1、可編輯給學(xué)校差生的評語給學(xué)校差生的評語1 1. 任佳碩：你為這個(gè)集體增加了許多笑聲與生氣。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成果還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)! 2. 劉佳：中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實(shí)地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，確定能像“初

2、生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。 3. 劉若彤：你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏，但有時(shí)候你沒能把握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面進(jìn)展?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果! 4. 劉雨薇：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢?cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消逝波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓

3、進(jìn)取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛! 5. 梁子怡：你是老師最得力的助手，你指導(dǎo)老師多寵愛你嗎?遵守紀(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)又好，遇事顧全大局。但是，你也有個(gè)小缺點(diǎn)，就是課上不愛發(fā)言，老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎? 6. 馬栓慶：你是個(gè)聰慧的男生，你的接受力氣較強(qiáng)，擅長思考，作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成，愛動腦筋。你還能樂觀地參加各項(xiàng)集體活動，關(guān)懷班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，增加自我約束力。 7. 任叢叢：不善言語的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實(shí),作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且你能樂觀參加活動.假如你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎? 8. 劉響：

4、你是個(gè)聽話的孩子。不愛說話卻寵愛勞動，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師寵愛你，假如你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些，你會是一個(gè)不錯的同學(xué)。信任自己，加油! 9. 袁樂顏：你是一個(gè)招人寵愛的好同學(xué)，老師特殊寵愛你，在今后的生活中，老師希望你發(fā)揮你的強(qiáng)項(xiàng)，在班里起好帶頭作用，信任你確定能行。加油! 10. 任帥：你聰慧活潑，是個(gè)有潛力的同學(xué)。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱忱，要像魯迅爺爺那樣勤奮，刻苦，好不松弛。用美麗的眼睛去求知，用堅(jiān)韌的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開，樂觀進(jìn)取，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。 11. 高佳寧：爭分奪秒的背、寫，告知老師你是個(gè)認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么

5、可說的，但你仍連續(xù)努力，加強(qiáng)體育方面的熬煉，讓自己在學(xué)習(xí)好的同時(shí)還有一個(gè)好身體。 12. 劉子奧：成果上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，假如能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成果的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今日和明天。 13. 劉念：老師想對你說，無論做什么，只要下功夫，就不比別人差!拼搏就有成功!當(dāng)你站在困難面前時(shí)，你要敢于大聲說：“我能行!”困難就會被你嚇跑的。 14. 劉子坤：你很聰慧，但缺少的是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起，不斷努力，持之以恒，成功會在你左右。 15. 劉歡：沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮，這是老師眼中的你!老

6、師為你高傲。但你缺少毅力、堅(jiān)韌!望你百尺竿頭更進(jìn)一步，老師期盼你的更大成功! 16. 劉藝：你是個(gè)活潑可愛的男孩，你勤奮上進(jìn)，永爭上游，是個(gè)很有潛力的同學(xué)。美中不足之處就是有點(diǎn)馬虎馬虎，假如你改掉這個(gè)小毛病，你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的同學(xué)!努力吧，老師為你加油! 17. 田子朋：你是一個(gè)特殊聰慧的孩子，只是你沒有自信，要知道你心事成功的一半，信任自己能行! 18. 劉珍：你是一個(gè)聰慧、可愛而又好學(xué)的孩子，老師特殊欣賞你，功夫不負(fù)有心人，信任你確定能成功! 給學(xué)校差生的評語2 1. 你不僅敬重師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)懷集體，樂于助人，上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的

7、進(jìn)步，確定要留意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能吸取好同學(xué)的成功閱歷，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀同學(xué)的行列。 2. 你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰慧才智，爭做一名人見人夸的好同學(xué)。 3. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、緘默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，情愿接受別人的看法。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。 4. 你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能樂觀參加。你情愿關(guān)懷同學(xué)，勞動樂觀。你上課總是坐得端端正正?；蛟S有時(shí)成果不大理想

