1、PAGE 第一節(jié) 天然 特點(diǎn) 與農(nóng)業(yè)教養(yǎng) 目標(biāo) 常識(shí) 目標(biāo) 1.理解我國(guó)北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) ，在地形、氣象 、河道 流量跟 植被范例 等方面的清楚差異。2.理解北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 的人們，受差別 的天然 情況 妨礙 ，在花費(fèi) 方法 、生涯 適應(yīng) 、文化 傳統(tǒng)等方面存在的清楚差異。3.理解北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 內(nèi)部的差異性。才能目標(biāo) 1.培養(yǎng) 老師 的讀圖、用圖才能。2.培養(yǎng) 老師 用聯(lián)系 的不雅 點(diǎn) 看咨詢 題，開(kāi)展 見(jiàn)解 人地關(guān)聯(lián) 的思維 才能。德育目標(biāo) 培養(yǎng) 老師 的愛(ài)國(guó)主義思維 。教養(yǎng) 重點(diǎn)北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 要緊的天然 特點(diǎn) 跟 人文特點(diǎn) 。教養(yǎng) 難點(diǎn)北方地區(qū) 跟 北方地

2、區(qū) 內(nèi)部的差異性。教養(yǎng) 方法比較法。教具準(zhǔn)備 多媒體。課時(shí)安排 1課時(shí)教養(yǎng) 過(guò)程 導(dǎo)入新課前一節(jié)，咱們 理解到使用地形、氣象 等綜合目標(biāo) ，把我國(guó)分為四年夜 地理地區(qū) ，誰(shuí)能說(shuō)出這四年夜 地理地區(qū) 的位置跟 名稱 ？答：略。咱們 所分別 出的地區(qū) 是：兩個(gè)地區(qū) 間差異性較強(qiáng)，地區(qū) 內(nèi)那么存在 更多的共異性。改日咱們 來(lái)具體 理解北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 的這些特色 。板書：第二節(jié) 北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 講解 新課年夜 屏幕表現(xiàn) 投影圖：圖5.9：北方地區(qū) 與北方地區(qū) 。在圖中尋 出北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 的界限秦嶺淮河一線。提咨詢 ：北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 都位于地形的第多少 級(jí)門路 上？第二

3、級(jí)跟 第三級(jí)門路 。請(qǐng)同學(xué) 們說(shuō)出北方地區(qū) 跟 北方地區(qū) 的要緊地形分不是什么？北方地區(qū) ：高原、平原、山地。北方地區(qū) ：高原、盆地、平原、丘陵。教師在總結(jié)南北方地區(qū) 的要緊地形時(shí)，用鼠標(biāo)在輿圖 上說(shuō)明其地形位置跟 年夜 抵 范疇 在年夜 屏幕圖中尋 出哈爾濱、北京、武漢、廣州等地，分不說(shuō)出其位于北方地區(qū) 或北方地區(qū) 。提咨詢 哈爾濱、北京北方地區(qū) ；武漢、廣州北方地區(qū) 。同學(xué) 們請(qǐng)看講義 第7頁(yè)圖5.9中四地的年內(nèi)各月氣平跟 落水量圖，填表年夜 屏幕表現(xiàn) ，逐個(gè) 比較，依次表現(xiàn) 地區(qū) 最熱月均溫最冷月均溫年落水量較多/較少季節(jié) 調(diào)配 北方地區(qū) 7月 瀕臨 301月 0較多較均勻北方地區(qū) 7月

4、 251月 0較少要緊會(huì)合 在78月季節(jié) 變更 清楚板書：北方地區(qū) 落水較少 最冷月均溫低于0北方地區(qū) 落水較多 最冷月均溫高于0運(yùn)動(dòng) 1：課文第8頁(yè)運(yùn)動(dòng) 第1題歸納 比較秦嶺淮河一線南北兩側(cè)的天然 地理狀況，并填寫下表。地區(qū) 內(nèi)容工程秦嶺淮河以北地區(qū) 秦嶺淮河以南地區(qū) 1月均勻氣溫高于0/低于0低于0高于0年落水量低于800mm高于800mm要緊地形高原、平原、山地高原、盆地、平原、丘陵運(yùn)動(dòng) 2：在圖5.9中尋 出長(zhǎng)江、黃河，它們分不屬于哪個(gè)地區(qū) ？北方地區(qū) 、北方地區(qū) 教師點(diǎn)撥、領(lǐng)導(dǎo) 老師 看圖5.9，比較長(zhǎng)江、黃河道 量過(guò)程 線。提咨詢 ：哪條河道 徑流量年夜 ？長(zhǎng)江什么緣故 ？老師 考

