1、第 頁2022精選幼兒園工作方案模板匯總六篇精選幼兒園工作方案模板匯總六篇時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。方案到底怎么擬定才適宜呢？以下是我收集整理的幼兒園工作方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園工作方案 篇1一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)時事政治，堅持貫徹落實黨的教育方針，堅守崗位，刻苦學(xué)習(xí)，堅持做到“關(guān)心給幼兒，效勞于家長，滿意給社會，樹立良好職業(yè)形象，展現(xiàn)當(dāng)代婦女自立、自強、自愛的精神風(fēng)貌。二、工作思路一、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動做到有方案、有目標、有細那么，工作有具體的業(yè)務(wù)指標，有匯報，有總結(jié)。、及時傳達上級有關(guān)政策，按時完成任務(wù)。、領(lǐng)導(dǎo)小組重視

2、婦女組織工作，處處以身作那么。二學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)政治，學(xué)法規(guī)，學(xué)綱要，提高教師政治覺悟，依法執(zhí)教；、學(xué)習(xí)師徳標準，為人師表，樹立良好的教師形象；3、鼓勵教師參加進修班，學(xué)知識，學(xué)技能，不斷提高業(yè)務(wù)水平。4、開展“新老接對、“走出去、請進來、“交流工作經(jīng)驗等多種形式的活動互幫互學(xué)，共同提高。三、工作競賽、積極參加工作，時時以規(guī)那么要求自己，完成任務(wù)。、立足于本崗位，開展“優(yōu)質(zhì)課評選、“教師才藝展示、“我心目中的好老師等活動，豐富教師生活，提高業(yè)務(wù)水平。四、其它工作、利用“家長學(xué)校、“家訪、“社區(qū)家庭教育活動、“親子活動、“宣傳報道等多種渠道宣傳科學(xué)。、響應(yīng)婦聯(lián)號召，開展“扶貧幫困活動，適當(dāng)減免貧困生

3、的學(xué)費，參加捐款救助活動。、發(fā)揮女教師能歌善舞的特長，為社區(qū)公益事業(yè)效勞。、協(xié)助團小組開展工作。三、活動安排三月份：、參加鎮(zhèn)慶三八婦女節(jié)的活動；、園內(nèi)開展三八婦女節(jié)慶?；顒樱?、社區(qū)家庭教育活動、外出學(xué)習(xí)。四月份：、教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；、實驗班家長開放日；、外出學(xué)習(xí)五月份：、教師才藝展示活動；、協(xié)助團小組開展慶五四青年節(jié)的活動；、外出學(xué)習(xí)六月份：、評選“我心目中的好老師；、外出學(xué)習(xí)；、慶六一親子活動幼兒園工作方案 篇2一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)開展觀，以學(xué)習(xí)落實?36歲兒童學(xué)習(xí)與開展綱要?為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊伍，抓好崗

4、位培訓(xùn)，圍繞“中國夢，太原夢，我的夢主題，努力“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育。二、 工作思路20 xx年下半年，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌，和諧開展以“抓管理，優(yōu)效勞，提效率工作思路，全面落實?36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?，標準幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標，努力完成今年的各項工作任務(wù)。三、工作目標(一)全面落實?36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?，做好教師園本培訓(xùn)(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費標準及新方法，標準新學(xué)期幼兒保教費收費標準。(三)營造幼兒園文化氣氛，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)(四)豐富幼兒園一日游戲生活，組織參加省市學(xué)會“在游戲中成長

5、及“幼兒園一日活動優(yōu)化設(shè)計方案評選(五)加強校園平安綜合治理，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作(六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)重點工作(一)作風(fēng)建設(shè)。開展“樹立公仆意識，強化從政道德和“鐵劑群眾，效勞群眾教育活動(20 xx.9.159。30)(二)德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為標準(三)保教工作。深化課改，優(yōu)質(zhì)課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責(zé)任意識。(四)收費工作。標準新學(xué)期幼兒保教費收費標準。(五)平安

6、校園。加強幼兒園食堂管理，加強幼兒園門衛(wèi)管理，重點落實幼兒園門衛(wèi)制度，班級幼兒交接制度，應(yīng)急預(yù)案演練制度，重大事項報告制度。(六)教師隊伍建設(shè)。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)(七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成20 xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導(dǎo)工作。四、保障工作或主要措施(一)抓管理，重標準，創(chuàng)立平安校園;1.建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責(zé)制度及考核細那么，加強幼兒園平安工作的管理與指導(dǎo)，做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費標準及新方法，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費工程(保教費、效勞性收費、代辦費)宣傳及公示制度

