笑容都相當(dāng)?shù)慕k爛，整個園內(nèi)都布滿了笑聲。這次我們活動的主題是“歡樂健康的成長”。 隨著校內(nèi)類廣播聲的響起，同學(xué)們和老師們，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛就坐

2、?；顒拥拈_頭是園長的發(fā)言致辭，總結(jié)了我們新學(xué)期以來的教學(xué)教育的基本狀況，對家長的樂觀參加表示誠心的感謝，對幼兒園的建設(shè)與進(jìn)展作出貢獻(xiàn)的人作出真誠的感謝。接下來是家長代表的發(fā)言，和同學(xué)代表的發(fā)言，每個人都盼望校內(nèi)可以建設(shè)得更好，孩子們可以健康歡樂的成長。 都發(fā)言完畢之后，全體成員都樂觀參加到嬉戲中來，進(jìn)行的第一項的競賽是200米接力賽，是孩子和家長共同參與的，進(jìn)行的其次項嬉戲是彈彈珠競賽，孩子們都玩得不亦樂乎，進(jìn)行的第三項是幼兒足球競賽，大班小班中班的混合競賽，場內(nèi)的同學(xué)踢得很起勁，場外的家長和孩子們氣氛也是相當(dāng)?shù)募ち?，加油聲此起彼伏?在競賽過程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)行額外的嘉獎和獎狀的頒發(fā)，

3、全體同學(xué)六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。 通過開展“健康歡樂成長”的這個活動主題，讓家長走進(jìn)校內(nèi)，與孩子一起參與活動，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校的表現(xiàn)狀況，及更方面的成長狀況，不僅增進(jìn)了老師與家長的溝通，還讓家長更加了解自己的孩子，增進(jìn)了與孩子的情感。從家長的后期反應(yīng)狀況來看，家長們都相當(dāng)?shù)臐M足，這次活動的舉辦還是相當(dāng)?shù)膭倮摹?幼兒園六一活動總結(jié) 篇二 20 xx年6月1日上午，寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣揚(yáng)標(biāo)語，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容，高興奮興的踏進(jìn)幼兒園的大門，由于今日將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣揚(yáng)月啟動儀式”。8點鐘，活動在王園長熱忱洋溢的講話下拉開

4、了序幕次活動，分三個程序: 一、王園長就學(xué)前教育宣揚(yáng)月這一主題進(jìn)行了發(fā)言。 二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。 三、以班為單位召開家長會。溝通開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式，并請部分幼兒家長代表發(fā)言。 家長會從三位老師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最終面對面溝通，進(jìn)行了一個多小時，從信息反饋中，我們還看到許多家長盼望我們常常開展這樣的活動，增加孩子的自信念，多給孩子熬煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了許多祝愿，我們看了都特別感動，l總之，這次活動我們覺得開的還是比較勝利的，圍圍著“歡樂生活健康成長”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感溝通，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的全都好評，我們信任一句

5、話“有付出就有回報”。 幼兒園六一活動總結(jié) 篇三 我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美妙的童年為動身點，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我園系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展?fàn)顩r，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢和影響，樂觀爭取家長對活動的支持和參加，使這次活

6、動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富，形式多樣。 今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項目，并留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級文藝活動中有我們以班級為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小伴侶增加歡快，老師們細(xì)心預(yù)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長與社會的全都好評。 活動從討論決策到預(yù)備到活動過程，都是以孩子看法為主，老師細(xì)心指導(dǎo)

7、，關(guān)心。可以說，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日！ 幼兒園六一活動總結(jié) 篇四 6月1日兒童節(jié)，是孩子們希望已久的日子了，由于在這一天，孩子的爸爸、媽媽或者爺爺、奶奶可以受孩子、幼兒園的邀請來幼兒園跟孩子們一塊參與幼兒園組織的活動，由于這一天孩子們可以盡情的玩，盡情地樂！ 活動前的預(yù)備工作: 為籌備六一兒童節(jié)，我們制定了詳實的六一活動方案:，方案出臺后，各班老師在網(wǎng)上搜尋制作環(huán)保時裝的材料，首先以孩子的名義給家長發(fā)了一份邀請函，發(fā)邀請函的目的是: 1、讓家長知道，六一兒童節(jié)是孩子們希望的日子； 2、讓家長知道，孩子們急迫的希望家長的到來； 3、讓家長知

