1、隱形的翅膀觀后感(15篇) 隱形的翅膀觀后感(15篇) 當(dāng)看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是為大家整理的隱形的翅膀觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 隱形的翅膀觀后感1 最近，在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了一部電影叫隱形的翅膀。雖然放映時(shí)間不長，但是給我留下的印象非常深刻。主人公叫劉偉，13歲那年，一場(chǎng)意外事故奪走了他的雙臂，這對(duì)一個(gè)活潑可愛的花季少年來說，簡(jiǎn)直像晴天霹靂。然而短暫的痛苦之后，劉偉堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他首先學(xué)會(huì)用腳吃飯、穿衣、刷牙、寫字等原先用手完成的工作。后來又去學(xué)習(xí)游泳，并且游的很好?？墒翘煲馀?，劉偉又

2、得了一場(chǎng)重病，從此再也不能游泳了。可他并不灰心，他相信自己一定能行。他又開始自學(xué)唱歌、彈鋼琴，腳上磨出血泡他全然不顧。功夫不負(fù)苦心人，20 xx年，23歲的劉偉終于走上了“感動(dòng)中國”的舞臺(tái)，他用腳熟練地彈了一首鋼琴曲希望，感動(dòng)億萬中國人。在接受媒體采訪時(shí)，他說道：“我不想纏累別人，要么趕緊死掉，要么就好好活著！”看完電影，我被劉偉身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)，我一定向劉偉學(xué)習(xí)，珍惜自己擁有的一切，自強(qiáng)自立，不拖累別人。 隱形的翅膀觀后感2 星期三下午老師說帶我們?nèi)タ措娪?頓時(shí)我們班里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)里面有一臺(tái)非常大的機(jī)器，我很好奇，別人告訴我，那是一臺(tái)放映電影的機(jī)器。電影開

3、始放映了，不久，我就被這感人的情節(jié)給打動(dòng)了。故事是這樣的：春天的一個(gè)上午有個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，一不小心把線繞在了電線上，她用竹竿去挑風(fēng)箏時(shí)被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠(yuǎn)失去了雙臂?？墒撬]有失去生活的勇氣，而是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。她開始學(xué)習(xí)用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學(xué)會(huì)了游泳，經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。我一定要向她學(xué)習(xí)，她沒有手都那么堅(jiān)強(qiáng)，而我有手一定要比她更堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校，上課我要認(rèn)真聽講，不能錯(cuò)過大好時(shí)光，在家里，我要做力所能及的事。通過這部電影，我學(xué)到了一個(gè)人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅(jiān)強(qiáng)地做下去，這部電影對(duì)我有很多啟發(fā)。 隱

4、形的翅膀觀后感3 今天，我們觀看了一部叫做隱形的翅膀的影片，讓我非常感動(dòng)，影片中的那個(gè)女孩了命運(yùn)太悲慘了，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不當(dāng)而使兩個(gè)臂膀斷了。這部影片就了一個(gè)女孩在斷了一雙臂膀后仍然堅(jiān)持如努力學(xué)一習(xí)一，雖然學(xué)校里的一位女生百般的嘲笑她，但她仍不屈不撓的學(xué)一習(xí)一用腳寫字、吃飯。有一次，那位嘲笑她的女生病了，這個(gè)女孩去看她，并喂她吃藥，這讓這位女生好感動(dòng)在病好后與女孩成了最好的朋友，并處處幫助她。后來，這位女孩的母親瘋了，接著出現(xiàn)了幻覺最后死在了湖中。母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫，后來這位女孩參加了全國的殘疾人游泳錦標(biāo)賽并奪得第一，與此同時(shí)她也收到了大學(xué)的錄取通知書既然殘疾人都能那么的努力學(xué)一習(xí)

5、一，我們這些正常人為什么不能超過她呢？因?yàn)槲覀冞€ 不夠努力??！我們一定要學(xué)一習(xí)一她那堅(jiān)持不懈、努力奮發(fā)的一精一神，最終和她一樣考上大學(xué)。 隱形的翅膀觀后感4 殘缺的身體，平凡的生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志造就了輝煌的人生。今天學(xué)校組織我們?nèi)陔A梯教室一起觀看了隱形的翅膀電影，故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因?qū)W校來了一名教練，挑選一個(gè)出來在班級(jí)跑步快的人去參加游泳或田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)，后來志華當(dāng)選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運(yùn)動(dòng)教練選中了，高考了，志

6、華每天都復(fù)習(xí)看書到深夜。在復(fù)考的那天因?yàn)樗荣惤o這個(gè)省爭(zhēng)了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動(dòng)，深深地體會(huì)到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢(mèng)想去奮斗，成功就不會(huì)與你擦肩而過。 隱形的翅膀觀后感5 影片講述了一位姑娘，在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，被截去了雙臂。當(dāng)她知道自己成了殘疾人，她很灰心。甚至絕望地跳進(jìn)河里，想結(jié)束自己的生命。后來，經(jīng)過父母的勸阻，她便刻苦學(xué)習(xí)，天天用腳來完成作業(yè)。做值日生時(shí)，她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著，她又刻苦學(xué)習(xí)游泳，又在晚上做功課。但是，就在她認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中，母親不幸去

7、世了隱形的翅膀觀后感隱形的翅膀觀后感。這使她非常傷心。于是，她暗下決心：長大我一定要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人!在不斷的堅(jiān)持和努力下，她學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，仰泳和蝶泳。看到這里，我不禁熱淚盈眶，心想：這位姑娘身殘志堅(jiān)，她一點(diǎn)都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中，還獲得了冠軍。這時(shí)，電影院里掌聲雷動(dòng)。最后，她終于考進(jìn)了體育大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這場(chǎng)電影讓我懂得了人要不斷刻苦，不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不能只憑空想，不去努力實(shí)現(xiàn)。 隱形的翅膀觀后感6 今天，我和媽媽看了一部電影隱形的翅膀。這部電影講的是一個(gè)15歲的小女孩兒放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掉到了電線桿上，她用木棒去夠，不幸被電擊中，失去了雙

