1、思想政治教育實踐活動手冊思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”實踐活動1、制定“大學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)劃書”活動記錄表制訂時間2018.12.1小組交流時間2018.12.3實踐目的 與要求制訂大學(xué)生生活規(guī)劃，盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)四年成長 成才的目標(biāo)和途徑規(guī)劃內(nèi)容： 時間在不經(jīng)意間悄悄劃過，我們經(jīng)過高考的奮戰(zhàn)，我們相聚齊魯理工學(xué)院。可是我們面對眼前一切那樣陌生卻很精彩的東西是那樣的既興奮又迷茫，如何做好自己大學(xué)的規(guī)劃，能夠讓自己有條理有階段性的完成自己各個階段的任務(wù)，更好的提高自己的全面素質(zhì)，對于我們來說非常重要，大一是大學(xué)的起步階段，大學(xué)各種很好的習(xí)慣都是在大一養(yǎng)成，保持自己的精神狀態(tài)很重要，準(zhǔn)確的

2、為自己定位也很重要。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生，但我覺得在大一，可以加入學(xué)生會，一方面可以鍛煉自己，讓自己學(xué)到很多東西；另一方面也可以擴(kuò)大自己的人際圈子，認(rèn)識到更多優(yōu)秀的人關(guān)于學(xué)習(xí)，首先是兩項重要的課程：英語，計算機(jī)。這兩項的證書是以后就業(yè)競爭的重要砝碼，其次普通話證也是作為一名幼兒教師必不可少的一個證書所以要花費(fèi)時間多做練習(xí)，下載一些關(guān)于英語的學(xué)習(xí) app 監(jiān)督堅持每天學(xué)習(xí)英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，再者計算機(jī)我對它并不是很熟悉，多進(jìn)行實際操作很重要，這里我覺得在學(xué)生會應(yīng)該可以有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望在大一多多接觸一下計算機(jī)，并將專升本納入我的計劃之中。到了大

3、二，我的重心慢慢由全面發(fā)展轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，把我的“升本計劃”提上日程。高數(shù)是專升本的考試科目之一，而?？频奈覀儾粚W(xué)高數(shù)，所以要在高數(shù)上多花點(diǎn)心思。 自己要安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。沒課就去圖書館學(xué)習(xí)而不是在宿舍浪費(fèi)時間。在這一年內(nèi)，要 爭取一次性拿下證書。當(dāng)然在專業(yè)課上也不能放松，做到從不知到認(rèn)識，熟悉再到 掌握能靈活運(yùn)用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職 業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強(qiáng) 英語口語能力、計算機(jī)能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔 修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識面。在通業(yè) 的基

4、礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，在了解行業(yè)中確定工作發(fā)展方向也是十分重要的總的來 大三， 首要問題就是明確自己的前景就是即將走上社會就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高 求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有 關(guān)的的活動，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老 師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。同時，在這個時候可能是個人上進(jìn)心 消退最為嚴(yán)重的時候，應(yīng)該利用各種方式保持自己的精神狀態(tài)，回顧自己以往奮斗的 歷程，體會自己在經(jīng)歷失敗與成功所得到的辛酸苦辣，回憶自己令人感慨的過去，憧 憬自己美好的未來，讓自己更加努力的拼搏！ 在大學(xué)的最后一年，我要

5、用最短的時間 完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一 個總結(jié)，對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準(zhǔn)備。 積極的了解市場就業(yè)信息，努力把自己培養(yǎng)成市場需要的人才，在實習(xí)的生活中，應(yīng) 該更加注重自己在過程中學(xué)得的知識與經(jīng)驗，而不是獲得實際的報酬，杜絕眼高手低 的毛病，腳踏實地的看待自己，同時努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計與論文，順利畢業(yè)， 同時要積極的認(rèn)識與交際更多的人，擴(kuò)大自己的交際面，為自己將來的就業(yè)與生活建 立一個龐大的關(guān)系網(wǎng) 任何再好的規(guī)劃不去實踐都是一紙空文， 每一條規(guī)劃都是一個目 標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體、積

6、極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。 在這里希望我能夠度過一個美好的大學(xué)生活，也祝各位都有一個光明的前途！小組交流的主要觀點(diǎn)總結(jié)：教師點(diǎn)評：評閱教師 評閱成績 評閱日期2、大學(xué)生法律意識狀況調(diào)查調(diào)研報告題目法律知多少調(diào)研時間 地點(diǎn)2018.12.7宿舍教學(xué)樓實踐目的與要求通過本活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到法律的重要性，自覺學(xué)習(xí)法律知識， 自覺提高法律意識。調(diào)研報告你對大學(xué)生法律意識狀況調(diào)查活動活動是如何策劃的？調(diào)查活動歷 時多長時間？分析統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，總結(jié)大學(xué)生法律意識狀況；總結(jié) 調(diào)查情況，提出提高大學(xué)生法律意識的意見和建議。當(dāng)代大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀調(diào)查及思考法律意識是社會主體對社