8、，但有一點(diǎn)請你信任：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，確定會取得好成果的。 5. 你是個(gè)文明守紀(jì)、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、寵愛勞動的好同學(xué)。上課時(shí)你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好伴侶，多讀多看，記住“書籍是學(xué)問的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，希望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也確定會得到滿意的成果。 6. 在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，寵愛勞動。令老師圓滿的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次熬煉自己的機(jī)會，培育自己的口頭表達(dá)力氣

9、。 7. 在老師眼里，你是一個(gè)特殊可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠，同學(xué)們都情愿和你交伴侶。在這里，老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的狀況下，要做到一絲不茍。我信任，這樣，你的成果會更加精彩。 8. 你敬重老師，文明守紀(jì)，能樂觀參加各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過，你在作業(yè)時(shí)馬虎、馬虎，總有一些不該消逝的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。 9. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜，懂事的女孩，能樂觀參加各項(xiàng)活動，與同學(xué)和諧相處。令老師興奮的，時(shí)而也能看到你勇敢地

10、舉起小手。每次勞動你總是靜靜無聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你信任“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成果。 10. 你是一個(gè)深受大家寵愛的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)峻認(rèn)真，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)懷集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。只是在上課時(shí)，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬學(xué)問面，不斷提高寫作水平。 11. 你是一個(gè)較聰慧的男孩。你不僅敬重師長，而且樂于助人。你才思靈敏，想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師圓滿的是，不論學(xué)習(xí)，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠精彩。在這里，老師真誠地希望你，對自己的要求確定要“嚴(yán)”，對自己的

11、標(biāo)準(zhǔn)確定要高，做一名名符其實(shí)的好同學(xué)。 12. 你是一個(gè)天性好動、聰慧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里，老師真誠地希望你要懇切，不要貪圖小利。 13. 你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很精彩。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。 14. 你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱忱大方。踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能樂觀舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，急躁加上細(xì)

12、心，信任你的成果確定會更加精彩! 15. 你是個(gè)深受大家寵愛的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)峻認(rèn)真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的樂觀，關(guān)懷同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，把握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，信任你，確定能行! 16. 你是個(gè)聰慧機(jī)靈的女孩，你思維靈敏，接受力氣強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到傲慢，但作為好同學(xué)不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動關(guān)懷差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者! 17. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，勞動也比較樂觀，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多留意好同學(xué)的學(xué)習(xí)

13、方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，信任你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。 18. 在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請你信任：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成果! 19. 你是個(gè)文靜的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。只是你的接受力氣不是很好，但不要無望。世界上有成就的人不都是最聰慧的，成果往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會帶給你好的成果! 20. 你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你

14、勤勞的身影，總會消逝在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)當(dāng)改一改了，不要由于它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，信任你確定會成為精彩的人。 21. 你是個(gè)勞動樂觀、懂禮貌的同學(xué)，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰慧，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操勞。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進(jìn)。 22. 你是個(gè)活潑好動的、樂于助人的同學(xué)，課上能樂觀發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，樂觀參加體育活動。但令老師圓滿的是你的學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己

15、，改掉馬虎的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成果。 23. 你是個(gè)活潑好動、調(diào)皮、惹人寵愛的男孩。但你有時(shí)辨別力氣差，沒有共性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個(gè)班里人人鄙視，老師個(gè)個(gè)夸獎的好同學(xué)。 24. 在老師心目中，你總是靜靜無聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待，認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待你四周的人和事。但你的學(xué)習(xí)成果總不能提高。老師希望你多吸取好同學(xué)的閱歷，努力把成果搞上去。 25. 你是個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞伴侶”卻使你的成果上不去，那就是貪玩和懶散。假如

16、你能丟掉這些壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師信任你確定會取得好成果。 26. 你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你布滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)力氣，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。 27. 你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰慧的女孩，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于好同學(xué)的稱號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作樂觀，情愿當(dāng)老師的小助手，成果總是保持優(yōu)良。假如你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里確定會特殊精彩。 28. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，