7、。3. 抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點抓好教師?36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?園本培訓(xùn)。4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責(zé)任制考核，建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作，落實一年一次的合同及平安責(zé)任書簽訂。5繼續(xù)加強食堂食品平安衛(wèi)生監(jiān)督與管理，嚴把幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān)，幼兒效勞性收費按月公示收支明細，按學(xué)期與幼兒家長進行結(jié)算。6.認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責(zé)任險工作。(二)抓學(xué)習(xí)，促教研，創(chuàng)立書香校園;1.抓好班子成員中心組學(xué)習(xí)，黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)，強化教師的學(xué)習(xí)

8、力(每周二下午)2.抓好教研活動和實驗課題專題學(xué)習(xí)與研討，有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成方案學(xué)習(xí)合格，有學(xué)習(xí)總結(jié)。4.抓好幼兒園道德講堂活動，教師終身學(xué)習(xí)周活動，舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文，有活動方案，有活動記錄與小結(jié)簡報。5.抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo)，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇，市級 1篇。(三)抓亮點，顯特色，創(chuàng)立品牌樂園;1.抓好校園文化“四個一活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動，舉辦實驗幼兒園第八

9、屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日)，實驗幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動2.抓好保教“五個一活動。全面學(xué)習(xí)宣傳落實?36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?活動，開展“優(yōu)化半日活動聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化設(shè)計方案和“在游戲中成長案例評選，3.抓好幼兒“六個一活動。幼幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%，幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%，幼兒區(qū)角活動材料提供100%，幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%，幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達100%(四)優(yōu)效勞，辦實事，創(chuàng)立和諧校園1.開展實驗幼兒園師帶徒活動，簽訂20 xx年師帶徒協(xié)議

10、書。2.支部活動“五個一.組織開展作風(fēng)建設(shè)2項活動，組織開展道德講堂活動，組織家庭走訪一次，組織外出參觀一次，新年春節(jié)組織慰問老干部一次3.工會活動“四個一.組織教師參加健康體檢1次，組織職工開展小型比賽活動一次，組織教師節(jié)師德宣講活動一次，組織慰問離退休老干部一次幼兒園工作方案 篇3本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的一期。為了孩子們能更加充滿自信地走進小學(xué)的課堂，也為了自己能順利的完成任務(wù)，我們在?綱要?精神和?園務(wù)方案?的引領(lǐng)下，圍繞園保教工作目標和重點，結(jié)合本班幼兒開展的實際情況以及家長的建議，特擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作方案。一、班級情況分析本學(xué)期本班總共37名幼兒，其

11、中男幼21名、女幼16名。本班幼兒多活潑好動，喜歡參加劇烈的競賽活動，經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活，大多幼兒都根本能遵守活動規(guī)那么，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;對音樂，語言，計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作，并具有了一定的節(jié)奏感，但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);同伴之間能友好相處，能用禮貌用語與別人溝通，大局部幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，根本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些。也有局部幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具

12、、做值日生、當(dāng)小班長或小組長等工作時常常需要別人提醒;在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心;局部幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。尤其我班在三樓，教室里有活動區(qū)角，有棱角的東西多了，幼兒的活動空間小了，這更需要對幼兒加強自我保護意識及平安意識的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及平安教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況，我有針對性地制訂了班級方案，因材施教，努力使每一個幼兒在新的學(xué)期都有新的進步，新的開展。二、本學(xué)期工作目標認真領(lǐng)會?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?的精神，學(xué)習(xí)最新的幼教理論，在實踐活動中，要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育

13、改革的文章，不斷在實踐中進行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實踐存在的問題。本著“尊重幼兒在開展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教的原那么，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,要樹立“從點點滴滴入手不放松，實實在在的做好每件事的高度責(zé)任感完本錢學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護好班上的37名孩子。力求各項工作做的扎實、認真，具有開拓創(chuàng)新的精神，盡快形成班級特色。三、工作內(nèi)容與措施1、教育方面(1)通過開展“比一比，誰能坐端正、“我的作業(yè)最整潔、“最愛動腦的好寶寶等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽、“詞匯比賽、“講故事比賽等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感

