1、第 PAGE16 頁(yè) 共 NUMPAGES16 頁(yè)知敬畏存戒懼守底線方面存在的問(wèn)題三篇 知敬畏存戒懼守底線方面存在的問(wèn)題一篇 一、存在的主要問(wèn)題： 1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)*的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。 2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，

2、缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有事不關(guān)己，高高掛起的思想。 3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。 4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。 5、工作紀(jì)

3、律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，特別是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。 二、存在問(wèn)題的主要原因： 一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與*的政策、方針脫節(jié)。 二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考

4、慮個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。 三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。 三、整改措施： 一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的

5、思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。 二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，

6、虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。 三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成*和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做老好人。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。 四是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代

7、脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。 知敬畏存戒懼守底線方面存在的問(wèn)題二篇 高校檔案館是保存檔案并為學(xué)校各部門(mén)利用的基地。檔案進(jìn)館是高校檔案館工作中最基礎(chǔ)、較困難的部分。由于這項(xiàng)工作需要與校內(nèi)各相關(guān)立卷部門(mén)配合才能完成，因此直接關(guān)系到整理、編目、保管、檢索、統(tǒng)計(jì)、編研、利用等各個(gè)環(huán)節(jié)，也是提高館藏檔案質(zhì)量、豐富館藏、改善館藏結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié)。因此，研究探討高校的檔案進(jìn)館工作，更新工作觀念，改進(jìn)工作方法，對(duì)于提高檔案的利用率、擴(kuò)大檔案館的影響具有非常重要的意義。下面，筆者結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)

8、高校檔案進(jìn)館工作的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 (一)高校檔案進(jìn)館工作存在的主要問(wèn)題 1、一些立卷單位的檔案意識(shí)薄弱。由于對(duì)中華人民共和國(guó)檔案法知之甚少，一些單位的工作人員還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到檔案的重要性，思想認(rèn)識(shí)上往往存在一些誤區(qū)，認(rèn)為本部門(mén)在工作中形成的檔案應(yīng)屬本部門(mén)所有，而不能無(wú)條件地移交給檔案館。有的立卷部門(mén)為了自己利用的方便，不愿意移交或者不全部移交檔案進(jìn)館，違背了檔案集中統(tǒng)一管理的原則。 2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不夠。眾所周知，檔案工作并不是高校的主要工作，因此，有些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)并不是很重視。加之兼職檔案人員在工作中得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持，工作開(kāi)展起來(lái)有一定難度，導(dǎo)致了積極性不高，加之變動(dòng)頻繁，影響了檔案進(jìn)館工作

9、的質(zhì)量。 3、歸檔文件的收集不齊全，檔案種類不豐富。有些單位由于認(rèn)識(shí)上的偏差，沒(méi)有及時(shí)將應(yīng)該歸檔的文件收集歸檔。例如，有些部門(mén)的檔案只有請(qǐng)示，沒(méi)有批復(fù)，不能反映某一事件的前因后果。有些部門(mén)簽署的協(xié)議、合同保存在個(gè)人手中，導(dǎo)致檔案不能及時(shí)向檔案館移交，甚至造成重要材料的缺失。還有些部門(mén)只重視文書(shū)檔案，忽視了聲像檔案和實(shí)物檔案的歸檔，對(duì)其重要的歷史價(jià)值及其在檔案工作中的地位、作用認(rèn)識(shí)不夠，以至收集的檔案不齊全，與要求相差甚遠(yuǎn)。 4、進(jìn)館檔案沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行整理，達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)館的文書(shū)檔案往往存在保管期限劃分不準(zhǔn)確、卷內(nèi)目錄填寫(xiě)簡(jiǎn)單、備考表填寫(xiě)不完整、裝訂不整齊、檢索工具不完善等問(wèn)題，有

10、些聲像、實(shí)物檔案則沒(méi)有任何說(shuō)明、標(biāo)注，使檔案館的專職人員工作起來(lái)十分困難。 (二)檔案進(jìn)館工作的對(duì)策 1、要做好檔案進(jìn)館的宣傳工作，提高檔案意識(shí)。一要爭(zhēng)取學(xué)校宣傳部門(mén)的大力支持，在校電臺(tái)和校報(bào)上進(jìn)行宣傳，以引起全校的廣泛關(guān)注，從而提高廣大教工，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的檔案意識(shí)。二是檔案館要主動(dòng)出擊，加強(qiáng)自身的宣傳。我校檔案館在學(xué)校的宣傳長(zhǎng)廊的固定的版面上進(jìn)行檔案知識(shí)的宣傳，并定期更換，收到了較好的效果。一些重要的檔案、照片的展出，更是引起了廣大教工的關(guān)注，起到了很好的宣傳作用。三是專職檔案人員要經(jīng)常深入到各立卷部門(mén)宣傳檔案法，并與各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案人員進(jìn)行交流、溝通，使他們認(rèn)識(shí)到檔案進(jìn)館工