17、你樂觀參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱忱、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你確定會取得成功。 29. 你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)懷集體，友愛同學(xué)。情愿為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很精彩。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂爭辯，不斷地完善自己，爭取更大的成果! 30. 你是個(gè)活潑好動、聰慧機(jī)靈的男孩。最令老師感到傲慢的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有長期性，課上時(shí)而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越

18、自我，確定能成為人人贊揚(yáng)的好同學(xué)。 31. 你在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師難受。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。 32. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能樂觀參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰慧，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，信任你確定會取得更好的成果! 33. 你平常在校緘默寡言，很少與人交往，從不與人爭吵。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到興

19、奮。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成果! 34. 你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很樂觀，在班級里，每一件事不用老師操勞，你都會管理好。老師為此感到傲慢。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短，刻苦鉆研，信任你定會成為人人艷羨的好干部! 35. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。同學(xué)們都情愿和你交伴侶，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習(xí)成果總考得不是那么精彩。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常

20、能看到你課堂上精彩的發(fā)言。 36. 你是一個(gè)天性好動，聰慧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平常的聰慧才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更精彩。 37. 在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)，你助人為樂，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看。記住“書籍是學(xué)問的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信念和決心，希望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)確定會得到滿意的成果。 38. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的

21、身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動你總是靜靜無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來熬煉一下自己。 39. 在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重老師的好同學(xué)。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好同學(xué)，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。 40. 你是個(gè)表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你敬重師長、友愛同學(xué)。令老師興奮的是，上課時(shí)間或也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很精彩。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，

22、爭取更好的成果。 給學(xué)校差生的評語3 1. 周雨疏 ：老師還記得以前只要你回答問題時(shí)，總緊急的臉都紅了，回答聲音也小小的。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步，更有信念了，回答的問題也越來越有水平了。好孩子，放開自己，才能學(xué)到更多的學(xué)問，希望你上學(xué)校后每天歡樂! 2. 孔瑜 ：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)特殊可愛的小女孩，你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草，當(dāng)看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時(shí)，你歡樂地直跳?，F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了，老師希望你今后上課時(shí)多舉手發(fā)言，說說自己的想法，好嗎? 3. 姚磊： 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰慧可愛的男孩，

23、老師小伴侶都寵愛聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個(gè)小伴侶都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學(xué)會了很多本領(lǐng)：畫畫、下棋、做手工.假如你能和小伴侶友好相處，小伴侶和老師會更加寵愛你的，努力吧! 4. 聶慶媛 ：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，寵愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你能多看一些書、多舉手回答問題其實(shí)你也是一個(gè)聰慧的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能你就會超過其他小伴侶呢!你信任嗎?一起來試試吧，加油! 5. 周杰 ：在你還沒有做好學(xué)習(xí)的預(yù)備，就已經(jīng)邁進(jìn)了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開頭有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進(jìn)步感到

24、興奮。老師希望你在學(xué)習(xí)中不但更加努力，更要布滿自信，凡事信任“我能行”，你就會有更大的進(jìn)步，老師對你布滿了信念。努力吧，成功會向你開放美麗的笑臉! 6. 戴凱 ：你的聰慧讓老師興奮，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我興奮又讓我憂。在學(xué)習(xí)上，你思維靈敏，領(lǐng)悟力較強(qiáng)，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小伴侶們留下了很好的印象。但有時(shí)你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個(gè)聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子。 7. 姚卜： 你是個(gè)人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小伴侶友好相處。你性格開朗，大家都情愿和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“認(rèn)真”交伴侶吧，你會

