1、第7課 東西方文化交流的使者中國是絲綢的故鄉(xiāng).在古代,人們沿著絲綢之路,往返于歐洲和亞洲之間.扮演著東西方文化交流使者的角色.中亞里海波斯灣紅海亞歷山大港動(dòng)腦筋： 1、通過這些商路，東西方各國有 哪些貿(mào)易和文化的交流？ 2、 阿拉伯人在東西方文化交流中的作用是什么？ 使者之一：阿拉伯的商人阿拉伯的商人在商旅往來中成了東西方文化交流的橋梁阿拉伯商人亞洲歐洲非洲學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國亦當(dāng)求之伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德你認(rèn)識(shí)它們嗎？請(qǐng)大家設(shè)想一下：如果沒有阿拉伯?dāng)?shù)字，你會(huì)用什么方法表示110這十個(gè)數(shù)字 世界數(shù)字（一）中國數(shù)字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十世界數(shù)字羅馬數(shù)字：、 當(dāng)我們想用羅馬數(shù)字來表示1

2、的時(shí)候，好辦：I 當(dāng)我們想用羅馬數(shù)字表示33時(shí)，是：xxx 而當(dāng)我們要用羅馬數(shù)字來表示1888這個(gè)平?？雌饋硭坪醪惶蟮臄?shù)字時(shí)，卻要：mdccclxxx“阿拉伯?dāng)?shù)字”真的是阿拉伯人創(chuàng)造的嗎？你知道嗎？最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法.阿拉伯人加以改造.12世紀(jì)初,計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.16世紀(jì), “阿拉伯?dāng)?shù)字”的寫法與現(xiàn)在基本一致,并傳遍世界.“阿拉伯?dāng)?shù)字” 發(fā)明和傳播的大致情況？你知道嗎？古印度人（創(chuàng)制）阿拉伯人（傳播）歐洲世界各地文化的傳輸希臘著作阿拉伯使者天文學(xué)醫(yī)學(xué)科技商品伊斯蘭教文化造紙術(shù)火藥印刷術(shù)指南針朝鮮、日本越南、南亞中亞、西亞、歐洲

3、四大發(fā)明的傳播向東向南向西10世紀(jì)末起（北宋）始于元代12世紀(jì)后期（南宋）知識(shí)拓展阿拉伯人對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)歸納總結(jié)保存并傳播了古代文化成為東西方文化溝通的媒介善于吸收其他文化并加以發(fā)展阿拉伯人的科學(xué)貢獻(xiàn)數(shù)學(xué)：花剌子密是杰出的數(shù)學(xué)家。他的積分和方程計(jì)算，到16世紀(jì)一直是歐洲大學(xué)教科書。代數(shù)學(xué)和用阿拉伯?dāng)?shù)字的計(jì)數(shù)法，都是通過此書傳入歐洲醫(yī)學(xué)：拉齊斯，巴格達(dá)國家醫(yī)院院長，著名的臨床外科專家。外科串線法的發(fā)明者。阿維森納（即伊本西那）是杰出的醫(yī)學(xué)權(quán)威，被譽(yù)為“醫(yī)中之王”。 天文：阿拉伯帝國在許多地方設(shè)有專門的天文學(xué)研究機(jī)構(gòu)。制造了不少較精密的天文儀器，這些天文儀器直到16世紀(jì)還為歐洲所利用。阿拉伯的天

4、文學(xué)者輩出，花剌子密、白塔尼、科爾多瓦的馬吉里提等。醫(yī)學(xué) 拉齊斯(864932)中世紀(jì)阿拉伯哲學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、化學(xué)家。早年承家學(xué)研讀古蘭經(jīng)和教義學(xué)，后在巴格達(dá)智慧館名師指導(dǎo)下鉆研醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)和煉金術(shù)，愛好音樂和文學(xué)，精通阿拉伯語和波斯語。他曾先后任賴伊和巴格達(dá)醫(yī)院院長及宮廷御醫(yī)，并從事學(xué)術(shù)著述。因他醫(yī)學(xué)成就卓著，被譽(yù)為“阿拉伯的蓋倫”、“穆斯林醫(yī)學(xué)之父”。 解剖學(xué)手工藝品辛巴達(dá)航海記阿里巴巴和四十大盜的故事 阿拉丁和神燈的故事 最高的文學(xué)水平 一千零一夜天方夜譚使者二：元朝宮廷中的意大利人馬可波羅，意大利商人。17歲隨其父前往中國，得到忽必烈的賞識(shí)，為元朝效力。其職責(zé)主要是到各地視察。17年