8、臂。后來，她在父親的鼓勵(lì)和媽媽的幫助下，克服了無數(shù)的困難，學(xué)會(huì)了用腳吃飯、梳頭、穿衣、寫字、騎自行車學(xué)會(huì)了生活自理。她還非常刻苦地練習(xí)游泳，成為了一名全國殘疾人女子游泳冠軍。最終考上了大學(xué)。我被這部電影深深地感動(dòng)了，忍不住流下了淚水。我有很多感想：一、只要努力奮斗，自強(qiáng)不息，任何人都能取得成功;二、以后要注意安全，盡量不做危險(xiǎn)的事情，不能有僥幸心理;三、遇到困難時(shí)，不能放棄，要克服困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能像她媽媽一樣，接受不了打擊，最后精神失常并且失去了生命;四、要與同學(xué)和睦相處，互相幫助，取長補(bǔ)短;五、要尊敬父母，盡量自已的事情自己做，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 隱形的翅膀觀后感7 今天，學(xué)校組織

9、我們看了隱形的翅膀的電影，我感動(dòng)的情不自禁地流下了眼淚。電影里那個(gè)叫志華的姐姐和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造出了奇跡。她用腳代替雙手，學(xué)會(huì)了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車并且重返校園，她還參加了游泳隊(duì)，并獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從現(xiàn)在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學(xué)習(xí)。我還應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對(duì)生活的逆境和挫折，為自己的夢(mèng)想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達(dá)到自己想要的理想目標(biāo)。 隱形的

10、翅膀觀后感8 人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就似乎沒有了生活能力，沒辦法繼續(xù)生活下去。影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊，她曾經(jīng)想過是否該繼續(xù)生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存，并且要考上大學(xué)。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執(zhí)著的努力下，她把腳訓(xùn)練得跟手一樣靈活，就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也考上了大學(xué)。志華的這種行為，是常人難以想象、難以做到的。別人在休息，而她卻在拼命訓(xùn)練。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。每一次，都在徘徊孤單

11、中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望 隱形的翅膀觀后感9 今天下午我們?cè)诙Y堂觀看了一部非常震撼的影片，叫隱形的翅膀?？赐旰笤S久我都沉浸在被主人公志華所感動(dòng)的氣氛當(dāng)中。在綠色的大草原中，一個(gè)叫志華的大姐姐在放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，永遠(yuǎn)失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想象。她在父母的鼓勵(lì)下，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，她用腳堅(jiān)持練習(xí)寫字，也感動(dòng)了校長，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時(shí)因沒有手沒被錄取。但她堅(jiān)強(qiáng)的挺住了，在校長的幫助下，在全國殘奧會(huì)上取得了好成績(jī)，還要參加奧運(yùn)會(huì)呢！我看到最感人的地方是，她用自己的雙

12、腳練習(xí)寫字。每次練習(xí)都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對(duì)自己的幫助。和志華姐姐相比，我感到自己遇到學(xué)習(xí)中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅(jiān)強(qiáng)，使我更加珍惜我現(xiàn)在的美好生活，更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華！ 隱形的翅膀觀后感10 隱形的翅膀是一部大型勵(lì)志故事片，主要講述了一個(gè)小女孩因觸電失去雙臂之后，克服了常人難以想象的困難，完成了我們常人用手難以完成的動(dòng)作，并堅(jiān)信要考上大學(xué)。她的母親在一次犯病后神經(jīng)錯(cuò)亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時(shí)刻苦練習(xí)游泳，并最終獲得了金牌。小女孩身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深打動(dòng)了我，鼓舞了我。我比她幸運(yùn)多了，我有手，有腳，卻不能.平常我

13、洗個(gè)腳，水都讓媽媽去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還為媽媽洗臉，看到這里我扭頭看了看媽媽，臉紅了。她的學(xué)校離家有好幾公里，小姑娘每天跑著去上學(xué)，摔了一跤，又爬起來，想想我們每天都有家長接送，多么幸福呀!一對(duì)比，簡(jiǎn)直一個(gè)生活在天堂，另一個(gè)生活在地獄?？赐炅似?，我的心久久不能平靜，在漫長的人生道路上，我們都會(huì)遇到許多困難，只有敢于去拼搏，才能創(chuàng)造奇跡，相信在我們每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀。 隱形的翅膀觀后感11 殘缺的身體，平凡的生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志造就了輝煌的人生。今天學(xué)校組織我們?nèi)?）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了隱形的翅膀電影，故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，一個(gè)考

14、上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因?qū)W校來了一名教練，挑選一個(gè)出來在班級(jí)跑步快的人去參加游泳或田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)。后來志華當(dāng)選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運(yùn)動(dòng)教練選中了，高考了，志華每天都復(fù)習(xí)看書到深夜。在復(fù)考的那天因?yàn)樗荣惤o這個(gè)省爭(zhēng)了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動(dòng)，深深地體會(huì)到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢(mèng)想去奮斗，成功就不會(huì)與你擦肩而過。 隱形的翅膀觀后感12 星期天下午，

15、學(xué)校組織我們班同學(xué)到劇場(chǎng)看電影，電影的名字叫隱形的翅膀?？春笪沂艿搅撕芏嘟逃ｋ娪暗闹魅斯兄救A。她因?yàn)榉棚L(fēng)箏失去了雙臂。志華放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風(fēng)箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅(jiān)，苦練本領(lǐng)，取得了游泳冠軍。我要學(xué)習(xí)她不怕困難的精神。平時(shí)在學(xué)習(xí)上，我也要不怕困難，遇到難題要認(rèn)真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達(dá)目的誓不罷休。我要學(xué)習(xí)她用微笑面對(duì)生活。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸批評(píng)了我，我也沒有怨恨，而是認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)題。我還要學(xué)習(xí)她苦練本領(lǐng)，勇當(dāng)冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學(xué)習(xí)上，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績(jī)不能低要求，九十分

16、不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭(zhēng)第一，扛紅旗、當(dāng)三好學(xué)生。隱形的翅膀這部電影我們帶來了很多啟發(fā)，是一部好電影。 隱形的翅膀觀后感13 看了電影，我深有感觸：電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂，但她用一雙隱形的翅膀堅(jiān)強(qiáng)，用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學(xué)夢(mèng)，她非常勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。我們有著健全的身體，但不知道珍惜，只有失去它的時(shí)候才明白過來，但往往都晚了。我們比主人公多一雙手，卻比她少了為生活?yuàn)^斗的頑強(qiáng)的毅力，少了面對(duì)任何困難的勇氣和樂觀。世上有很多人也是殘疾人，可他們因?yàn)樽约菏菤埣踩硕ζ床?，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。我很佩服她，因