25、有更大的進(jìn)步的，加油吧! 8. 史習(xí)驊 ：我總覺得你是一個(gè)有些內(nèi)向的孩子，不過，你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯?；顒訒r(shí)總能看到你舉起的小手?？粗闵駳獾臉觾?，我真興奮!老師希望你能多吃點(diǎn)飯，多運(yùn)動，這樣身體就會更堅(jiān)固了。 9. 王欣怡 ：你是位聰慧又懂事的女孩，別看你平常話不多，但活動時(shí)卻特殊認(rèn)真，老師寵愛你那一股認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)勁，欣賞你那愛關(guān)懷人的好習(xí)慣。連續(xù)努力吧，只要你連續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我信任，有一天，你會登上頂峰的! 10. 雯雯，你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小伴侶感到驚異。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師興奮的是你變得勇敢、活潑了，在生活上

26、也不再讓老師為你操勞了，特別讓程老師驚異的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅(jiān)信，雯雯的路確定會走得更精彩!頑皮機(jī)靈的你布滿陽光般的朝氣與熱忱。你關(guān)懷集體，熱心班級的各項(xiàng)活動，是特別討人寵愛的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)覺了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到興奮。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)當(dāng)明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，做一個(gè)門門優(yōu)秀的好幼兒。 11. 你是一個(gè)熱忱、聰慧、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開學(xué)的時(shí)候，你總是一個(gè)人在靜靜地流淚，老師經(jīng)常找你談心，

27、陪你玩耍，你很快就適應(yīng)了集體生活，還能關(guān)懷老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是漂亮，給老師和小伴侶留下了深刻的印象。老師和小伴侶會記著你，更期盼著你取得更大的進(jìn)步。 12. 撒嬌的你變得堅(jiān)韌、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨(dú)立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最終，程老師給你提個(gè)小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎?信任琪琪確定能! 13. 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校內(nèi)生活，培育了你各方面的才能，也為你供應(yīng)了大顯身手的好機(jī)會。首屆“體育節(jié)”

28、中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成果;卡拉OK競賽中，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能關(guān)懷老師做些力所能及的事情，老師真的好寵愛你。希望你永久成為老師和你的爸爸媽媽的高傲，好嗎? 14. 你是一個(gè)聰慧伶俐的小男孩，熱忱、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時(shí)候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話?？墒牵汤蠋熅椭?，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照看自己，挺棒的一個(gè)小男子漢! 15. 一看到你，程老師就很寵愛你。和你相處了近一學(xué)期，老師還發(fā)覺你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)

29、立力氣很強(qiáng)，在生活上自己能照看好自己，還挺情愿地關(guān)懷老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是急躁地去解決。程老師信任，靠著你的這股韌勁，你的將來確定很精彩! 16. 你是一個(gè)聰慧又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師歡快。老師知道你是我們班級最聰慧的一個(gè)，最聰慧的你能接受程老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動作，多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，下學(xué)期的你確定是我們班最精彩、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀! 給學(xué)校差生的評語4 1. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能

30、把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎? 2. 你是一個(gè)懇切質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)懷有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會進(jìn)步的!信任嗎? 3. 我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去玩耍機(jī)室光顧，把

31、時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。 4. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：懇切純樸，樂于助人，寵愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)懷你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 5. 假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人! 6. 大家全都夸你頭腦機(jī)靈

32、，反應(yīng)靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會做到的! 7. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱課堂上，你比較好動，不時(shí)的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么玩耍，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。確定會成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。 8. 在學(xué)校一年倆個(gè)學(xué)期之內(nèi)，樂觀參加學(xué)校以及班級組織的各項(xiàng)活動。有較強(qiáng)

33、的集體榮譽(yù)感，努力為班級做貢獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，敬重老師，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成果始終慢慢提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成果不太理想，以后努力克服偏科現(xiàn)象，連續(xù)努力。 9. 你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。 10. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好寵愛，但老師更寵愛樂觀開動腦筋，勇敢地回答老師問題的同學(xué)，你確定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。 11. 你是位聰慧

34、的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。 12. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能連續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧! 13. 在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師難受。你知道嗎?假如你