5、后從海路回國，留下名著馬可波羅行紀(jì)，為世人所稱道。印度國王“項(xiàng)上戴環(huán)，全飾寶石，如紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石，及其他寶石之類胸前項(xiàng)下，懸一絲線，串大珠104顆與紅寶石數(shù)粒。臂上亦帶三金環(huán)，全以重價(jià)珍珠寶石為飾；腿上，甚至腳趾亦然。因是國王所帶之黃金珍珠寶石價(jià)值連城。此事不足為異，蓋其所藏甚多，兼為國中之所出也?！瘪R可 波羅眼中的東方日本“據(jù)有黃金，其數(shù)無限君主有一大宮，其頂皆用精金為之宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宮之富無限，言之無人能信?！?“亦饒有寶石珍珠，珠色如薔薇，甚美而價(jià)甚巨，珠大而圓，與白珠之價(jià)等重。”馬可波羅游紀(jì)及其對(duì)世界的影響 “向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國文明

6、”使得西方人得以了解東方之富庶，文化之發(fā)達(dá)，并對(duì)以后新航路開辟有所影響，促進(jìn)了東西方文化交流。受馬可波羅及其游記的影響，許多探險(xiǎn)者為了尋求東方的財(cái)富開始了遠(yuǎn)航，哥倫布就是其中之一。至今在西班牙基維利亞市的哥倫布圖書館還藏有一本拉丁文本的馬可波羅游記，上面寫滿了哥倫布的注釋與批語，這本書伴隨哥倫布走完了地理大發(fā)現(xiàn)的全過程。今天，馬可波羅被稱為促進(jìn)中西交流的最偉大的使者，馬可波羅游記也被譽(yù)為意大利13世紀(jì)最宏偉的作品。動(dòng)腦筋：1、馬可波羅行紀(jì)可以說給整個(gè)歐洲帶來了中國文明之光，對(duì)以后的歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)的影響？ 馬可波羅行紀(jì)向西方展示了迷人的東方文明，介紹了中國以及亞洲其他國家的富有，激起了歐

7、洲人對(duì)東方的向往和憧憬。刺激了新航路的開辟，促進(jìn)了世界各國各地區(qū)的友好往來。 世界各地區(qū)各民族和平交往有哪些重要的歷史意義呢？ 和平交往促進(jìn)了世界各地區(qū)各民族人民的相互了解，加深了彼此的聯(lián)系和友誼；傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)力和文化，促進(jìn)了各地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展；使世界日益成為一個(gè)息息相關(guān)的整體。 你打算怎樣做一個(gè)國際交流的使者，讓世界了解中國，讓中國了解世界？了解自己民族的傳統(tǒng)文化，多學(xué)習(xí)和掌握西方的語言，有一個(gè)開放的國際意識(shí)練一練：在我國的古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中， 有突出貢獻(xiàn)的是： A、阿拉伯商人 B、中國航海家 C、意大利傳教士 D、波斯人2“阿拉伯?dāng)?shù)字”的發(fā)明者是：A.古印度人B.阿拉伯

8、人C. 羅馬人D.希臘人3馬可波羅動(dòng)身前往中國的時(shí)候中國正發(fā)生了哪一件大事（ ）A、鐵木真被尊稱為成吉思汗B、忽必烈建立元朝C、元朝滅南宋 D、元朝統(tǒng)一了全國4下列關(guān)于馬可波羅行紀(jì)的描述錯(cuò)誤的是：A、記述了元世祖忽必烈統(tǒng)治時(shí)期中國社會(huì)的發(fā)展情況B、是馬可波羅親筆所著C、記述馬可波羅在東方的經(jīng)歷和見聞 D、激起了歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往5現(xiàn)代“阿拉伯?dāng)?shù)字”寫法的出現(xiàn)大約在（ ）A、10世紀(jì) B、12世紀(jì) C、14世紀(jì) D、16世紀(jì)6馬可波羅來到中國后受到哪個(gè)皇帝的熱情接待A、元世祖 B、元成帝 C、元明宗 D、元順帝7. 元朝時(shí)，有一個(gè)外國人在中國生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部書還曾經(jīng)風(fēng)靡歐洲，這個(gè)人是哪國人？A. 意大利人 B.阿拉伯人 C. 羅馬人D.希臘人二識(shí)圖題：讀右圖，回答問題： 上圖中的符號(hào)是什么？是什么人發(fā)明的？它何時(shí)被什么人傳到歐洲？何時(shí)它的寫法與現(xiàn)在基本一致？如果沒有上述這些數(shù)字，你會(huì)用什么方法來表示110這十個(gè)數(shù)字？想一想，這種符號(hào)的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有何重要意義？三、假如你是元代的一位頭腦靈活的商人，要從大都出發(fā)到歐洲做一次商貿(mào)旅行，你準(zhǔn)備交易哪些物品？你