17、為她用堅(jiān)定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是克服重重困難，取得了成就。所以，我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，如果遇到困難一定要學(xué)她，要勇敢的面對(duì)困難，向著自己的夢(mèng)想努力，我相信，我們一定都能成功的！ 隱形的翅膀觀后感14 四月三十日上午，我們?nèi)熒奂趯W(xué)校食堂，觀看了電影隱形的翅膀。電影隱形的翅膀主要講的是：個(gè)上初中的小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在了電線上，這位小女孩用根木棍準(zhǔn)備把風(fēng)箏弄下來，結(jié)果搗到了變壓器上，發(fā)生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以后，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的?？戳穗娪半[形的翅膀，我

18、被這位了不起的小女孩感動(dòng)了。她就好像只沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠(yuǎn)。我也要向她學(xué)征文習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦用功的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。 隱形的翅膀觀后感15 星期一我和哥哥、高睿智、還有臺(tái)心洋、爸爸一起去電影院看電影。電影里面主要有7個(gè)人，其中演得最好的是“芷華”有一次，芷華在放風(fēng)箏卻被前的的電流所打傷，雙臂沒了。后來她憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得的游泳比賽冠軍并考上了大學(xué)。赤華身上一共有三個(gè)特點(diǎn)，分別是：尊老、善良、不放棄，其中最主要的是不放棄。尊老表現(xiàn)在他給媽媽做飯，回報(bào)母愛（從她的尊老我想到了）“他媽媽生病的時(shí)候我沒給媽媽治病，我生病的時(shí)候媽媽給我治病”我想告訴媽媽你辛

19、苦了”。善良是：同學(xué)們生病的時(shí)候他給同學(xué)治病，我的同學(xué)生病的時(shí)候我只給他說了個(gè)“沒事吧”這不代表我對(duì)同學(xué)們的愛，真正的愛給同學(xué)們一個(gè)新愛的禮物。不放棄是她失去雙臂但他學(xué)會(huì)了用腳做很多事情，比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣,你沒考上第一，只要你肯刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習(xí)游泳終于在游泳大賽中取得了冠軍。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一： 隱形的翅膀觀后感 隱形的翅膀觀后感 當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是精心整理的 隱形的翅膀觀后感 ，僅供參

20、考，歡迎大家閱讀。 隱形的翅膀觀后感 1 每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望隨著這首美妙的音樂結(jié)束時(shí)，一場(chǎng)感人的電影，也拉開了序幕故事中的主人公叫做智華，當(dāng)她去放風(fēng)箏玩時(shí)，風(fēng)箏落在了電線桿上，毫無常識(shí)的她在撿的時(shí)候，但是卻由于觸電而被截去了雙臂。要知道，截至對(duì)與一個(gè)還正上著高中的女孩子來說，是多么殘酷的一件事情啊。智華曾因?yàn)槌惺懿涣耸ルp臂的痛苦而去自殺，然而幸好被父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)她的異常，把智華從死亡的邊緣中拉了回來。然而他們也沒有因此回到從前那個(gè)幸福的大家庭，就在智華滿足于現(xiàn)狀時(shí)，不幸再一次降臨到了他們的身上，智華的母親承受

21、不了心里的壓力，崩潰了，變成了精神病患者，最后甚至自殺了，這一次，他們沒能把智華的母親救活。智華仍然堅(jiān)強(qiáng)，最終，智華成功了她成為了殘奧會(huì)的游泳冠軍，也終于被一所大學(xué)破格錄取了。多么感人的電影啊，智華那頑強(qiáng)的意志力與她的堅(jiān)持讓我敬佩，也使得她獲得了成功，但智華成功的背后，卻是隱藏著她的傷痛、淚水與更多的汗水，而這些，又有多少人看到了呢？當(dāng)這場(chǎng)電影落部的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人都再次情不自禁地唱起了隱形的翅膀這首歌曲，洪亮的歌聲淹沒了外面?zhèn)鱽淼泥须s聲。拿破侖說過：避免失敗的最好辦法，就是下定決心獲得成功。智華在承受著喪母之痛的同時(shí)，也堅(jiān)持著努力讓自己獲得成功給母親看，盡管她失去了母親與她的雙臂，但她仍然

22、靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志做到了常人能做的事情，并用自己的堅(jiān)強(qiáng)獲得了成功，如果我也遇到了同樣的事情，我想我也不會(huì)有她那么堅(jiān)強(qiáng)，或者我還可能會(huì)從此一蹶不振?；氐郊?，我再次細(xì)細(xì)品味著故事的內(nèi)容，頓時(shí)，心中涌起了無限的感慨。我三年級(jí)時(shí)有一次數(shù)奧考試，僅僅得了60多分，盡管這樣的分?jǐn)?shù)在數(shù)奧來說已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)樽罡叻忠膊?5分，但是我還是有好一段時(shí)間有點(diǎn)一蹶不振的樣子，但是現(xiàn)在我看了這一部電影，我感覺我心里面的另一個(gè)我在罵著：你失落個(gè)什么勁兒??？人家沒了兩只手、沒了母親還不是照樣生活得好好的，還得了個(gè)殘奧會(huì)冠軍，你呢，就因?yàn)橐淮慰荚嚲妥兂蛇@個(gè)樣？真沒出息！是啊，和智華比起來，我是多么的膽小，不夠勇敢?，F(xiàn)在我們不正

23、是要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神嗎？我一定要好好珍惜我現(xiàn)在的生活、好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)要比智華堅(jiān)強(qiáng)得多的人！ 隱形的翅膀觀后感 2 在看完隱形的翅膀后，“志華”幾乎成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。不少人都說，志華擁有著無形卻又極美的翅膀，那便是堅(jiān)強(qiáng)。然而，我更認(rèn)為是志華父母的愛，鑄就了她的翅膀。影片中，當(dāng)志華醒來時(shí)發(fā)覺自己被截去雙臂后，竟跑到湖邊，想要自殺。這是，她的父母趕來，把她救回了家。面對(duì)殘疾的女兒，兩人不灰心，不埋怨，依然想方設(shè)法讓女兒上高中。志華的母親，每天幫女兒背著沉重的書包，陪女兒上學(xué)；志華父親，每天頂著之前為女兒治病欠下的債務(wù)，還執(zhí)意供女兒上大學(xué)。正是這樣執(zhí)著而真摯的愛，使志華有了對(duì)