35、改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。 14. 你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己準(zhǔn)備的，想離開父母，自覺接受熬煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見你是一個(gè)不簡潔的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人懇切，愛好較廣泛，寵愛學(xué)語文，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前寵愛的科目，這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看，你也越來越懂事了，假如你始終都能像期末最終沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)當(dāng)盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，由于你的父母沒有給你壓力，是信任你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦

36、充充電，信任你父母會支持你的! 15. 你是一個(gè)敬重師長，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是寵愛你的，你的成果不理想是由于你上課不認(rèn)真聽講，老師特殊希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)，你確定會取得優(yōu)秀的成果。 16. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師無望。好孩子，你那么聰慧，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步! 給學(xué)校差生的評語5 1. 你富有朝氣，性格直率，愛好廣

37、泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的高傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我傲慢?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌! 2. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常靜靜無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你常常沖突信念不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭! 3. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成果還不太理想，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會成功的! 4. 從

38、你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。 5. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)? 6. 你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步! 7. 家全都

39、夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會做到的! 8. 你是位健康，精力充分的孩子，能干寵愛勞動，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假如你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的伴侶。 9. 你是一個(gè)開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學(xué)相處快樂，寵愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，寵愛參加課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能關(guān)心老師管理

40、班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師希望以后上課能樂觀舉手發(fā)言! 10. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽呈現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。 11. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能寶貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。 12. 居安思危人才會執(zhí)著奮勉，向往成功人才會不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平

41、淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中同學(xué)的心態(tài)去樂觀主動的面對中同學(xué)活，由于消極觀望只會消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎? 13. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：懇切純樸，樂于助人，寵愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)懷你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 14. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬重老師，寵愛關(guān)懷老師做事情，寵愛集體，關(guān)懷疼惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)韌勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參加體育活動，上課樂觀舉

42、手發(fā)言，回答問題聲音嘹亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師希望連續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。 15. 們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去玩耍機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。 16. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常靜靜無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你常常沖突信念不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭! 17. 假如不信任自己注定平凡，那就用堅(jiān)韌

43、把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報(bào)，把你的才智盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。 18. 你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。 19. 你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠理想，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加明麗。 20. 你是位健康，精力充分的孩

44、子，能干寵愛勞動，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假如你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的伴侶。 給學(xué)校差生的評語6 1、你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。 2、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)懷集體寵愛勞動，敬重老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上，要多動腦筋，擅長思考，望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓

45、。 3、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是由于你基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說你表現(xiàn)不很好，是由于你不能做到樂觀主動（在各個(gè)方面），學(xué)習(xí)是要有樂觀的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師信任其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。 4、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？ 5、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的

46、熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 6、你是一個(gè)特殊文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是靜靜無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你照舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！ 7、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：懇切純樸，樂于助人，寵愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的同學(xué)。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會關(guān)懷你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 8、是位聰慧的孩

47、子，確定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯準(zhǔn)時(shí)改正，不懂就問，信任你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧！ 9、你聽話懂事，寵愛勞動，關(guān)懷集體，情愿助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的伴侶。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累確定會孕育成功。 10、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠理想，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，成功的花朵在汗水的澆灌中

48、會更加明麗。 11、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。 12、你確定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你確定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?13、你確定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做試驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜

49、樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，確定會學(xué)有所獲。 14、你性情溫順言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦永久進(jìn)??！ 15、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神特別難得，你樂觀，共性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。 16、能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，樂觀參加各項(xiàng)集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)峻的錯誤：上課寵愛講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病確定要改正，不要由于

50、這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會變得很好！ 17、孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧！到時(shí)，會有“奇跡”消逝的。 18、你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。 19、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你嘹亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的！

51、20、你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠潔凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，熬煉好身體。 給學(xué)校差生的評語7 1. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：懇切純樸，樂于助人，寵愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的同學(xué)。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會關(guān)懷你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 2. 古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么-“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