7、會法的現(xiàn)象的主觀把握方式 ,是人們對法的理性、情感、意志和信念等各種心理要素的有機(jī)綜合體。從人類對社會法律現(xiàn)象的主觀把握方式的角度來看 ,法律意識包括法律知識、法律理想、法律情感、法律意志、法律評價和法律信仰五個方面的內(nèi)容。法律意識是法治國家建設(shè)的精神底蘊(yùn) ,既是法律規(guī)范建設(shè)的精神動力 ,又是制度建設(shè)的精神支柱 ,不僅影響法律規(guī)范創(chuàng)制的質(zhì)量 ,而且制約著法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實制度的全過程 ,從而決定法律制度建設(shè)的成敗。為了了解當(dāng)代大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀 ,我班以小組為單位，對各寢室不同年級的同學(xué)進(jìn)行了 3 小時的問卷調(diào)查 ,收回問卷 ,進(jìn)行統(tǒng)計分析后 ,從中了解到我院大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀及存在的主要

8、問題。一、問卷分析1.對法律基礎(chǔ)知識有一定的了解 ,但掌握得不全不牢 ,理解不深。調(diào)查表明 :他們對憲法、刑法、刑事訴訟、民事訴訟等方面的常識比較了解,有70% 的同學(xué)都能答對這些方面的問題 ;但對法理、民法、知識產(chǎn)權(quán)法、仲裁法國際法、行政法等方面的法律知識大部分人較為生疏。 運(yùn)用法律知識解決問題的能力顯得欠缺。2.有平等的訴求 ,但對平等的理解不深。在調(diào)查中了解到 :他們有平等的思想意識 ,但對平等認(rèn)識不到位 ,在心靈深處 ,懼怕權(quán)勢;對他人的不良違法行為能進(jìn)行正確評價和譴責(zé) ,但在涉及自身利益時 ,卻采取雙重標(biāo)準(zhǔn)。如對在法治社會中您認(rèn)為對社會經(jīng)濟(jì)生活調(diào)控影響最大的應(yīng)當(dāng)是什么的選答,認(rèn)為各級

9、官員的意志的表明部分人在心中已經(jīng)認(rèn)同官員的特權(quán)。當(dāng)在寢室里遇到竊賊時,有47%的人選擇可能會痛打他一頓。3.有建立法治國家的法律理想和熱情 ,但對現(xiàn)實法治建設(shè)的心理準(zhǔn)備不足。調(diào)查中了解到 :絕大多數(shù)的大學(xué)生對依法治國的治國方略和建設(shè)社會主義法治國家都是認(rèn)同的 ,但對現(xiàn)實社會的復(fù)雜性、對建成法治國家的困難和長期性預(yù)見不足。如在對您認(rèn)為法治國家在我國能實現(xiàn)嗎的選答 , 70. 3% 的人認(rèn)為可以實現(xiàn) ;對您對違法執(zhí)法的現(xiàn)象持什么態(tài)度的選答 ,有33. 3%的人選擇見慣不怪 ,只有 29%的人選擇非常氣憤。4.有崇敬法律的意識 ,但缺少踐行法律的行為 ,法律信仰有待加強(qiáng)。如對您認(rèn)為什么是社會主體行為

10、最根本的評價標(biāo)準(zhǔn)的選答 ,只有 40. 9% 的人選擇法律;對假如您是電影中的秋菊 ,您會像她那樣討說法的選答只有 36%的人選擇會 ;如果您發(fā)現(xiàn)在您的家屬中有犯罪嫌疑人 ,你會怎樣做的選答 ,只有 34. 6% 的人選擇肯定會勸其自首。表明相當(dāng)部分人缺少崇拜法律的心理 ,在行為的選擇上可能不會依法而行。二、問題發(fā)現(xiàn)1.大學(xué)生已有法律意識 ,但法治觀念淡薄。當(dāng)代大學(xué)生的法治觀念淡薄 ,只關(guān)注與自己切身利益相關(guān)的法律問題 ,只注重眼前利益,表現(xiàn)出較強(qiáng)的實用性和功利性。甚至有一些大學(xué)生認(rèn)為自己很難遇到法律問題。其實人在社會中生存 ,時時刻刻都與法律及其法律相關(guān)的問題緊密聯(lián)系 ,只是當(dāng)時沒有注意罷了