24、生活的信心，也是志華堅(jiān)強(qiáng)起來。她開始慢慢地學(xué)會(huì)自理生活，讀書寫字，開始重新審視自己的人生。想想我們的人生，想想我們的父母，又何嘗不是如此？他們的耐心和呵護(hù)，使我們從童稚成長至今，他們的細(xì)心和疼愛，使我們擁有溫暖和希望。父母，就如家門前高大的路燈，照耀著我們走向社會(huì)的道路，卻又執(zhí)著的守在家門，等待疲倦的我們的歸來。在片中，志華的母親是個(gè)極愛女兒的人，當(dāng)志華還未學(xué)會(huì)用腳吃飯時(shí)，她極有耐心地喂她吃飯，當(dāng)她學(xué)會(huì)用腳寫字時(shí)，她激動(dòng)地親吻志華的腳“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”這樣的母愛，感動(dòng)了多少的人??！相比起志華的母親，她的父親就顯得嚴(yán)厲多了。當(dāng)志華媽想要給無法用腳吃飯的志華喂飯時(shí)，他禁止了她這樣做，硬要

25、志華自己吃。很多人都說，這個(gè)做父親的太狠心了。但我想，也只有這般的狠心，才能迫使志華靠自己的力量，堅(jiān)強(qiáng)的站起來。這樣的嚴(yán)厲又何嘗不是一種愛？這樣的愛，就如大海般深沉。它允許你犯錯(cuò)誤，卻不允許你總是依靠別人把你扶起；他允許你遇挫哭泣，卻要你自己把眼淚擦干，咬著牙，站起來。母親的愛就如一舉火把，讓你在黑夜里尤感溫暖；父親的愛就如一盞明燈，讓你在黑夜里找到方向。正是這樣來自兩個(gè)不同方向的光亮，讓我們堅(jiān)信，黑夜的盡頭就是黎明。志華的故事，讓我想起了海倫？凱勒，那個(gè)同樣不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)無比的女子。而同樣，海倫在創(chuàng)造綺麗的生命的同時(shí)，她的背后亦有著一份愛，一直支持她。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們便能學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)雨，誠然，懂得

26、了在背后默默支持我們的愛，我們便能在風(fēng)雨中，展翅而飛，無畏無懼。 隱形的翅膀觀后感 3 民運(yùn)是不公平的，悲劇往往發(fā)生，堅(jiān)強(qiáng)的人一步一步走下來了，懦弱的人則面臨絕望，堅(jiān)強(qiáng)這一次，我似乎沒有深深的感悟頭，今天，我真正知道了，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我深深的體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的含義，真正領(lǐng)悟到了堅(jiān)強(qiáng)隨著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們一排排的進(jìn)到電影院內(nèi)坐下，電影開始了，一個(gè)有著美麗的雙手的女孩，一個(gè)魅力慈祥的母親，一個(gè)可愛的伙伴，她們?nèi)齻€(gè)人一起笑著跑著放風(fēng)箏，多么幸福的畫面啊!眼間，這個(gè)夢(mèng)碎了電奪去了女孩的兩只手她也曾絕望過，她也曾失望過，她也曾傷心過，但她從來沒放棄過。憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力學(xué)會(huì)超乎我們

27、所料的是!直到腳起血泡，也不放棄，她學(xué)會(huì)了用腳寫字，上了學(xué)，家里學(xué)校遠(yuǎn)，她就跑著去上學(xué)。在學(xué)校不接受老師同學(xué)的特殊待遇，有憑自己的努力在生活上一切能自理，做飯，倒開水，穿衣服，系數(shù)，打扮，跟正常人沒有區(qū)別，看到這些，同學(xué)們?yōu)樗膱?jiān)強(qiáng)鼓起掌，甚至掉了眼淚，她一直進(jìn)步著。在殘運(yùn)中，取得游泳第一名的成績(jī)，又憑自己的努力考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而這時(shí)，不分晝夜，不辭勞苦的母親終于倒下了，他精神失常直到死去，在黑暗的歲月里陪伴了女兒，再見到陽光，幸福，時(shí)，卻永遠(yuǎn)也聽不到女兒的笑聲了所有的悲劇似乎都發(fā)生在了他的身上，一次比一次大的困難好像一直在襲擊著他的.生活，但是他從來沒有叫苦過，也沒放棄過。憑著自己的堅(jiān)

28、強(qiáng)克服贏得最終的美好生活，她的堅(jiān)強(qiáng)令我嘆服!令我驚訝!一個(gè)小女生怎么會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)?難道我不能這么堅(jiān)強(qiáng)?這不正是我最需要而最缺少的品質(zhì)嗎?失去得多，往往得到的越多，上帝為你關(guān)上一扇窗，也會(huì)為你開另一扇窗讓你得到溫暖和他比起來，我們真的是上天的寵兒，過著優(yōu)越的生活，我們真是上天的寵兒。過著優(yōu)越的生活。而我們千萬不能認(rèn)為這是應(yīng)得的，我們需要靠自己的雙手去創(chuàng)造幸福生活，上天喜歡你，才會(huì)讓你出與挫折中，讓你堅(jiān)強(qiáng)的活下去，讓你變得更完美。人生的道路不是平坦的，會(huì)遇到很多挫折，而我們不能退縮，二要堅(jiān)強(qiáng)挺下去。要記?。捍煺?，是讓你更完美，你是幸運(yùn)者! 隱形的翅膀觀后感 4 星期六，又是個(gè)陽光燦爛的日子。下午4

29、：00，我去五四劇院觀看隱形的翅膀。當(dāng)我看完隱形的翅膀這部殘疾少女和命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏的影片時(shí)，我被主人公志華那經(jīng)過命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓抗?fàn)幍木袼鸷常袆?dòng)了。這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)面對(duì)著失學(xué)和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結(jié)自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來，志

30、華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過了線，但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態(tài)志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！看過影片之后，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望我思

31、緒萬千的和志華對(duì)比，我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想：生活對(duì)志華是多么不公平??！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該在遇到困難是學(xué)習(xí)志華！我相信上帝在關(guān)上門的同時(shí)，也一定會(huì)為你打開一扇窗，“隱形的翅膀”，將會(huì)帶著的夢(mèng)想，像風(fēng)箏一樣在無邊無際的天空飛翔 隱形的翅膀觀后感 5 “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都算受傷也不算淚光.”這首熟悉的隱形翅膀又在我的兒邊回響了，其實(shí)啊，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難時(shí)那雙翅膀便張開，當(dāng)你滿臉沮喪時(shí)那雙翅膀便會(huì)合攏。在