11、作的重要性，從而確保檔案進(jìn)館工作的順利完成。 2、要提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。搞好高校檔案的進(jìn)館工作不僅是檔案館的事，更是各立卷單位乃至整個(gè)學(xué)校的事，而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視則是做好檔案進(jìn)館工作的重要保證。只有領(lǐng)導(dǎo)重視了，專職檔案人員才有工作的動(dòng)力，兼職檔案人員也才會(huì)真正重視。高校的檔案館在加大宣傳力度，使人們?cè)诹私鈾n案、重視檔案的同時(shí)，還應(yīng)努力做好檔案的利用效果的收集工作，建立健全借閱檔案登記、利用效果的信息反饋、隨機(jī)跟蹤調(diào)查等規(guī)章制度，發(fā)掘利用檔案取得明顯實(shí)效的典型事例，并加以廣泛宣傳。只有這樣，才能加深廣大教職員工對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的利用熱情，才能取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各立卷部門(mén)的支持與配合，為檔

12、案進(jìn)館工作創(chuàng)造良好的氛圍。 3、要對(duì)兼職檔案人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校主要采取了三種培訓(xùn)形式：由于校檔案館隸屬于校辦公室，因此，在每年舉辦的全校辦公室人員的培訓(xùn)會(huì)上，檔案館的館長(zhǎng)都要做專題講座，對(duì)各級(jí)辦公室人員進(jìn)行檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)看，兼職檔案人員基本上都是由各級(jí)辦公室人員構(gòu)成的，所以在這種會(huì)上培訓(xùn)的效果較好，影響也較大。舉辦檔案工作會(huì)議。開(kāi)設(shè)檔案進(jìn)館工作知識(shí)講座是會(huì)議的重要組成部分，它從檔案的收集、整理、案卷的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、案卷的分類編號(hào)等方面進(jìn)行了闡述，明確了進(jìn)館檔案的質(zhì)量要求和移交檔案應(yīng)注意的事項(xiàng)。分管各類檔案的專職人員對(duì)自己負(fù)責(zé)的檔案立卷部門(mén)的兼職檔案人員進(jìn)行培訓(xùn)。這樣?？梢曰?/p>

13、為零，使培訓(xùn)更有針對(duì)性。兼職檔案人員在檔案進(jìn)館工作中有疑問(wèn)時(shí)，專職檔案人員到各立卷部門(mén)進(jìn)行檔案進(jìn)館工作的指導(dǎo)、檢查時(shí)，都可以和兼職人員及時(shí)溝通聯(lián)系，解決他們的問(wèn)題，并給予檔案業(yè)務(wù)方面的講解及建議。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不僅使各部門(mén)兼職檔案人員增長(zhǎng)了檔案進(jìn)館工作的知識(shí)，還提高了他們的管理水平和業(yè)務(wù)水平。 4、要加強(qiáng)檔案進(jìn)館的檢查指導(dǎo)工作。針對(duì)檔案進(jìn)館單位的實(shí)際情況和進(jìn)館檔案的質(zhì)量問(wèn)題，檔案館的專職人員要積極做好進(jìn)館工作的檢查指導(dǎo)。要求各立卷部門(mén)在收集、整理檔案時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理的規(guī)章制度，以保證進(jìn)館檔案的規(guī)范性。目前，我校檔案館使用的檔案管理軟件(網(wǎng)絡(luò)版)運(yùn)行良好，它的使用，使檔案館與各立卷部門(mén)之間的

14、聯(lián)系更加密切，專職檔案人員在檔案館就可以監(jiān)測(cè)到各立卷部門(mén)的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)加以糾正，從而最大限度地保障了進(jìn)館檔案的質(zhì)量。做到進(jìn)館檔案齊全完整，整理編目科學(xué)規(guī)范，檢索工具完善配套，同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)聲像檔案、實(shí)物檔案、資料的接收進(jìn)館工作。 總之，在檔案進(jìn)館的工作中，對(duì)存在的各種問(wèn)題，應(yīng)采取一些有針對(duì)性的措施，以取得切實(shí)的成效。隨著信息時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，檔案工作也要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，要以檔案進(jìn)館為契機(jī)，加強(qiáng)檔案信息的資源建設(shè)，豐富館藏，改善館藏結(jié)構(gòu)，從而全面推進(jìn)檔案的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，以適應(yīng)新時(shí)期檔案工作發(fā)展的要求，使檔案工作更好地為高校現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 工作中存在的問(wèn)題2 隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)