11、。 在大學(xué)校園里普遍存在這樣一個現(xiàn)象 :學(xué)生為了圖便宜 ,大多數(shù)人都買二手電腦和手機(jī) ,他們認(rèn)為這樣既經(jīng)濟(jì)又實惠。 有的學(xué)生在交易的過程中就買了贓物 ,其實這已經(jīng)違反了中華人民共和國治安處罰法 ,由于沒有足夠的法律意識 ,缺乏法律知識 ,有的學(xué)生在無意識的狀態(tài)下就觸犯了法律。2.大學(xué)生的法律理論知識與實踐相脫節(jié)。在我國任何一所高校都開設(shè)法律基礎(chǔ)課作為非法律專業(yè)生的選修課。在法律基礎(chǔ)課上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識 ,學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施 ,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。但是在現(xiàn)實中如同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時 ,有的同學(xué)就不能采取正確的方法解決 ,往往是頭腦一熱 ,

12、就采取一些過激的 ,甚至愚昧的方式 ,最終造成嚴(yán)重的后果 ;有的同學(xué)則是當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時 ,卻不懂得如何用法律來保護(hù)自己如有的大學(xué)生在打工過程中拿不到錢 ,甚至還被罰錢 ;有的畢業(yè)生畢業(yè)時不知道怎么與用人單位簽訂協(xié)議 ;有的大學(xué)生在購物時不知道索要發(fā)票與三包憑證 ,更有甚者買到假冒偽劣產(chǎn)品卻只能自認(rèn)倒霉 ,類似這樣的報道屢見不鮮。因此 ,提高大學(xué)生運(yùn)用法律知識的實踐能力 ,使其學(xué)以致用 ,是迫在眉睫的一件大事。三、提出建議1.提高認(rèn)識學(xué)習(xí)法律知識有著重要的意義 ,如促進(jìn)和諧社會的發(fā)展、大學(xué)生形成正確的信仰等.在課堂教學(xué)中 ,可以結(jié)合現(xiàn)實生活中的例子 ,提高學(xué)生的法律意識 .也可以打破

13、課堂教學(xué)局限 ,組織主題活動 ,讓學(xué)生在活動中體驗法律的重要性 ,更能激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)法律基礎(chǔ)課，通過老師的講授，讓每一個學(xué)生都知道遇到問題，糾紛應(yīng)該采取法律措施，拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益，而不是采取暴力手段解決，在課時的內(nèi)容的選擇上，應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需要，有針對性地突出重點(diǎn)，在少而精方面作文章，講授一些發(fā)生在學(xué)生周圍的案例，提高學(xué)生的興趣，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行改革，不僅僅采用老師講授，還要采用課堂討論，進(jìn)行案例分析結(jié)合錄象等多媒體教學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性。同時根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時采取措施，以及反省發(fā)生的原因，同時適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育改革，把法律教學(xué)作為必修課，讓每個

14、學(xué)子認(rèn)識到法律的重要性。3.重視實踐學(xué)以致用,學(xué)到的東西要用實踐來檢驗其是否正確 .只有經(jīng)過檢驗 ,才有意義.盡量給學(xué)生提供實踐的平臺 ,讓他們展示自己的才華。大學(xué)生都或多或少地知道法律的基本常識，并不是完全的法盲，每個學(xué)子從小到大受傳統(tǒng)的倫理道德的教育，對法律基本知識早已耳濡目染，盡管受到一些負(fù)面因素的影響，但是我院大學(xué)生整體的法律素質(zhì)還可以的，這里所說的只是基本常識，而不是深沉的理論，當(dāng)今我院大學(xué)生也沒有必要對法律學(xué)習(xí)得面面俱到。知法并不代表能運(yùn)用法律，它們是兩碼事，運(yùn)用主要是以知道為基礎(chǔ)，由于當(dāng)今大學(xué)生接觸社會的機(jī)會少，社會經(jīng)驗不足，再加上大學(xué)生自身的特點(diǎn)，如行動容易沖動，易受別人的煽動

