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文檔簡介

1、班主任月份工作總結范文在領導和同事們的關心、幫助下,我比較順利地完成了自己應該做的各項工作?;仡欁约阂粚W期的工作,既感到欣慰又感到愧疚?,F將一學期來的工作作如下總結:一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學生。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學生應該樹立遠大的理想和報負”等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進

2、行針對性的教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。初二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,還面臨著將來要升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,很容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心,因此,在學生學習過程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教

3、育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試都取得了較好的成績,各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。三、積極抓好后進生的轉化

4、工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據學校安排,我們召開了一次家長會,一方面宣傳了學校,一方面溝通了學校和家長

5、之間的聯(lián)系,讓家長了解了學校和學生的情況。同時教師對學生在家的情況、學生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。五、做好安全教育工作。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。尤其是組建以后,許多學生離家較遠,因此交通安全工作就顯得尤為重要,經常提醒學生注意,不能有絲毫的放松。六、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。七、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級

6、的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了一半,面臨著升學等實際問題,以后的擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。一個月的時間又將結束,作為一名班主任,我現將班主任四月份工作總結如下,敬請各位領導提出

7、寶貴意見。一、四月份工作情況:1、根據近3個單元的(作業(yè))測試情況,召開4月份的全體學生家長會。2、繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育:(1)、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。(2)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。(3)、培養(yǎng)同學間團結互助和熱愛生活的良好風氣。(4)、組織學生學習和背誦小學生日常行為規(guī)范和小學生守則;結合學校的一日學習常規(guī),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。(5)班級常規(guī)整治:課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀律等要安靜、有序地進行。(6)堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。3、班主任學習情況:及時有效地學習班主任培訓的學習材料,反思自己的教育教學。創(chuàng)造性地

8、開展班主任工作計劃,加強與學生的交流談心,和學生建立和諧的師生關系。4、召開了兩次: “學守則、學規(guī)范,爭做好少年”的主題班會。5、組織學生出本學期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。6、組織學生認真復習,迎接期中考試。7、張貼并宣傳手足口病的有關危害及預防,并做好晨檢工作計劃。8、配合學校完成了春季疫苗接種工作。9、進一步對安全檔案盒進行整理,并實施運行。10、在班級內建立英語角,增強了學生學習英語的氛圍。11、進行了行為規(guī)范標兵的評選。12、完成了課程資源的征訂工作。二、從這份班主任工作總結中,可以看到本月份的不足之處:1、兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。2、教室內衛(wèi)生需要進一步加強。3、學生

9、的思想、常規(guī)等還有待加強,大部分同學關心集體,為班級爭光的集體榮譽感不強,以3月底學校舉行的全校學生運動會為例,我和楊靜老師一起挑選運動員,但由于大部分同學的集體榮譽感不強,很多同學不愿意積極參加運動會,怕累等。結果是,班級的體育成績不夠理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做細,而是多花些心思去了解、去傾聽,充分調動起全班同學關心集體、為班級榮譽而努力的信心和決心。4、對學生吃零食、亂花零錢的現象還時有發(fā)生,進一步加強對學生的教育,使學生認識到其危害。三、五月份的努力方向:1、繼續(xù)加強學生的常規(guī),引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;重視學生的養(yǎng)成教育,提高學生的安全意識。2、召開五月份

10、的部分家長座談會,站在家長的角度與家長溝通、交流。3、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。4、配合體育教師讓學生積極學做新眼保健操。5、做好個人工作計劃,結合期中測試情況,反思自己前段時間教學和學生學習上存在的不足和問題。6、繼續(xù)響應學校的號召,加強對吃零食、帶零花錢管理。時間一晃四月過去了,在學校領導指導下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現,也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入

11、的了解之后,確立了自己的管理思路:關心支持家庭困難學生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現欲望,如高建,王加山等。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。這為我班班級工作的開展奠定了基礎。近朱者赤,近墨者黑這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了團結、進取、勤學、善思的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結構豐富化。光

12、榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。學習不好是次品,品德不好是危險品這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:生命的價值在于運動