32、電影隱形的翅膀中志華始終堅(jiān)信她有雙隱形的翅膀，最終取的了輝煌的成就。電影隱形的翅膀講述的是主人公志華收到高考錄取通知書后與同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，當(dāng)他們玩的正高興的時(shí)候，卻不知道危險(xiǎn)正在避近，志華被高壓電擊中，經(jīng)過了生與死的較量，醒來之后她發(fā)現(xiàn)自己的雙臂不見了。志華的母親經(jīng)不起這承重的打擊，患了間歇性精神分裂癥。志華也想過自殺，但父母的精神鼓舞了她，使她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。她漸漸的學(xué)會(huì)了用腳來代替手，她學(xué)會(huì)了用腳翻書、用腳練習(xí)書法和用腳來夾東西，甚至還學(xué)會(huì)了用腳來做飯左腳摁住土豆，右腳用兩指夾住菜刀來切，雖說有些笨捉，但對(duì)于一位殘疾人來說已經(jīng)很不容易了。后來志華經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練，先后拿到了全國殘

33、疾人錦標(biāo)賽的冠軍和大學(xué)錄取通知書，她激動(dòng)的同教練在一望無邊的大草原里放飛了母親親手制作，身上滿是手的龍風(fēng)箏，因?yàn)槟赣H希望女兒可以再長出一雙手來。音樂巨人貝多芬可以不顧自己的雙耳已完全失聰而利用骨傳聲的方法繼續(xù)創(chuàng)作樂譜；李時(shí)珍長年拔山涉水，采集草藥，嘗遍百草，終于寫成了本草綱目；到底是什么力量使他們十年如一日的工作著，每一個(gè)有志進(jìn)取的人就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守信念，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄既使驅(qū)體倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓，它給人以力量為希望；信念又是驚濤駭浪中的一座永元明亮的燈塔它給人以方向；信念就人們對(duì)理想對(duì)事業(yè)的追求。主人公志華堅(jiān)強(qiáng)的毅力使我深受感動(dòng)，劇中有兩個(gè)特寫：一個(gè)在夜深人靜的時(shí)候教練發(fā)現(xiàn)了宿舍們前的

34、志華，只見她用腳夾著書本在溫習(xí)功課。另一個(gè)在訓(xùn)練場(chǎng)上有一些隊(duì)員于教練在玩“貓捉老鼠的游戲”教練走過來了他們假裝很用功的練習(xí)，教練走了他們便開始偷懶了，而志華不管教練在還是沒在她都一個(gè)樣，還是專心志志的練習(xí)，其時(shí)啊教練心里知道只是不理睬他們罷了。在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)?？梢钥吹街救A獨(dú)自一人在訓(xùn)練。真是功夫不負(fù)有心人??！最后志華獲得了大學(xué)錄取通知書和全國殘疾人錦標(biāo)賽的冠軍。我不禁想到了自己，我平時(shí)學(xué)習(xí)不用工，不自覺，上課不專心聽講，因此學(xué)習(xí)成績(jī)有些不理想，我為此而感到羞愧，一個(gè)殘疾人經(jīng)過不懈努力成績(jī)也能理想，而我一個(gè)建全人也經(jīng)過不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力吧！ 隱形的翅膀觀后感 6 隱形的翅膀講的是

35、一個(gè)青春美少女志華，剛剛中考結(jié)束、得到高中錄取通知書，眼看著要順理成章走向她和家長、周圍的成年人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)之路了；一次放風(fēng)箏，卻打破了大家習(xí)以為常的命運(yùn)秩序、改變了她的生命軌跡：風(fēng)箏被風(fēng)纏繞到高壓線上，女主人公被高壓電擊中，傷勢(shì)嚴(yán)重得醫(yī)院都沒有辦法治療；在巨痛和絕望中，好端端的她高位截肢、失去雙手雙臂。人生如戲，有真人原型的女主人公已經(jīng)如此不幸，厄運(yùn)卻沒有就此收手；一個(gè)曾經(jīng)健全的三口之家，從此壓力倍增、風(fēng)雨飄搖，愛女兒瘋魔的媽媽在孩子剛剛起步準(zhǔn)備邁向新的生活旅程的時(shí)候，精神崩潰，成為父女倆更加沉重的包袱和負(fù)擔(dān)。上天在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，為你打開一扇窗。志華可以用腳夾著筆，寫出漂亮的小楷

36、字；志華在同學(xué)幫助下學(xué)會(huì)騎自行車、游泳，用腳夾著菜刀利索地切出土豆片。Iknow,Ican.女主人公一步步堅(jiān)實(shí)地走向可能的目標(biāo)、接近理想。人生是不斷超越自身的體能、戰(zhàn)勝對(duì)手和困難、戰(zhàn)勝生活中不公證遭遇的過程，隱形的翅膀堅(jiān)信這一點(diǎn)，它不僅僅局限于殘疾人題材、青少年題材，它所反映的主題是世界性的、具有難得的普適性，喚醒人類良知和對(duì)人類強(qiáng)大主觀能動(dòng)性的由衷敬仰。風(fēng)箏這一意象，是影片的一個(gè)有意味元素。風(fēng)箏意味著放飛理想，但是，事情往往不以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移，挫折和負(fù)面因素往往是不可避免的；志華及其故事本身就是對(duì)坎坷人生的象征與隱喻。道路雖然曲折，前途卻是光明的。自己的努力、同學(xué)的支持、收貨人的惻隱之

37、心、老師的理解、教練的激勵(lì)和決不放棄，志華才能夠住校學(xué)習(xí)、獲得殘疾人游泳冠軍，并最終考上了體育大學(xué)。失去雙臂的志華，終于可以飛起來了，觀眾也陪著她洗盡鉛華享受到一種心靈飛翔的喜悅。肢體健全的人很多，由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人，是值得尊敬和愛護(hù)的珍寶。飛翔，不能沒有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的新國產(chǎn)片隱形的翅膀，就給我們這樣的思考、希望和震撼。內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于隱形的翅膀電影觀后感,小學(xué)語文教學(xué)論文，希望對(duì)你有幫助！ 隱形的翅膀觀后感 7 今天中午我們學(xué)校到階梯教室看電影，電影的名字叫隱形的翅膀。

38、當(dāng)我看完這部電影的時(shí)候，我被志華那不屈不撓抗?fàn)幘袼袆?dòng)了。這是一個(gè)發(fā)生在草原上的故事。志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，風(fēng)箏被風(fēng)刮到電線桿子上了，志華拿了根棍去夠，卻不幸被高壓電擊中了。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻在事故中失去了雙臂。她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去，人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)，就算不拒絕她，也會(huì)跟不上的。面對(duì)著失學(xué)和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結(jié)自己的生命，爸爸媽媽一次再一次的鼓勵(lì)她，給了她勇氣，她選擇了生存下去，并且要考上大學(xué)，過正