15、生事業(yè)的不斷發(fā)展，護(hù)理工作在提升基層醫(yī)院醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。護(hù)理工作日益成為衡量醫(yī)院服務(wù)水平的重要指標(biāo)，尤其是在基層護(hù)理工作由以疾病為中心，以病人為中心的護(hù)理工作模式轉(zhuǎn)向預(yù)防、保健，以人的健康為中心的護(hù)理模式之后，提升基層醫(yī)院護(hù)理水平成為業(yè)界所面臨的重要課題。近年來(lái)國(guó)家不斷加大對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施的建設(shè)，基層醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。然而，與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展不相符的是基層醫(yī)院的護(hù)理水平出現(xiàn)了發(fā)展滯后的情況，已經(jīng)妨礙了我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。 一、基層醫(yī)院護(hù)理工作中存在的問(wèn)題 1、護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高 基層醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)不高體現(xiàn)在諸多方面。首先，就數(shù)量上

16、而言。由于基層醫(yī)院工作環(huán)境差、薪資水平低等原因，難以吸引眾多醫(yī)護(hù)人員加入，進(jìn)而造成大部分基層衛(wèi)生院達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的病房床位與病房護(hù)士比1：0.4的標(biāo)準(zhǔn)編制。人員隊(duì)伍數(shù)量不足造成了基層衛(wèi)生院運(yùn)轉(zhuǎn)不暢，嚴(yán)重遲滯了基層衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)水平的整體提升。其次，就質(zhì)量上而言。同時(shí)是受到工作環(huán)境和薪資待遇等問(wèn)題的困擾，基層衛(wèi)生院很難吸引具有高學(xué)歷、高技能的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員加入，尤其是對(duì)那些受過(guò)全面系統(tǒng)的本科教育的護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生而言，他們大多選擇經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市地區(qū)參加工作，甚至連?？粕诨鶎有l(wèi)生院中的比例都不是很高。無(wú)法吸引高素質(zhì)人才加入到基層醫(yī)院醫(yī)護(hù)隊(duì)伍當(dāng)中，不利于基層醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 2、基層醫(yī)院護(hù)理管

17、理水平不高 當(dāng)前，我國(guó)基層醫(yī)院護(hù)理管理缺乏規(guī)范性，相關(guān)的規(guī)則制度建設(shè)跟不上時(shí)代發(fā)展的要求，制度落實(shí)不徹底，組織管理不夠優(yōu)化。在人員管理上，護(hù)理人員的招聘、選拔缺乏系統(tǒng)的制度規(guī)范，優(yōu)秀的護(hù)理人員多被選拔至上級(jí)醫(yī)院，造成基層衛(wèi)生院人才流失嚴(yán)重，不利于其長(zhǎng)期發(fā)展。相關(guān)崗位護(hù)理人員配備不合理，一些臨床科室雖季節(jié)變化病患人數(shù)會(huì)有所浮動(dòng)，而此時(shí)缺乏靈活、機(jī)動(dòng)的人員配置方案，或是人員短缺、或是人員過(guò)多的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。其次，在護(hù)理設(shè)施設(shè)備的管理上，由于基層衛(wèi)生院的醫(yī)療資源有限，政府的財(cái)政撥款多用于上級(jí)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的配置，或基層醫(yī)院其他醫(yī)療設(shè)備的配置，對(duì)于護(hù)理設(shè)施、設(shè)備關(guān)注度不高，財(cái)政投入力度不大，造成設(shè)施、設(shè)

18、備陳舊、落后，難以應(yīng)對(duì)臨床治療工作水平的不斷提升。最后，在業(yè)務(wù)管理上，基層護(hù)理人員的主要工作多集中在臨床技能操作方面，加之，基層衛(wèi)生院護(hù)理人員數(shù)量相對(duì)短缺，使得護(hù)理人員在相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了松懈。另外，基層醫(yī)院對(duì)于護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠重視，使得護(hù)理臨床及管理觀念都較為陳舊，業(yè)務(wù)水平能力不足，對(duì)于疑難護(hù)理問(wèn)題的解決能力不夠，當(dāng)遇到急危重癥的時(shí)候不能進(jìn)行有效的處理和搶救。 3、護(hù)理人員工作的積極性不高 基層醫(yī)院護(hù)理人員工作的積極性是影響基層醫(yī)院護(hù)理水平提升的重要因素，然而從當(dāng)前整體環(huán)境上看，基層衛(wèi)生院的護(hù)理人員工作積極性不是很高。由于護(hù)理人員工作壓力大，還要與同院的醫(yī)生享