13、 文明用語在身邊 禮貌待人 尊重別人就是尊重自己安全牢記心頭少壯不努力,老大徒傷悲冬季飲食幾忌等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展展現自我、我們是朋友等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現積極,興趣很高。通過他們自己從選材-加工-表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質得以突顯。再次,結合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了愿中華巨龍永遠騰飛的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的祖國在我心中的演講比賽,成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效,獲得高段三等獎,實現班級

14、階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能

15、做到此地無師當有師的效果。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯??傊?,在這一個學期里,在學校領導的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的

16、提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。1、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。2、規(guī)的形成和落實未能落到實處。3、生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業(yè)!xx年已經過去,在過去的一年里通過領導和同事們的支持和幫助,各項工作均已順利完成,新的一年已經開始,為了更好的完成下年的工作任務,現將我過去一年中工作情況作一個匯報。在過去的一年里,嚴格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質保量的完成了各項采購任務,全年完成采購項目共計560萬元

17、,保證了公司生產部的正常運營,在整體的一年里,還尚未達到預期的理想效果,如采購及時率尚且能達到98%,遲發(fā)貨、質量不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學習,不斷學習業(yè)務技能,征詢產品信息,加強與客戶溝通,更好的保質保量完成各項采購工作,使各項工作正確、準確率力爭達到100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現將我之工作做以下總結一.在倡導公司制度做好每日計劃與總結的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。二、我們的采購工作就是服務于生產,就是以最低的成本滿足高

18、質量嚴要求的生產所需輔料,一定要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的采購原則。三、在工作中要多跑、多對比、多總結,邊學習邊實踐,不斷提高自己的采購業(yè)務水平,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質、按量提供好所需的各種輔料四、跟現場,逐步加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各項財產運營工作,當不同的物品及輔料進廠前,要及時的和有關部門做好協(xié)調與溝通。五、要控制物品及材料入庫的數量與質量,在購進物品與材料時發(fā)生質量、數量異常情況下,應立即采取緊急措

19、施,并與供應商聯(lián)系,和有關部門進行協(xié)商處理。六學會主動與人溝通,交流:經常與車間,倉庫,質檢部的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個集體,今后一定會更加團結,齊心協(xié)力,共同進步,向同一個目標邁進爭取更大的進步!冬雨隨風而至,20XX年也將隨著深冬的來臨而將翻去最后一頁,20XX年是我人生的轉折點,從以前的個體到了一個集體江蘇啟安這個大家庭當中來了!我雖然在公司才兩個多月,但

20、是就這兩個月讓我感觸很深,讓我思考很多在這辭舊迎新之際,我把這幾個月的工作做個總結:剛到公司的時候,公司安排我到廬江做采購員,作為一個剛接觸這個職業(yè)的新手,我沒有多的經驗和閱歷,但是我要求自己要有一個平常的心,進取的心,不止千遍的和自己說:這個崗位的擔子是重之又重,一定不能辜負了公司領導的期望。對于材料的采購,我從短短的工作實踐中也總結出了以下的一些經驗:一、盡量收集多一點材料信息我不熟悉的材料,我會盡我最大的努力找懂得這個材料的人,從別人那去學到到自己本來不知道的東西。那怕是一點一滴都算是學習和進步。二、做事情要有條理、有計劃我基本上會每天都會對我所做過的工作,處理的事,進行一個心里的小結,

21、對沒有處理好的事,要求次日,或緊接處理的,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。對于明天的主要事情,做個計劃。俗話說:好記性不如爛筆頭!事情較多的時候,我會記錄下來,逐個去處理,處理和沒有處理的做個記錄,這樣工作就會更加清澈明朗。三、學會主動與人溝通經常與工地上的倉管、施工隊長等相關人員接觸和交流,這樣便于自己更好的了解材料,以及跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。四、做好對供應商的管理盡量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題,讓其感受有壓力又有動力。工作中要嚴謹,要主動出擊,不寄希望于供應商肯定沒有問題,及時的做好跟催工作,要分析供應商的每一次看似合理的理由

22、,是否隱藏著絲絲供貨風險或其它東西。要做好記錄,便于查詢和統(tǒng)計,及配合工程需要做好工作。五、職業(yè)習慣讓自己有一個好的職業(yè)習慣,有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助于自己向一個更優(yōu)秀的采購靠近,做一名真正優(yōu)秀的采購員。六、打業(yè)務電話的一些經驗想好打電話的目的是什么?是詢價、是講價、是訂價、是分析市場變化等。組織好自身談話內容的概要,做到談話流暢,語言豐富,用語專業(yè),親切自然大方,熱情大度。對供應商所銷售的這個材料及其它供應商(同種材料)的信息要了解,以此好回應對方的談話。要記住對方所銷售這個品種現在的大約價格,及你上次所訂購價格,或上次你報給對方你購的價格