39、常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。再一次跑步的選拔中，志華拿了第一，被體育教練選中，但他不想練習(xí)田徑，想練游泳，他對(duì)教練說：“這樣?jì)寢屧诼渌揖涂梢跃退?！”要知道殘疾人練游泳是一件多么不容易的事呀！可志華仍不放棄。教練就選了她。后來，志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)很高，他報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，但因?yàn)闆]有雙手使她最終沒有被錄取。失望再一次降臨，但她的朋友卻鼓勵(lì)了她，她也開明了。不料*媽有一次聽別人說志華沒考上大學(xué)，精神分裂癥再次發(fā)作，一下子走失，沒有回來，最后找到的時(shí)候，人已經(jīng)去世了。志華也不

40、想去訓(xùn)練了，但在教練的鼓勵(lì)下繼續(xù)訓(xùn)練。終于志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。她回了家，教練來到他家，告訴她，她被體育大學(xué)錄取了！但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高，仿佛志華媽媽正在為自己的孩子驕傲和自豪！我們要學(xué)習(xí)志華，沒有到達(dá)不到的目標(biāo)，只要我們努力拼搏夢(mèng)想，就一定會(huì)成功！ 隱形的翅膀觀后感 8 敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛“每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛!給我期望?！彪S著歌聲響起，身旁已是一片飲泣聲。古人云：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄Ｊ前?，生

41、活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影隱形的翅膀后十分感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，之后經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄，失去了對(duì)生活的期望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新應(yīng)對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開始用腳寫字，剛開始時(shí)字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)，皇天不負(fù)有心人，她最后學(xué)會(huì)用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車，穿衣，褲，縫補(bǔ)，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。之后，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因?yàn)闆]有雙手，沒有被錄取，應(yīng)對(duì)打擊，她沒有灰

42、心，而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳，她暗下決心，長大必須要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人!她最后進(jìn)入了游泳隊(duì)，學(xué)會(huì)了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍，還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強(qiáng)毅力，她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種應(yīng)對(duì)困境堅(jiān)持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個(gè)健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神必須會(huì)成功的!沒有人的一生是風(fēng)平

43、浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那么你將會(huì)一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，那么你的明天將會(huì)輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：“上天給你關(guān)上了一道門，就會(huì)為你打開一扇窗?！?隱形的翅膀觀后感 9 “每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光?！比巳绻チ穗p肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，沒有了生活能力，沒有了生機(jī)。單一影片中的主人公卻為我們展現(xiàn)了一個(gè)奇跡，讓我們受益匪淺。影片講述了一個(gè)小女孩志華因一次意外，而失去了雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否能活下來，在父母的勸說和鼓勵(lì)下，她選擇了生存。她的母親因受太多的刺激患上了精神分裂證，最終死亡

44、。志華用堅(jiān)強(qiáng)和毅力努力學(xué)習(xí)，她用腿學(xué)會(huì)做飯，寫漂亮的字，騎自行車，穿衣服等事情，她和正常人一樣生活。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并參加了訓(xùn)練，參加全國殘疾人游泳大賽時(shí)，她獲得了冠軍。他胸前有一枚如同陽光顏色的金牌。這枚金牌凝聚了多少汗水，多少眼淚?。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們看到健全的游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)是多么辛苦，多么累啊。但我們卻從來沒有看殘疾運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，影片中的訓(xùn)練場(chǎng)景，讓我歷歷在目，那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，他們要付出比常人更多的努力，才能在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出耀眼的風(fēng)采。志華的這種行為，是別人難以想象的，是別人難以做到的。志華勝利的精神在于：別人在休息時(shí)，她在訓(xùn)練，他心中時(shí)刻懷著一種信念，堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持

45、！一定要戰(zhàn)勝自己！志華的遭遇是不幸的，但上帝給她一塊絆腳石的同時(shí)，也給她打開了另一扇窗戶。志華在絆腳石的影響下，更加堅(jiān)強(qiáng)，信心十足，讓她大放光彩！學(xué)校組織這場(chǎng)電影是讓我們學(xué)習(xí)志華的精神，向她一樣經(jīng)歷風(fēng)雨之后，見到美麗宏偉的彩虹。從隱形的翅膀這部電影，我看到了偉大的父愛與母愛，看到了父愛與母愛給我們帶來的無限的鼓勵(lì)與關(guān)愛；看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性；看到了生活中總會(huì)充滿困難與艱辛而且我們是不能控制的，因此我們要以樂觀的態(tài)度來看待困難，克服困難。遇到天大的困難時(shí)，不要只想著解脫，要想一想我們的親人和關(guān)心我們的人，學(xué)會(huì)換位思考。我們要學(xué)會(huì)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力，學(xué)習(xí)克服困難的方法。戰(zhàn)勝困

46、難，贏得勝利！人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會(huì)發(fā)現(xiàn)其珍貴的寶藏！ 隱形的翅膀觀后感 10 有些電影能讓我們們懂得一些道理，而這些道理能使我們豁然開朗。學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪?，我很高興。但也充滿好奇，不知道今天看什么電影，好看嗎？我們一入座，整個(gè)電影院就暗了下來了，漆黑一片。不一會(huì)兒，電影屏幕上就出現(xiàn)了隱形的翅膀這幾個(gè)字。我感到奇怪，隱形的翅膀不是一首歌曲的名字嗎？現(xiàn)在怎么成了一部電影了？這部電影主要講了一家三口人在田野里放風(fēng)箏，他們的女兒爬上電線桿去拿風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，因此而失去了雙臂。全家人都非常的傷心，甚至是絕望，擔(dān)心女兒以后的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多的困難?？墒撬哪赣H沒有放棄

47、，母親不斷的鼓舞她去戰(zhàn)勝病魔。在母親的鼓勵(lì)下，小女孩找回了信心和勇氣，開始練習(xí)用腳去吃飯、寫字日積月累，經(jīng)過小女孩堅(jiān)持不懈的努力，她終于可以用腳做一個(gè)健全人所做的事情了。最后，她還考上了理想的大學(xué)。這部電影讓我深受啟發(fā)，一個(gè)殘疾的小女孩憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，戰(zhàn)勝了身體的缺陷，取得了令人感到驕傲的成績(jī)。再想想我自己的學(xué)習(xí)情況，我感到很慚愧。兩年前，媽媽安排我學(xué)習(xí)寫毛筆，一開始我很有興趣，相信自己一定能寫得好。但是隨著時(shí)間的推移和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我漸漸的對(duì)寫毛筆產(chǎn)生厭惡的情緒。記得有一次，我要完成一幅作品，寫了好幾遍都寫不好。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我很傷心，想就此放棄寫毛筆?，F(xiàn)在想起這件事情