19、受差別待遇，使得其心理失衡，喪失了工作的積極性。在編制上很多基層護(hù)理人員大多是合同工，不享有事業(yè)單位編制，不利于穩(wěn)定其工作情緒，影響了護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。二是，由于護(hù)理人員晉升渠道相對(duì)狹小，參加進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也比較匱乏，加之，醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員的重視程度不夠，使得其缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，降低了工作的積極性。三是，護(hù)理行業(yè)工資水平相對(duì)于其它行業(yè)而言較低，尤其是對(duì)在基層醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)更是收入稀薄，而在低收入的情況下工作的積極性是很難調(diào)動(dòng)的。 二、基層醫(yī)院護(hù)理工作中存在問(wèn)題的解決措施 1、著力提高護(hù)理人員的整體素質(zhì) 提高基層醫(yī)護(hù)護(hù)理人員的素質(zhì)要從多個(gè)方面入手，首先，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理隊(duì)伍的人力資源管理，結(jié)合基

20、層醫(yī)院的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)有的人員隊(duì)伍進(jìn)行合理的配置，根據(jù)工作量和工作難度，合理調(diào)配護(hù)理人員，優(yōu)化人力資源的利用效率。其次，要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立健全護(hù)理人員培訓(xùn)制度，及時(shí)更新護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能、護(hù)理理念、工作方法等，使其不斷學(xué)習(xí)緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的職業(yè)道德教育，努力提升護(hù)理人員的道德素質(zhì)，開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)講座和交流，是護(hù)理人員切實(shí)樹(shù)立起為民服務(wù)的宗旨和精神。最后，建立健全護(hù)士長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的管理規(guī)范作用，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗提升護(hù)士長(zhǎng)的管理水平，進(jìn)而帶動(dòng)基層醫(yī)院護(hù)理人員的整體素質(zhì)的提升。 2、進(jìn)一步完善基層醫(yī)院護(hù)理管理工作 完善基層醫(yī)院護(hù)理管理工作首先要建立健全各項(xiàng)

21、規(guī)章制度，通過(guò)制度建設(shè)帶動(dòng)醫(yī)護(hù)水平的整體提升。制定科學(xué)、合理的護(hù)理工作流程和排班制度，協(xié)調(diào)護(hù)理人員工作休息時(shí)間，提高工作效率;建立健全護(hù)理人員培訓(xùn)制度，定期、不定期的開(kāi)展技能培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，將對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化;健全護(hù)理人員的考核制度，明確不同崗位護(hù)理人員的職責(zé)分工，強(qiáng)化護(hù)理人員的操作規(guī)范，定期對(duì)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng);積極改進(jìn)基層醫(yī)院護(hù)理設(shè)施、設(shè)備的管理模式，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理設(shè)施、設(shè)備的資金投入力度，引進(jìn)先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備，改善基層醫(yī)院護(hù)理硬件環(huán)境。 3、努力提高護(hù)理人員工作積極性 提高護(hù)理人員工作積極性首先要提高其薪資待遇，沒(méi)有比物資刺激更能夠調(diào)動(dòng)人積極性的

22、了。全面提升基層醫(yī)院護(hù)理人員的工資水平和彈性空間，設(shè)置各種激烈機(jī)制，拓寬護(hù)理人員的晉升渠道，增加護(hù)理人員進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和名額，消除對(duì)護(hù)理人員的差別待遇，努力做大公平公正、同工同酬。進(jìn)一步擴(kuò)大護(hù)士的編制名額，通過(guò)將護(hù)理人員納入到體制范圍內(nèi)，消除其社會(huì)地位和薪資待遇上的失衡心態(tài)，從而提升工作的積極性。 知敬畏存戒懼守底線方面存在的問(wèn)題三篇 1、欠缺對(duì)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。由于平時(shí)較多的工作加以延誤,產(chǎn)生了學(xué)不學(xué)不是很重要,做到工作才重要的以干代學(xué)的思想,沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。 2、欠缺學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度和深度。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,只注重看些時(shí)世新聞之類書(shū)籍,對(duì)理論知識(shí)涉獵較少;只注

23、重基本的材料整理方面的知識(shí),對(duì)有一定深度的業(yè)務(wù)知識(shí)涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺乏理論上的深度和廣度,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,學(xué)習(xí)停留在表面上。 3、沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取的精神。對(duì)于自己分管的工作,總是用老眼光分析問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。 4、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本,不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,有本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。 5、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差,在處理問(wèn)題上特別是緊急突發(fā)事件的問(wèn)題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。 6、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,在工作中聽(tīng)不進(jìn)不同的批評(píng)和意見(jiàn),自認(rèn)為自己什么都對(duì),對(duì)什么都懂,其實(shí)都是一知半解,沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán),嚴(yán)以待人,寬以待己。 7、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不干練,井問(wèn)題不全面、不深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力; 8、有時(shí)處