23、及你虛擬報給對方的價格。在關心業(yè)務的同時,不妨多給予客戶出了業(yè)務關心外,工作身體等也做個善意問侯。對新客戶多介紹并展示一下自己公司的實力和優(yōu)勢等。以上的一些經驗是我在工作過程中總結出來的,想要做好一個合格的優(yōu)秀的采購員必須嚴于律己,在實踐中不斷的加強自己的業(yè)務水平的提高,只有這樣才能更好的展現自己,為公司的發(fā)展做出貢獻!在廬江的那段日子,我能夠從心里上及時的轉變,從以前的一個個體能及時而又融洽的融入到這個團體,也是對自己的一個要求和挑戰(zhàn),在吳江我能夠和同事們相處的非常好,本不是一家人,但是勝似一家人的情誼始終讓我們的這個團體工作有力,工程進展順利。11月份我被調要到南京工作,參加南京沙達旺倉儲

24、工程,崗位是后勤的管理。后勤管理對于我來說又是一個新崗位,但是我總是有這樣的自信:一定能做好!在平時的生活中和同事多溝通,隨時掌握他們的心理和一些想法,并能盡量的在現實條件中隨心所愿,這樣就從后勤方面保證了員工的有一個良好的工作心態(tài),無后顧之憂!及時的合理的制定了一些后勤制度,和對制度的宣傳以及監(jiān)督,對后勤上面的一些設施、設備做一個完整的數量和現狀統(tǒng)計,需要維修的及時維修,需要整改的及時整改,讓大家有一個比較舒心,安全,溫暖的后期生活環(huán)境!20XX年即將過去,下面將迎來嶄新的20XX年,在新的一年里,我將發(fā)揚不怕苦,勤學習的精神,更加努力的做好自己的工作,樹立公司榮譽感,盡自己最大的努力,為公

25、司的發(fā)展壯大,也為證實自己的能力,恪盡職守,永不懈怠。貓洞中學2012-2013第二學期安 全 教 育 工 作 總 結年級:二年級教師:侯尚麗2013年7月二年級下學期安全教育工作總結孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗

26、到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結:一、活動安全。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。二、交通安全。家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第一。 學生意識到安全第一,健康第一。三、飲食安全。知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

27、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。四、生活安全。教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 沒有出現重大的安全問題。這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點,針對現階段出現的校園安全事故,教師會議及校會中已多次調強“安全教育”問題,所以“安全工作”務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學

28、生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學校要進班,并與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛, 并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。五、家庭安全。向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 沒有發(fā)生重大的安全事故。六、簡單自救方法。識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩

29、子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。 學生知道了一些簡單的處理方法。一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。第二篇:三年級下學期安全教育工作總結三年級上學期安全教育工作總結章鳳鎮(zhèn)拉影小學:岳太昌學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關

30、系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全教育十分重要,開學初,我班依據上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學生安全工作是確保班級財產及學生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現將本學期工作總結如下:一、學生基本情況52班(緬甸班)本學期共有34名學生,緬甸學生25名,其中男生16名,女生18名,少數民族17人,傣族學生15名。只有少部分學生受過學前教育,其中在一年級時有5人不懂漢語,現在還有8人存在較大的語言障礙,基礎薄弱。相對中國

31、班教學比較困難,首先要過語言關,教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況,并使不同層次的學生都得到相應的發(fā)展。二、主要開展的工作我班的主要開展了以下安全教育活動1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄每兩周上一次安全教育課。2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。3、利用班會課進行安全知識講座,講飲食安全和交通安全。4、時刻注意火災隱患。5、學生放學要站好隊靠右側通行,教師把學生送到校門口。6、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。8、開展了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

32、9、班上設有防火用具,滅火器2個。三、工作成績本學期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。四、今后的努力方向我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查發(fā)現問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心。2013年7月16日第三篇:一年級下學期安全教育工作總結為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動?,F將活動的開展情況總結如下:一、加強領導,強化管理,使“安

