大學(xué)生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告4篇高校生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 隨著大一生活的結(jié)束,我們迎來了高校生活的第一個(gè)暑假,很興奮學(xué)校給了我們一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們?cè)诟咝W(xué)習(xí)理論學(xué)問一年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),從20 xx年8月10日開頭,到8月30日結(jié)束,歷時(shí)20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到許多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來。 實(shí)習(xí)的第一天,工地的負(fù)責(zé)人向我具體地介紹了作為一個(gè)建筑工人應(yīng)當(dāng)了解的必要學(xué)問。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括

2、了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)協(xié)作以及混凝土的施工協(xié)作比。施工協(xié)作比是依據(jù)試驗(yàn)室的設(shè)計(jì)協(xié)作比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必需精確,才能保證所拌制的混凝土滿意設(shè)計(jì)和施工的要求。 混凝土的攪拌,要獲得勻稱全都的混凝土,必需對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采納機(jī)械攪拌,一般要留意攪拌時(shí)間的掌握,以及送料機(jī)時(shí)間的掌握。 當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何掌握進(jìn)度,如何準(zhǔn)時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能

3、消失一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先支配澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。 實(shí)習(xí)了20天,自己在進(jìn)度的掌握方面應(yīng)加強(qiáng)了很多。在進(jìn)度掌握這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了很多現(xiàn)場采納的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。 高壓接樁:斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對(duì)樁已斷得很明顯的.接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對(duì)樁已斷但是末消失偏差的樁。所以無需采納高成本的人工挖孔樁接樁。 但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中消失露漿,怎么灌

4、都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的四周形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無法將鋼護(hù)壁壓入。 當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)覺了施工現(xiàn)場存在的一些問題。 平安問題: 平安問題永久是工地的第一次重中之重的問題,對(duì)本工程的平安問題,則是我參與了第一次工地上的會(huì)議,這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查平安問題的總結(jié)大會(huì)。 會(huì)議上主要提出了以下幾點(diǎn): 1、臨電問題:攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危急,以及碰電的危急性。 2、部分七層幢號(hào)用的腳手架都是毛竹,班主都沒對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行選擇就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危急性也就越大,特殊是小橫

5、桿,領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不行能,但底層最好要選擇性的用料。 3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特殊是下雨天。 4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威逼,且使工地不能規(guī)范化管理。 以上的平安問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問題,許多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場平安仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。 通過這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì): 在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習(xí)20天的期間里,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力樂觀參加工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與

6、把握。而且對(duì)整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和熟悉,并且鞏固了書本上的學(xué)問,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論學(xué)問。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學(xué)問上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)布滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?高校生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)學(xué)問 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問,對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀

7、看建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn); 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn); 5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀

8、,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工狀況; 4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求; 實(shí)習(xí)收獲和總結(jié): 在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中

9、可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。 高校生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán) 實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年7月25日到8月25日 如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。 實(shí)習(xí)方案及進(jìn)度: 分組布置 25號(hào)上午 2景湖彎建筑群欣賞 25號(hào)下午 3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀 26號(hào)上午 4天倫城工地參觀 27號(hào)上午 5南院在建工地參觀 27號(hào)下午 6岳陽水泥廠欣賞水泥的生產(chǎn)工藝過程 28號(hào)上午 7岳化集團(tuán)欣賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 28號(hào)下午 8整

10、理實(shí)習(xí)演講 29號(hào) 1實(shí)習(xí)動(dòng)員。 實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求 一)建筑學(xué)學(xué)問 欣賞特色建筑,欣賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容: 對(duì)所欣賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 1依據(jù)所學(xué)學(xué)問。 解各層平面布局及房間布置,2欣賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀看建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。 解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等; 二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況。 2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)支配、細(xì)部構(gòu)造及施工

11、特點(diǎn); 配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn); 5解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造; 6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 三)建筑資料 解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實(shí)地欣賞。 1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求; 2解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3解各種鋼筋加工狀況; 4解火電廠發(fā)電的工藝過程 四)建筑施工 要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場欣賞。 生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及交叉作業(yè)狀況; 1解各施工工種的工藝過程。 現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。 3建筑工程

12、與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié): 解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,xxx和xxx老師的指導(dǎo)下。解各種工程挨次;通過閱讀圖紙,解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。 高校生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺,與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人溝通,要以誠待人。 這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)

13、了一些好伴侶,他們賜予我不少的關(guān)心。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校訓(xùn)練是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有關(guān)心。 在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的關(guān)心,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假如使用幾個(gè)小技巧,的確可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。 通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我

14、懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的

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