14、。(2)開展“參觀小學(xué)、“學(xué)做小學(xué)生、“上學(xué)的小書包、“畢業(yè)詩等主題活動，增強幼兒的入學(xué)意識，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生奠定根底。(3)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。開校初，我根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等確定主題墻的布置內(nèi)容，盡量使主題墻的內(nèi)容新穎，且具有美感和真實感，我還結(jié)合園內(nèi)開展的聽讀游戲識字活動，設(shè)計了活動性較強的“字寶寶樂園，每天及時更換字寶寶及時展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量，增強幼兒的榮譽感。環(huán)境布置讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域

15、材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。(4)結(jié)合我園的課題研究，對幼兒進行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(a)利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。(b)開展以環(huán)保為題材的系列活動，如繪畫、表演、游戲等。(c)日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。(5)充分利用電教設(shè)備制作課件，進行現(xiàn)代化的環(huán)保教學(xué)教學(xué)。2、保育方面(1)開學(xué)初，開展“我是班級小主人的活動，提供時機讓每個幼兒自選1-2個保潔任務(wù)，如：擦窗臺、操作架、整理圖書等，使幼兒體會為班級做好事的樂趣，同時使幼兒的責(zé)任感也從中得到培養(yǎng)。(2)在班內(nèi)長期開展：“小小值日生的活動，每天有兩個小朋友輪

16、流當(dāng)，并實行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時，要站在門口迎接小朋友及家長，同時檢查幼兒的衣著及個人衛(wèi)生，然后要學(xué)著老師的樣組織幼兒自由活動、喝水、吃飯，并學(xué)著處理一些幼兒之間的矛盾，還要催促其余幼兒做好，保護好班內(nèi)衛(wèi)生，老師只要適當(dāng)?shù)慕o予引導(dǎo)和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成根本的生活自理能力及管理能力，能注意維護公共衛(wèi)生。(3)開展整理床鋪，比賽穿衣穿鞋等競賽活動，提高幼兒的自理能力。(4)天氣轉(zhuǎn)暖時，在老師的指導(dǎo)下，幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔;會將衣帽放在固定的地方擺

17、放整齊。(5)利用社會活動、晨檢、午檢，結(jié)合日常生活使幼兒認識有關(guān)的平安標志，學(xué)習(xí)交通規(guī)那么和用水、用電、用火的平安知識。具有初步的平安意識和自我保護意識。3、德育方面詳見班級德育方案(1)結(jié)合目前幼兒普遍存在自私、自閉的情況，在生活中注意培養(yǎng)幼兒的合作、謙讓意識。(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。(b)多提供小組合作或想方法解決爭搶的時機，比方數(shù)量缺乏的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等，讓幼兒體驗合作的愉快性。(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)那么，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)那么。(3)在活動中，引導(dǎo)幼兒對同伴的做法進行評價

18、，對自己分管的事及老師交給任務(wù)的完成情況進行小結(jié)，逐步學(xué)會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。(4)開展“學(xué)做文明小客人的活動，使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動時的根本禮儀，練習(xí)餐桌上的禮儀。能主動向師長、熟人、家人問好，為客人搬椅子、倒茶，不隨便打斷父母與客人的談話。(5)經(jīng)常提醒幼兒，上下樓梯要靠右行，不在樓道、樓梯、教室追逐打鬧，在教室和樓道內(nèi)做到“輕、靜、凈。使幼兒能逐漸形成良好的公德。(6)通過開展“我是大班的哥哥姐姐的主題活動，引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班，愿意當(dāng)好哥哥姐姐，使幼兒產(chǎn)生初步的社會責(zé)任感、集體榮譽感

19、，為幼兒入小學(xué)做準備。四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(一)語言領(lǐng)域1、能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪流對話，態(tài)度自然大方，有進行語言交流的積極性。2、能集中精力注意地耐心地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容，養(yǎng)成文明的傾聽習(xí)慣。3、能用普通話完整連貫的語言表達自己的想法和做法，能大膽地、較準確地答復(fù)下列問題。掌握用運更多的實詞，會正確地使用常用的虛詞。4、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過程中，會進行細致觀察，展開回憶和想象，并用語言進行描述。5、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美，能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。6、學(xué)會看圖書，較準確有序地講述圖書內(nèi)容，養(yǎng)成