33、全月”工作穩(wěn)步推進。領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長_任安全領導小組組長,_、_為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。(1)警示教育:認真宣傳學習小學生日常行為規(guī)范,正面教育師生自覺遵守規(guī)定和規(guī)范,同時以外地發(fā)生的安全事

34、故為借鑒,反復宣傳教育。(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安

35、全的氣氛。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購

36、買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。為進一步做好學校安全工作,維護學校師生

37、生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發(fā)生,根據縣教育局有關文件和會議精神及中心小學安全工作安排,結合我校實際以“加強教育,共同防范,確保平安”為主題,積極開展安全主題教育?,F就安全教育開展情況,總結如下經驗材料:一、領導重視、措施有力,把學校安全工作放在一切工作首位為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立了安全領導小組。安全領導小組:組長:劉_副組長:王_ 張_ 李_成員:蘇_學校安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各教師具體負責”的工作思路,理順工作進行機制,具體安排和

38、協(xié)調安全工作,進一步明確學校門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。二、建章立制,落實責任,把安全工作抓實抓牢我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛(wèi)值班、衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、學校分管人員和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。為了使全體教師樹立良好的安全意識,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,落實“一崗雙責”制度,增強“安全第一,預防

39、為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。三、安全工作主要措施1、加強檢查,排除隱患根據上級要求,結合本校實際,我校針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。一是,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、各功能室等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,

40、以確保開學時正常使用。二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校不定期組織人員對學校進行安全檢查,對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。三是學校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂的米、油、鹽、蔬菜,小賣部里的食品都是嚴格要求有正規(guī)的進貨渠道,嚴格驗收、妥善保管。堅決不買“三無”產品和過期變質食品。四是對學校的校園周邊環(huán)境進行安全檢查,學校安裝了攝像設備,杜絕安全隱患的存在,確保學校防火、防盜、交通安全,為學生營造一個安全的學習和生活環(huán)境,確保學校財產安全。五是加強與衛(wèi)生醫(yī)療機構的聯(lián)系,切實做好傳染病防控工作,特別是落

41、實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監(jiān)控和報告制度等防控措施,切實防止手足口病、甲流等傳染病的發(fā)生和蔓延,保護學校師生身體健康。2、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班會等,以“加強教育,共同防范,確保平安”為主題,對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內容的安全知識宣傳教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生

42、對安全工作的認識。除此之外,學校還開展“開學安全教育第一課”、“中小學生安全教育日”、經常性安全教育活動和開設“安全教育課”等對學生進行安全知識教育。二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了交通安全教育告家長書、“關于十一假期加強孩子的安全教育告家長書”,與家長電話聯(lián)系,面對面溝通等方式,向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。3、開展安全演練,提高學生安全防范能力。學校要在加強教育的基礎上,組織學生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防

43、火防雷防電、防食物中毒的演練工作,切實增強學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。4、加強學生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理咨詢和發(fā)放宣傳單(冊)及圖片展等方式,積極開展心理健康教育活動,認真做好師生心理疏導工作,釋放師生心理壓力,確保師生心理健康。今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。一、指導思想:安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此

44、,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現代”為依據,以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。二、具體做法:1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。2、整頓校內及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好ABC干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生

45、,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安

46、全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長??戳恕耙荒昙壪聦W期安全教育工作總結”第四篇:幼兒園2011下學期安全教育總結嶠山鎮(zhèn)中心幼兒園2011-2012學年上學期安全教育總結園所安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進園所素質教育順利實施的重要因素,為此我園始終把安全工作列為園所的頭等大事,與園所德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F將一學期來的工作總結如下:一、組織健全,職責明確。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,園所把安全工作列入重要議事日程,成立了以園長為組長的安

47、全工作領導小組,形成了園長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、制度保證,實施到位。、門崗制度:堅持門衛(wèi)24小時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入所園,確保所園治安安全,維護正常教學秩序。、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好幼兒疏散工作,確保交通安全。、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保園所財產安全。、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發(fā)現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。 、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好幼兒的出席點名工作,發(fā)現問題及時與家長聯(lián)系。、簽訂責任書、告家長書制度:園所在學期

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