8、道，今年六一活動的內(nèi)容，以便讓家長有心理預(yù)備，在心中設(shè)計好給孩子制作的別具一格的服裝；從第一份邀請函發(fā)出以后，家長開頭籌劃，怎樣給孩子制作出好看又環(huán)保的時裝；預(yù)備好充分的材料。接著我們又制定了詳實的活動平安應(yīng)急預(yù)案，由于現(xiàn)在校內(nèi)平安很重要，又加上手足口病高發(fā)期，所以我們特別當(dāng)心，從細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，接著，5月30日，幼兒園又給家長發(fā)了一份邀請函，本次邀請函的目的是: 1、家長入園，必需手持邀請函，否則一律不準(zhǔn)入內(nèi)； 2、讓家長知道活動中對家長的一些要求。 活動當(dāng)天: 6月1日早上7點40，家長們手持邀請函，帶領(lǐng)孩子，很興奮的來到幼兒園，首先，家長們很自覺地在執(zhí)勤人員的支配下，把自行車擺放在規(guī)定的

9、位置，接著，家長手持邀請函，在大門口進(jìn)行了簽到登記，并上交了邀請函，孩子們排好隊，接受晨檢老師的各項檢查，簽好字后，家長們自覺地把手放到我們?yōu)樗麄冾A(yù)備好的消毒水中進(jìn)行了消毒，隨即家長們到指定的座區(qū)等候； 8點20分，活動預(yù)備開頭 1、首先是園長致辭，接著是早操展現(xiàn)，家長們看著孩子們美麗的動作，特殊是水果拳的表演，迎來了家長們熱鬧的掌聲，看著家長們的神情，不難看出，家長們看到孩子的進(jìn)步，發(fā)自心中的興奮，只有用掌聲表示！ 2、家長利用自己帶來的材料，給孩子們制作服裝，服裝制作完畢，家長們給孩子們穿上自己制作的服裝。 3、幼兒服裝展現(xiàn):孩子們穿上自己家長制作的服裝，分班進(jìn)行展現(xiàn)，今日孩子們真是帥呆了

10、，各種各樣的服裝，加上動感的的音樂，孩子們邁著強(qiáng)健的步伐，最終來個酷的造型，哇塞！老師們露出驚異的神情，真沒想到，以后可不能低估這些農(nóng)村家長，你們看！他們設(shè)計的服裝，真是太美了！今日托班的小伴侶表現(xiàn)更是不錯！從前老師的擔(dān)憂是瞎擔(dān)憂了，怕孩子們見到家長，再鉆在懷里不上臺，今日，我們的孩子在家長面前，真是個個都表現(xiàn)得太棒了！再看看家長們，看到孩子們精彩的表演，在下邊不斷地喝彩，有相機(jī)的家長都在搶鏡頭，在給孩子們拍照，家長贊美！今日，要是有個攝像的該多好哇！ 10點，家長準(zhǔn)入活動:這些別具一格的服裝出自誰手呢？大家急迫的希望！好！家長閃亮登場，家長們牽著自己孩子的手，進(jìn)行了展現(xiàn)，剛開頭，有些家長還處

11、于不好意思狀態(tài)，在孩子們的期盼下，家長們放開了，一個個進(jìn)行了登臺亮相！不難看出，家長們似乎也在找童年，查找童年的歡樂！將近11點，活動結(jié)束。一上午的活動結(jié)束了，雖然，大家感到累，但通過今日的活動，老師們都感到特殊的勝利！聽到家長們贊譽(yù)的話語，這說明，本次活動特別勝利，本次家園聯(lián)誼活動，不僅讓家長，了解了幼兒園，了解了孩子在園狀況，更增進(jìn)了家園的感情！ 幼兒園六一活動總結(jié) 篇五 鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，輕優(yōu)美妙的旋律響起來。2022年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重進(jìn)行。各位嘉賓及家長伴侶們一起觀看了演出。 本次文藝匯演，

12、歷時兩個多小時，共21個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈開門紅、別偷我的菜、阿拉伯之夜、動感男孩；有呈現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的嬉戲；有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈；有動情生動富有教育意義的歌舞表演您們好、不上你的當(dāng)，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位老師的細(xì)心策劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。 這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。 本次活動順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。 1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢和影響，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，