20、正確的閱讀習(xí)慣。7、對周圍生活中常見的簡單標記、文字符號感興趣，并理解其含義，會正確的閱讀習(xí)慣。8、堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)根本準確。(二)社會領(lǐng)域1、能主動參與各項活動，有自信心。2、能主動和同伴進行交流、合作、分享，學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題，形成初步的集體意識，愿意關(guān)心集體并具有初步的責(zé)任意識。3、能理解并自覺遵守與幼兒有關(guān)的社會行為規(guī)那么，能采取輪流、適當(dāng)?shù)却?、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。4、能清晰的表達自己的思想，能注意傾聽他人的愿望和意見，喜歡從事力所能及的勞動。5、初步學(xué)會分辯是非，學(xué)習(xí)關(guān)心弱小和有困難的人，養(yǎng)成友善、守信及老實等品行。6、愛父母長輩、老師和同伴，愛

21、集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。(三)科學(xué)領(lǐng)域1、能積極主動、較長時間地參加科學(xué)活動，對不懂的事物有強烈的好奇心，能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。2、會關(guān)心、保護、照料自然角和小園地的動植物。3、初步了解有關(guān)人類、動植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保護生態(tài)環(huán)境。4、能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，會記觀察記錄。5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對人類的影響，學(xué)習(xí)運用簡單工具和常見材料進行制作活動。6、會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作，體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。7、能主動運用多種器官、多種觀察方法觀察事物，具有整體觀察、分部觀察、比擬觀察

22、的能力。8、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過程和結(jié)果，大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設(shè)想、實驗和操作情況。(四)藝術(shù)領(lǐng)域1、愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌，初步學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱、輪唱，能運用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進行即心表演和創(chuàng)編歌表演，并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。3、能按音樂的內(nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點做各種根本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能根據(jù)樂曲的內(nèi)容、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動作。根據(jù)音樂游戲的音

23、樂、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。4、積極參與節(jié)奏活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)三角鐵、雙音響筒、鈸等樂器的演奏方法。能參與樂曲中局部配器方案的設(shè)計，學(xué)會齊奏、輪奏、合奏和即心伴奏，能按指揮的手勢開始、結(jié)束和變換演奏，并在音色、音量和表情上與集體相一致，有較好的音響效果。能自覺遵守演奏活動中的常規(guī)，養(yǎng)成保護樂器的習(xí)慣。幼兒園大班班主任的個人工作方案(4)5、能富有表情地較準確地感受性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中的進行曲、搖籃曲、舞曲等不同風(fēng)格的音樂，并產(chǎn)生一定的聯(lián)想，能用語言、圖畫、節(jié)奏樂、動作、表情表現(xiàn)相應(yīng)形象。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表達周圍生活中的各種聲音。五、家長工作孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,

24、家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力開展有著密切的聯(lián)系，由此,本學(xué)期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作。1、不斷增設(shè)家園共育欄中的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，做好家園共育欄的定期更換的工作，多向家長介紹幼兒園和班級活動的安排及教學(xué)方案，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，張貼一些相應(yīng)的宣傳家教科學(xué)知識，介紹家教經(jīng)驗等的內(nèi)容。為家長提供科學(xué)的育兒方法和知識以及新的教育理念。2、及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況利用早晚家長接送幼兒的短暫時間真實地反響給家長，同時了解幼兒在家的情況及家長對我園和我班工作的看法和建議等。3、利用家園聯(lián)系欄及與家長談話的時機

25、，多宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解和支持。4、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。5、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的時機?？傊視プ∨c每個家長的交流的時機，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助，到達家園協(xié)調(diào)一致的目的。六、衛(wèi)生保健工作認真配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行，尤其本學(xué)期幼兒的活動范圍縮小了，寢室與活動室同居一室，衛(wèi)生消毒工作現(xiàn)的有為重要，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔明朗的生活環(huán)境。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：做好室內(nèi)

26、通風(fēng)工作，提醒幼兒勤洗澡、勤洗腳，注意幼兒午睡及活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，教給幼兒整理床鋪及衣服的方法，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好根底。在本學(xué)期的工作中,我們將不斷的開拓創(chuàng)新,爭取使幼兒輕松、愉快的渡過在幼兒園的最后一年。幼兒園工作方案 篇4一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒23人，其中21名幼兒都是新生，他們的年齡均在20 xx年XX月20 xx年XX月之間，只有2名幼兒在其他幼兒園上過一個學(xué)期，其余均未上過幼兒園。對于23歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園是他們第一次離開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境。常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對這一特點，

27、制定以下教學(xué)方案。二、教學(xué)工作本學(xué)期，我們使用的是由XXXX學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材。我們選用其中的六個主題活動，分別是：?寶寶來了?、?軟軟的?、?酸酸甜甜的水果?、?方方圓圓的餅干?、?色彩寶寶?、?暖洋洋?。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧的問題，為穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點，增加了開展幼兒的秩序感和社會標準意圖的活動，幫助幼兒建立最根本的集體生活的常規(guī)，開展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的開展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步、細致而全面的培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方