5、慮 后可以 答復(fù)：流域內(nèi)落水豐富 。其余 ：主流多，匯水地區(qū) 廣也是緣故之一，在此教師要恰當(dāng) 給老師 說(shuō)明在這里我要向年夜 伙兒 說(shuō)明的是，這兩條河道 徑流量的差異，可以 做為北方地區(qū) 與北方地區(qū) 河道 徑流量的差異。板書：北方地區(qū) ：河道 流量小北方地區(qū) ：河道 流量年夜 思維 發(fā)散：年夜 伙兒 清楚 ，水到0北方河道 一般不結(jié)冰；北方河道 冬季廣泛 有結(jié)冰現(xiàn)象。下面請(qǐng)同學(xué) 們看圖5.9中兩幅植被景不雅 圖。比較南、北方地區(qū) 植被范例 的差異。北方：常綠林。北方：落葉林。教師做恰當(dāng) 說(shuō)明 ：這是在北方地區(qū) 的氣象 前提 下，暫時(shí)適應(yīng) 情況 的表示 。板書： 典范 植被范例 北方地區(qū) ：溫帶落

6、葉闊葉林北方地區(qū) ：亞熱帶常綠闊葉林運(yùn)動(dòng) 3：課文第8頁(yè)運(yùn)動(dòng) 第2題分析形成 北方跟 北方天然 差異的主導(dǎo)因素 ：老師 實(shí)現(xiàn) 誰(shuí)人 題目 ，可以有必定 難度，教師要做恰當(dāng) 的點(diǎn)撥、啟發(fā)、領(lǐng)導(dǎo) 承轉(zhuǎn)：咱們 理解了北方與北方地區(qū) 的天然 差異，是不是它們地區(qū) 內(nèi)部就不 差異呢？看圖5.9：哈爾濱與北京年內(nèi)各月氣平跟 落水量一樣嗎？答：差別 。圖5.10：東北林海雪原叢林 景不雅 與華北溫帶落葉闊葉林景不雅 一樣嗎？答：差別 。東北地區(qū) 典范 植被為針葉林。比較圖5.11海南島植被與北方亞熱帶常綠闊葉林一樣嗎？答：差別 。講堂 小結(jié)這節(jié)課咱們 清楚 理解了北方地區(qū) 與北方地區(qū) 在地形、氣象 、河道

7、流量、植被范例 等方面存在的清楚差異，并理解了它們之間的聯(lián)系 。其余 ，同學(xué) 們也理解到統(tǒng)一 地區(qū) 內(nèi)部也有必定 的差異。對(duì)于 這兩個(gè)地區(qū) 的差異另有 很多 ，希望 同學(xué) 們留意 “不雅 看 “收看“收聽(tīng)或“瀏覽 ，控制 更多這方面的常識(shí) 。反應(yīng) 訓(xùn)練 1.填空1秦嶺淮河一線年夜 抵 與 mm等落水量線不合 。2秦嶺淮河一線是 溫度帶與 溫度帶、典范 植被 林與 林的分界限。3北方河道 冬季廣泛 結(jié)冰、不結(jié)冰，北方河道 一般不 此現(xiàn)象。4北方河道 流量較 ，北方河道 流量較 。2.揣摸 1北方地區(qū) 與北方地區(qū) 間差異性較年夜 ，地區(qū) 內(nèi)部特點(diǎn) 完整 一樣。2南、北方地區(qū) 的天然 差異是由氣溫這一因素 引起 的。3北方地區(qū) 最冷月的氣溫都低于04下雪天不可以在北方出現(xiàn)。參考謎底 ：1.1800 2暖溫帶 亞熱帶 溫帶落葉闊葉 亞熱帶