1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級語文上冊期末知識點綜合復習年級聯(lián)考習題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會讀拼音寫詞語。rn zhn zh yo yn wi xing nin shn me xn qng hu bn hn mng 2. 讀拼音寫詞語rn ku tn xu l zhn ni m wn ho k sh shu u ch zi 3. 我能把字寫漂亮。（1）小白兔得了一種q怪的bn，它到co fn里找山y(tǒng)n y生來幫忙。（2）q xn瓢蟲p到棉花葉上，zhu了許多只蚜蟲。（3）大ji一點也不p xn來的王老師，du n 他特別親。4. 看拼音寫

2、詞語。x shu ji xin sh n ji kui n bin co d ch ba shn wn xin s xi po shu ch bn f 5. 我會讀拼音寫詞語。xi y ni yng mng tin zh zi shu gu bi yn ki xn xio shu 【筆畫填空】6. 將筆畫相同的字送回家。12按要求寫字。（1）筆順規(guī)則從上到下：。（2）筆順規(guī)則先橫后豎：。7. 看圖寫漢字，再按要求寫出漢字相應的筆畫。 第一筆是筆順_ 第三筆是筆順_ 第二筆是筆順_8. 我會寫，我會填?！皹贰弊止玻?）筆，第二筆是（ ）。“快”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 ?！皢巍弊值墓P順是 。

3、9. 按要求填空。 1“片”字共_畫，第四筆是_，筆順是：_。2“連”字共_畫，第六筆是_，筆順是：_。3“家”字共_畫，第六筆是_，筆順是：_。10. 按要求填空。 “及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_?！扒小惫瞋畫，部首是_，它有兩個讀音_、_?！拘谓~】11. 比一比，組詞語。走（_）廣（_）門（_）會（_）北（_） 足（_）廠（_）問（_）合（_）比（_）12. 比一比，再組詞。清（_）入（_）午（_）辦（_）時（_）情（_）人（_）牛（_）為（_）對（_）13. 比一比，再組詞。很（_）足（_）包（_）

4、進（_）快（_）跟（_）捉（_）跑（_）近（_）塊（_）14. 比一比，再組詞。和（_）白（_）同（_）明（_）禾（_）自（_）問（_）月（_）15. 比一比，組詞語。入（_）雪（_）花（_）風（_）飛（_）人（_）雨（_）化（_）幾（_）心（_）【連詞成句】16. 用數(shù)字給詞語寶排隊，讓它們變成句子（1）把 烏鴉 一顆一顆 石子 放進瓶子里_（2）竹葉 小雞 在 畫了 雪地上_（3）許多花生 大樹 種了 地里 雪地上_（4）落下來 一片片 從 樹上 葉子_17. 照樣子，把句子寫完整1示例：荷葉圓圓的，綠綠的_，_。2示例：小白兔割草。小鴨子游泳。小白兔在山坡上割草。小鴨子在_游泳。小白兔彎

5、著腰在山坡上割草。小鴨子_在_游泳。18. 照樣子，寫句子。1例：荷葉圓圓的，綠綠的。（1）蘋果_，_。（2）葡萄_，_。2例：小白兔割草。小白兔飛快地割草。（1）小鴨子游到小公雞身邊。_（2）小公雞鳴叫。_3例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（1）_一邊_一邊_。（2）_一邊_一邊_。19. 把音節(jié)連成句子。1xio xu shng w men du sh_。2zi mo y m ma zh_。3pi p qi t y q w h_。20. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。（_）開始，小花苞穿著綠色的外衣。（_）又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。（_

6、）幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。（_）現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。（_）春天來了，月季花長出了一個個花苞?！竟旁婇喿x】21. 讀一讀，做一做。吃飯用口，聽話用耳，目看風景， 做工用手，手、足協(xié)調(diào)，快步行走。（1）在字的后面選擇正確讀音。耳（r r）_ 目（n m）_話（hu ha）_（2）寫出兒歌中聲母是“X”的音節(jié)。_（3）根據(jù)兒歌填一填。做工用_ 吃飯用_ 聽話用_ 看風景用_22. 讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有話。（2）這首兒歌寫的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請在兒歌中圈出來。23. 讀一讀

7、,我會答。你拍四我拍四，丁丁最愛寫大字，這次他要寫名字，不用思考，不用改，很快寫好兩個字。（1）讀一讀,用“”圈出整體認讀音節(jié)。（2）丁丁最愛干什么?用“”在兒歌中畫出來。（3）丁丁這次寫的是()。(填序號)A.名字 B.作業(yè)24. 按課文填空。四季草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）文中寫了_、_、_、_四個季節(jié)。（2）_說它就是春天，_說它就是夏天，_說它就是秋天，_說它就是冬天。25. 按原文填空。一 去 二 三 里，煙 村 四 五 家 。亭 臺座，枝花。1按原文內(nèi)容

8、填空。2文中寫出了幾個數(shù)字，把它們寫下來：_3你能給上文畫插圖嗎？試一試吧！【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成習題。海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長成了小海馬。小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。1短文共有（_）個自然段。第2自然段共（_）句話。2在括號里填上合適的詞語。（_）的育兒袋 （_）地長大（_）地游玩 （_）的海底3海馬的幼卵是在誰的育兒袋里撫養(yǎng)長大的？（_）27. 快樂讀書院夏夜靜悄悄夏夜，月光照進了小院里。在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠處，有一只

9、小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進房間。房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著；遠處，禾苗在風中點頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角1短文共（_）自然短，第二自然段有（_）句話。2孩子畫的畫中有池塘，還有（_）、（_）、（_） 。3我會照樣子寫詞，寫句子。（1）透明的翅膀 美麗的（_） 快樂的（_） （2）一（張）畫 一（_）橋 一（_）花（3）在那大樹下，有一位老爺爺在乘涼。在_，有_。4如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大

10、家。（不會寫的字用拼音）_28. 閱讀短文，回答問題。 太陽和彩虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗!太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，躲進云里去了，彩虹立刻消失了。1短文共有_個自然段，第自然段有_句話。2“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你。”這句話中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序號） 太陽 云 彩虹 雨3彩虹不見了，是因為_（填序號）A彩虹到別的地方去了。B人們都贊美彩虹。C太陽躲進云里去了。29. 讀短文，完成練習。 斧子老

11、爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。1老爺爺說了（_）句話，孩子說了（_）話。2老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？答：_3學了本文后，我們也要做個（_）的孩子。30. 閱讀天地一天，公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的。”青蛙說：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞一邊走，一邊說：“能！”這天夜里，公雞大聲地叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。第二天，紅紅的太陽從東方升起來了。1文中一共有（_）個自然段。第2自然段有（_）句話。2文中寫了（_）和（_）這兩種動物的對話。3根據(jù)短文的內(nèi)容填一填。（_）地叫 （_）的太陽4照樣子，寫句子。公雞一邊走，一邊說：“能！”我一邊_，一邊_。5讀了短文，你認為下面的說法對嗎？對的打“”，錯的打“”。太陽是從東方升起來的。（_）太陽是公雞叫出來的。（_）6用“_”在原文中畫出公雞說的大話。【看圖寫話】31. 看圖寫話仔細看圖，先想一想圖上畫的是什么地方，發(fā)生了什么事，圖中的小動物們會說什么，做什么，然后把畫面內(nèi)容完整的寫下來。_32