28、面的開展。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、針對托班幼兒的特點，將環(huán)境納入到教育中，每一個主題更換一次主墻飾，為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，使幼兒積極地與環(huán)境互動起來。利用自然角幫助幼兒學(xué)會觀察身邊一些簡單的事物的變化。2、簡單的準備一些植物、金魚布置自然角，并選擇適合托班幼兒的觀察方法，如給金魚換水、給植物澆水，引導(dǎo)幼兒進行自然角的觀察。3、結(jié)合托班幼兒喜歡單獨一人擁有一個一局部玩具的特點，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將窗臺上墊上墊子，使得幼兒在操作時能單獨擁有一份，而且不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺。四、游戲活動抓住托班幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，開展幼兒手部的

29、精細動作，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕/貼紙、搭積木等手部游戲，促進幼兒智力的開展。在大肌肉方面安排一些促進幼兒根本動作和根本運動能力的開展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的開展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我行為，以免傷害到別人。為幼兒準備娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)那么告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺接受規(guī)那么，并能主動的遵守規(guī)那么，學(xué)會游戲方法，體驗到游戲的快樂。托班的幼兒正處于他們語言開展的敏感期，因此協(xié)助他們的語言開展，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動中，安排了?嬰兒畫報?

30、的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學(xué)習(xí)一些標準的交流的語言，為幼兒之間的交流打下根底。五、家長工作1、在開學(xué)前對每一個幼兒進行家訪，這既是我們對幼兒有一個了解的同時，也是家長工作的一局部。通過家訪使得家長對孩子入園后有一個感性的認識和了解，互換育兒信息。2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。在本學(xué)期結(jié)束時將會召開家長會。3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄的作用，確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁的作用。請家長配合教學(xué)，豐富孩子的知識經(jīng)驗。4、樹立全心全意為家長、為幼兒效勞的意識，做好新生入園情緒穩(wěn)定，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作

31、，嚴格接送卡制度，提高平安意識。5、每月出一期家長園地，介紹近期教學(xué)活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗。6、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等，讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并抓住時機與家長進行日常交流。7、幫助班級準備及補充自然角的物品，配合教學(xué)活動準備各種材料。8、通過家園聯(lián)系本，及時與家長取得聯(lián)系，向家長反響幼兒在園表現(xiàn)，到達家園共育的目的。幼兒園工作方案 篇5新的一年帶給我們新的希望，對幼兒園的開展我們有更清晰的目標。我們堅持“和諧與開展的主旋律，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，關(guān)注幼兒的開展、教師的開展和幼兒園的開展。本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒開展，全心全意為家長效

32、勞的指導(dǎo)思想，以人的開展求得幼兒園的持續(xù)開展，實施主動開展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。一、情況分析在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達506名，園所開展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進一步標準了幼兒園的各項活動。二、工作目標一幼兒開展目標孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿

33、意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為標準。二教師開展目標讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在工作中開展。三幼兒園開展目標管理標準、效勞到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。三、工作措施一重點工作1、改革教師備課方式，成立年段備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的根底上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。本學(xué)期將于第三周開展觀摩課，具體見公開課安排表。2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要

34、方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級方案，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。4、開展家長開放日活動，時間定于5月13日上午。5、開展“六一游園活動。6、加強財務(wù)管理，建立健全財務(wù)制度。嚴格按照中心小學(xué)規(guī)定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布，合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，認真標準做好財務(wù)工作。二常規(guī)工作1、抓好幼兒園平安管理工作。建立平安管理責(zé)任制，定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄；加強班級平安管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生；加強幼兒平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。2、切

35、實做好保育工作。期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好甲流的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。組織全體教職工重溫?幼兒教師職責(zé)?、?保育員職責(zé)?、?幼兒園平安制度?、?幼兒園教師工作條理?強化教工的工作責(zé)任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好園值班和日托值班工作，巡視幼兒平安，嚴格執(zhí)行接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師根本功訓(xùn)練活動，堅持在日常保教活動中練好根本功；開展教師聽評課活動；組織相關(guān)培訓(xùn)活動；積極參加學(xué)校組織的其他活動。4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。6、更換班級電視，爭取全部換成液晶大電視，不斷完善辦園條件。7、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。8、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的把戲，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。幼兒園工