48、來，我感到羞愧。古人說過，“只要功夫深，鐵棒都能磨成繡花針”，但是面對(duì)困難和挫折，我卻選擇了退縮和放棄。再和電影里的小女孩相比，我更是無地自容。我缺少的正是小女孩那種堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志。一個(gè)身體殘疾的小女孩能取得驕人的成績(jī)，我一個(gè)正常人為什么就不可以呢？雖然當(dāng)時(shí)我并沒有真正的放棄寫毛筆，但是以后一定不會(huì)再有放棄的念頭。即使以后還會(huì)遇到許多的困難和挫折，我也要堅(jiān)持、勇敢的把毛筆練習(xí)下去。我相信我一定能像小女孩一樣取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)在我終于知道了電影名字“隱形的翅膀”的含義了，小女孩失去的雙臂就是這隱形的翅膀，帶著她非向了更美好、更輝煌的未來！ 隱形的翅膀觀后感 11 有一天，我看了一部電

49、影隱形的翅膀，看完后，我深受感動(dòng)。故事發(fā)生在內(nèi)蒙古草原上，有一個(gè)花季女孩志華考上了高中，相約和她的同學(xué)一起高興放風(fēng)箏，結(jié)果不幸被高壓電擊中。雖然以最快的時(shí)間送進(jìn)了醫(yī)院搶救，但還是不幸的失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不起慘劇的打擊，換上了間歇性精神分裂癥。因?yàn)橹救A沒有雙臂無法上高中，再回想一下，我們會(huì)知道考上高中卻無法上，是一件多么悲慘的事。在這種情況下，志華面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣，志華又重新鼓起了勇氣面對(duì)生活。遇到志華這種情況，相信我們每個(gè)人都會(huì)很自悲，但我們要記住一句話：天生我才必有用。雖然失去了雙臂，可是經(jīng)過自己

50、的努力也可以成功的。就這樣，志華重新燃起了對(duì)生活的信心，不斷的努力練習(xí)用腳寫字，雖然腳趾都磨破了，結(jié)出了厚厚的血痂，但是志華并沒有放棄，以驚人的毅力堅(jiān)持了下來。終于有重新回到了學(xué)校。志華擔(dān)心媽媽又掉入水泡中，所以報(bào)名殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的游泳運(yùn)動(dòng)員，志華*媽無意中知道志華沒有入選的消息，所以經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來。志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是她的媽媽已不在人世為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。我看完這部電影終于知道了導(dǎo)演為什么稱這部電影為隱形的翅膀了，女主人公雖然沒有手臂，但我好像已經(jīng)

51、看到她在大草原的藍(lán)天上飛翔了。而且飛得很高很高。因?yàn)樗牟恍概Γ髮W(xué)破格錄取了她。電影在最后快要結(jié)束，當(dāng)女主人公知道自己考上了大學(xué)時(shí)，她在草原上對(duì)著藍(lán)天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!”看到這一幕時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望我也很喜歡這首歌，這首歌可以讓我從更佩服志華那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)該珍惜生命，讓活著的生命更精彩! 隱形的翅膀觀后感 12 上帝無情地折斷了美麗的天使的翅膀，可美麗天使卻不認(rèn)輸，直到幸運(yùn)的到來。她又擁有了一雙更美麗而且隱形的翅膀。她微

52、笑著，重新拾起翅膀，逆風(fēng)飛翔?？帐幨幍膬芍恍涔埽瑘?jiān)強(qiáng)而倔強(qiáng)的背影，那個(gè)女孩的微笑在我的腦海中刻下了最深的一記。那是個(gè)令人惋惜又使人震撼的影片：她是個(gè)叫作志華的女孩，有志向而不貪慕虛榮的女孩。她優(yōu)異的成績(jī)注定了她美好的未來?？墒朗码y料，上帝就是那么不如人意!一次意外讓她失去雙臂，她失望，她絕望，想過自殺，想過放棄，可她卻不甘心，不甘就這么離開，她始終相信上帝為她又開了一扇嶄新的窗戶。最終，她克服了種種困難，練就了一顆永不言敗、永不放棄的心，從而又開始奔向未來，像那風(fēng)箏一樣，逆風(fēng)而飛?？赐赀@部影片，給我最多的東西是震撼，我想那個(gè)女孩面對(duì)的許多困難，如果讓我來承受，我肯定不知所措，因?yàn)槲疫€沒有學(xué)會(huì)像

53、她那樣磨煉自我，超越自我。想到這里，我忽然想到了另外一個(gè)影子，他是我們村里的一位盲人老爺爺，據(jù)說他的眼睛是因?yàn)榧膊《鴼埣驳?。之后妻子離他而去，他又沒有兒女，他的經(jīng)歷也沒有人去問，因?yàn)檎l也不愿提及這些傷心事。事情要從那次說起。我經(jīng)常在村里轉(zhuǎn)著玩，偶然一次中午，我經(jīng)過他家門口，看見他在做飯，我對(duì)他沒什么印象，只覺得他很丑，臉上有一道又一道深深的皺紋，我盯了他很久，只覺得他做飯很“神奇”，雖然看不見，但他卻知道調(diào)料放在哪兒。他好像發(fā)覺了我，便說：“干什么呀?”我不知道他是用什么語氣說的，一時(shí)不知怎么回答。便說：“我在這兒等人?！眲傉f完便要走，他卻拿了個(gè)凳子出來示意讓我坐。我就坐下了，我坐著無聊，就和

