1、湖 南 科 技 大 學(xué)畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報 告課程名稱畢 業(yè) 實(shí) 習(xí)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)姓名學(xué)號指導(dǎo)教師二 年 月 日實(shí)習(xí)目標(biāo)拓寬大學(xué)生視野，了解IT企業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境、實(shí)際工作流程；了解IT企業(yè)的發(fā)展崗位需求和崗位所需技能；增加大學(xué)生對行業(yè)發(fā)展及今后專業(yè)的發(fā)展方向的認(rèn)識；增強(qiáng)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的興趣，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)熱情；讓大學(xué)生明確今后的職業(yè)規(guī)劃，并了解作為企業(yè)員工必備的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)；培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣。實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)過程以及內(nèi)容：1授課為期三到四天的教學(xué)講課，首先講解了java中JDBC技術(shù)，連接數(shù)據(jù)庫的具體操作，成功演示連接數(shù)據(jù)，采用的是MySQL數(shù)據(jù)庫，客

2、戶端采用的是navicat工具，編程工具采用的是MyEclipse工具，之后又繼續(xù)講解了java 的反射機(jī)制，還有servlet的機(jī)制原理，同時也要求我們自己實(shí)現(xiàn)一下集合類中的相關(guān)方法。2。職業(yè)講解為期一天的職業(yè)講解，主要講解了計(jì)算機(jī)行業(yè)的薪資待遇以及計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)，還有計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)人員需要考慮的職業(yè)規(guī)劃之類的問題。3。項(xiàng)目開發(fā)剩下的時間留給我們自己開發(fā)項(xiàng)目，具體是通過向公司匯報項(xiàng)目標(biāo)題，制定計(jì)劃，分組合作來完成，我們所做的是個人日記的網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)的是個人日志撰寫以及日記保存發(fā)表，用戶登錄注冊，還有包括較為美觀的界面部分。我們使用MyEclipse進(jìn)行得程序開發(fā)，利用JD

3、BC技術(shù)，它是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問，它由一組用 HYPERLINK /item/Java%E8%AF%AD%E8%A8%80 t _blank Java語言編寫的類和接口組成。JDBC提供了一種基準(zhǔn)，據(jù)此可以構(gòu)建更高級的工具和接口，使數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員能夠編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序，同時，JDBC也是個商標(biāo)名。使用的是MySQL數(shù)據(jù)庫，采用Navicat進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理，使用JSP+JavaBean+Servlet開發(fā)模式，Servlet 是一些遵從Java Servlet API的Java類，這些Java類可以響應(yīng)請求。盡管Servlet可以響應(yīng)任意類

4、型的請求，但是它們使用最廣泛的是響應(yīng)web方面的請求。 Servlet必須部署在Java servlet容器才能使用。雖然很多開發(fā)者都使用 HYPERLINK /wiki/JavaServer_Pages t _blank Java Server Pages（JSP）和 HYPERLINK /wiki/JavaServer_Faces t _blank Java Server Faces（JSF）等Servlet框架，但是這些技術(shù)都要在幕后通過Servlet容器把頁面編譯為Java Servlet。也就是說，了解Java Servlet技術(shù)的基礎(chǔ)知識對任何Java web開發(fā)者來說是很有用的。

5、為了使得界面美觀人性化使用了BootStrap官網(wǎng)的JS插件還有部分JS組件代碼，為了使開發(fā)效率更高，代碼簡介化，還使用了jquery-2.1.4.min.js壓縮版本的jquery。我們首先編寫界面實(shí)現(xiàn)基本的功能，之后用JDBC成功連接數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)對表單數(shù)據(jù)的操作，大致完成后，還新加上了一些零零碎碎的小功能。最后交項(xiàng)。4提問以及互助我們在開發(fā)項(xiàng)目的過程中肯定會遇到一些大大小小的問題，我們通過三種方式來解決：一，通過與同學(xué)組員的互相溝通交流來完成，這種解決方式可以解決大部分的項(xiàng)目開發(fā)的問題，二，通過詢問講師，三，在網(wǎng)上查找相應(yīng)的資料信息，若是不行，發(fā)帖求助，一般發(fā)帖很快就會有回應(yīng)。一般通過這三種

6、解決方式項(xiàng)目的問題都可以順利解決。5完成我們完成項(xiàng)目，提交，并且自己進(jìn)行了總結(jié)，找出缺點(diǎn)不足，同時進(jìn)行改進(jìn)。最后我們完成自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表和畢業(yè)實(shí)習(xí)報告并且提交?？偨Y(jié)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們真實(shí)的感受到了于互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)是怎樣的情景，不僅僅使我們對IT行業(yè)發(fā)展前進(jìn)的更深入了解，也讓我們對自己的職業(yè)規(guī)劃更加清晰，讓我們了解作為一名IT人員應(yīng)該具備的不斷學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，敢于創(chuàng)新，遇困難敢于去探索的品質(zhì)，以及IT人員的未來道路的大致方向，我們也了解到了不同省市的對不同IT人才的需求以及工資狀況，我想這對我們以后的職業(yè)發(fā)展肯定有著巨大的幫助作用。在技術(shù)上，我們進(jìn)一步加深了對java的學(xué)習(xí)使用，還有java

7、web的學(xué)習(xí)，對java的集合類與java的反射機(jī)制的理解的更加清楚與熟練，對javaweb的servlet機(jī)制的理解更加透徹，對MySQL數(shù)據(jù)庫的使用更加熟練?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)變化的很快，一個不留神，一個巨頭公司很有可能就被取代，像諾基亞像以前的瑞星，當(dāng)然諾基亞是屬于手機(jī)產(chǎn)業(yè)，他也做塞班系統(tǒng)，所以我想不論是個人還是公司，都應(yīng)該在這個新時代具備終身學(xué)習(xí)的理念，而這個品質(zhì)也是決定一個人才在新時代里是否容易被淘汰的關(guān)鍵，我曾聽說IT人員在30歲以后會逐漸走下坡路，這一點(diǎn)是很可怖的，就是說IT人員吃的是青春飯，IT行業(yè)也是一個競爭壓力很大的行業(yè)，做得不好就極容易被淘汰，我們應(yīng)該清晰的認(rèn)識到這一點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的位置，對于我們而言選一個大致的職業(yè)方向，接著需要我們做一些較為清晰的規(guī)劃，有人曾經(jīng)說過，到了30歲以后，若是還沒做到項(xiàng)目經(jīng)理，架構(gòu)師之類的，便在此行業(yè)中走到了死胡同，該嘗失轉(zhuǎn)行了。不論怎么說時刻保有著的學(xué)習(xí)新知的心態(tài)和不斷努力的精神品質(zhì)將會是我們在IT道路上走的更加長遠(yuǎn)！學(xué)生： （簽名）內(nèi)容總結(jié)（1）湖 南 科 技