54、他聊會(huì)兒天，卻毫不影響他做飯的速度。跟他聊了會(huì)天，才知道他是怎樣學(xué)會(huì)做飯的，他說得太輕松，但只有旁人知道他歷經(jīng)了多少滄桑。他還知道怎么插秧，雖然每年的收成不是很好，但足夠他吃了。他說，他經(jīng)常去他親戚家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，晚上也去大隊(duì)部與別人聊會(huì)天。突然，他沉默了，他的神色露出一絲惶恐。似乎愣了很久，才說：“不知道，我這把老骨頭還活得了多久，死了也不知道有沒有人幫我安葬?！蔽乙渤聊恕＠蠣敔敧?dú)自在黑暗中生活了幾十年，他那種孤獨(dú)是我無法想象的，再想想自己，四肢健全，在精神上卻是一片黯然。志華的堅(jiān)韌和永不言敗，老爺爺?shù)臉酚^和頑強(qiáng)，無不讓我震撼，比起他們所受的苦，我又算得了什么呢?原來，天使只有經(jīng)歷蛻變，才能擁有美

55、麗的翅膀，才能逆風(fēng)飛翔。 隱形的翅膀觀后感 13 有人說：“上帝是萬能的”。這句話確實(shí)不假。然而上帝又和人一樣，只有兩只眼睛。因此，不是每一個(gè)人都能得到上帝的眷顧。于是，我們便不應(yīng)抱怨生活的不公平，因?yàn)樘煜卤緵]有公平的事。在電影隱形的翅膀中，主人公在一次與玩伴嬉戲時(shí)，因不幸觸到高壓電而失去雙臂。從此，她的生活變得困難，學(xué)習(xí)更是艱辛。主人公也曾一度絕望過。但是在父母、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，終于重新振作，完成了一項(xiàng)項(xiàng)“不可完成的任務(wù)”。主人公的經(jīng)歷令很多人感到惋惜，感到同情。的確，任誰遇到了這樣的事都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心遺憾。然而，反過來我們又要想一想，我們是否應(yīng)該感謝上蒼給了主人公一個(gè)殘疾的機(jī)會(huì)呢?這話乍

56、一聽很是令人驚訝，可古人云：“塞翁失馬，焉知非?！?。盡管主人公在我們眼中是很不走運(yùn)的，但恰恰是這不走運(yùn)，卻使主人公有了比常人更堅(jiān)忍，更頑強(qiáng)的毅力，使主人公做到甚至連常人都無法做到的事?；蛟S，要是沒有殘疾的陰影，主人公只是大千世界中的一粒風(fēng)沙，不會(huì)有如此驚人的成績(jī)，更或者永遠(yuǎn)只能生活在大草原中，庸庸碌碌。老子曾曰：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?？梢?，在獲得成功的路上，所經(jīng)歷的困難必然是與成功后的收獲成正比的。在看完電影時(shí)，我曾不經(jīng)意間聽到有人這么說道：“既然主人公能獲得這么大成功，不如我也殘疾吧”。無論能獲得多大的收獲，殘疾又或者是其它的生體缺陷，這永遠(yuǎn)都是痛苦的。我們其實(shí)是無法真正體會(huì)一個(gè)殘疾人

57、的內(nèi)心，無法體會(huì)它是如何一個(gè)人躲在那個(gè)陰冷角落，孤獨(dú)的舔著自己的“傷口”。只有支持，信任，溫暖，才能撫慰他們這樣一群弱勢(shì)群體。很多時(shí)候，人們就是這樣。眼里只會(huì)看到別人的成功，卻看不到成功背后的艱辛。很似現(xiàn)在的追星族。這實(shí)在讓人遺憾。上帝有時(shí)是很不公平，然而我們并不是全部都由上帝決定的。很多時(shí)候我們的人生是由我們自己主宰的。如果說上帝只給了我們一顆種子，那我們就要把它變成一片花園。如果上帝只給我們一顆樹苗，那我們就要把它變成一片樹林。不要懼怕挫折，不要懼怕困難。倒霉時(shí)要想到自己會(huì)走運(yùn)，不至于垂頭喪氣。走運(yùn)時(shí)也要想到倒霉，不至于被勝利沖昏頭腦。我想，這就是隱形的翅膀帶給我們的最完美的教育了吧! 隱

58、形的翅膀觀后感 14 堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門隱形的翅膀觀后感堅(jiān)強(qiáng)是生命的奇跡;堅(jiān)強(qiáng)是勝利的翅膀;堅(jiān)強(qiáng)是奔向成功的腳步。“放風(fēng)箏了！”你瞧，這是一家多么幸福！可又有誰知道，悲劇已經(jīng)降臨，正在漸漸地靠近著他們“砰！”隨著一聲爆炸，那雙寶貴的手就被那無情的惡魔奪走了！當(dāng)她知道這件噩耗時(shí)，她能忍受得了嗎？我不由自主地替她擔(dān)心起來。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這種事，也一定承受不住，何況，她還是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩，她正值美好的青春，她的未來一片燦爛。但她的勇敢是任何人都比不了的！她那雙奇跡般的雙腳讓她百折用腳做作業(yè)，我在心中為她吶喊加油??；看見她的腳磨出了泡，我不回，沒有雙手怕什么！那是上天對(duì)她的考驗(yàn)：看見她夜晚

59、認(rèn)真地的心也微微作痛；看見她被大學(xué)錄取了，我也歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵，而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。看著這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波浪：難題會(huì)融化我的堅(jiān)持不懈；困難會(huì)讓我灰心喪氣，艱苦會(huì)讓我埋怨不已，但我在心中受益匪淺。我向女孩志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，成為秋天飽受寒露的小草！不能用手吃飯怕什么，有雙腳！沒有雙手做作業(yè)怕什么，有雙腳！能用雙手游泳怕什么，有雙腳！雖然她的媽媽瘋了；雖然她的雙手失去了；雖然她們的蜻蜓風(fēng)箏賣不出去可是，這一切還不是像她低了頭，所以，人生的方向是自己掌握的，只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勝利！她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；她，如同

60、一棵臘梅，“不禁一翻徹骨寒，那來梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”！最后，我看見志華仰天歡呼，我仿佛看見那對(duì)潔白的翅膀正優(yōu)美的扇動(dòng)?！拔抑?，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”對(duì)啊,漫漫人生路,豈能一路順風(fēng)?道道難關(guān)門,豈能關(guān)關(guān)打破?堅(jiān)強(qiáng)!是人內(nèi)心最深處的力量,挑戰(zhàn)自我,成為一個(gè)純潔的天使!走出“風(fēng)雨操場(chǎng)”，我的心仿佛還留蕩酸酸的甜美的味道！這讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門！ 隱形的翅膀觀后感 15 在茫茫無邊的大草原，有一群人有說有笑，像是在討論什么，原來是一名叫志華的女孩，考上了這里的重點(diǎn)初中。大家都說志華能考上清華北大了。志華的媽媽當(dāng)時(shí)可高