15、，追求時尚和個性，好面子，在處理具體一件事情上到底很少正確使用法律，甚至做出違法的事情。而維權(quán)更不用說了，當(dāng)今大學(xué)生遇到侵犯個人權(quán)益時，大部分的學(xué)生會選擇回避，忍讓，認(rèn)為多一事不如少一事，雖然他們具備了一定的法律知識，但他們沒有真正的把法律知識內(nèi)化為法律意識，沒有真正的挖掘法的精神，法的價值，缺少公平，正義的理念，對法的信任程度低。在知識經(jīng)濟(jì)作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展主導(dǎo)力量的今天 ,人的素質(zhì)成為社會發(fā)展的決定因素高校作為對青少年實施素質(zhì)教育的重要基地 ,需要對大學(xué)生進(jìn)行德 ,智,體,美等多方面的教育工作 ,從而培養(yǎng)出高素質(zhì) ,全方位的人才 ,來迎接世界科技迅速發(fā)展的挑戰(zhàn) .對大學(xué)生進(jìn)行法制意識的培養(yǎng)

16、,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀 ,價值觀 ,世界觀 ,是高校進(jìn)行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容 ,這也是當(dāng)前社會發(fā)展對高校教育提出的迫切任務(wù) .當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著民族發(fā)展的重任 ,是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁 .他們的素質(zhì)水平直接代表了我國年輕一代的精神面貌 ,反映了我國參與世界競爭的實力 .眾所周知 ,素質(zhì)教育是著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求 .在全面進(jìn)行素質(zhì)教育中不能忽略對受教育者法制意識的培養(yǎng) ,這是一項經(jīng)常性的工作 ,作為高校的教育工作者 ,要長期不懈地在大學(xué)生中開展法制教育 ,增強(qiáng)他們的法制觀念 ,使他們懂得遵紀(jì)守法對社會進(jìn)步和個人發(fā)展所具有的重要意義。教師點(diǎn)評：評閱教師 評閱等級 評閱日期

17、3、愛國紀(jì)念日系列主題活動之演講演講稿題目愛國是一種責(zé)任實踐目的銘記歷史，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義精神與要求演講稿內(nèi)容： 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自教育學(xué)院學(xué)前教育專科六班的張文睿。今天，我演講的題目是愛國是一種責(zé)任。中華民族是一個偉大的民族 ,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵?；仡欀腥A民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。在歷史發(fā)展的曲折過程中 ,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。愛國作為一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。不僅在中國 ,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱

18、愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诓ㄌm，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲?？梢姡瑦蹏髁x是全世界人民共有的寶貴財富，是與生俱來的一種情感，是人類最基本的一種愛。愛國是莊嚴(yán)和神圣的，同時也是平凡和普通的。常言道：有國才有家。為此，愛國首先要愛家。 學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè) ,這里是我們成長的搖籃，就是我們的大家庭。作為一名學(xué)生 ,我們沒有理由不去熱愛這個大家庭，熱愛自己的學(xué)校。我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在

19、一個形式的層面，其更深一層的目的是使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應(yīng)該是落實到身邊日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動上。從我做起，從現(xiàn)在做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任。如：認(rèn)真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母；真心誠意地尊重我們的老師；像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué)，熱愛我們的學(xué)校。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的望中，報答我們敬愛的老師！今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因為我們都是炎黃子孫；我們有一樣黃色的臉，黑色的眼；我們同有一個令自己自豪的名字中國人！親愛的同學(xué)們，為了望中的榮譽(yù)、為了我

20、們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的望中學(xué)子吧！教師點(diǎn)評：評閱教師 評閱成績 評閱日期4、“熱愛生活 珍愛生命”宣誓活動記錄表宣誓時間2018.12.17宣誓地點(diǎn)教學(xué)樓實踐目的 與要求引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍愛生命，珍惜青春，增強(qiáng)敢于面對挫折，克服困難的勇氣和力量。宣誓內(nèi)容：請大家面對五星紅旗莊嚴(yán)宣誓！我宣誓：在生命的每一天，我們要永遠(yuǎn)珍愛生命 ,尊重生命，欣賞生命；熱愛生活，珍惜生活，創(chuàng)造生活，無論發(fā)生何種困難，永不放棄生的希望。在短暫的人生路上，保持樂觀的態(tài)度。去奮斗！去拼搏！努力創(chuàng)造人生的輝煌，享受人生的幸福！活動感想：熱愛生活，珍愛生命每當(dāng)

21、高考臨近的時候，大學(xué)生自殺現(xiàn)象在全國高校時有發(fā)生，引起了社會的廣泛 關(guān)注，為了保障大學(xué)生的生命安全，提高大學(xué)生心理抗壓能力，我校舉行了關(guān)于“熱愛生活，珍愛生命”主題的理論學(xué)習(xí)。我從中獲益良多，現(xiàn)談一下我此次學(xué)習(xí)后的感想。當(dāng)聽到華科“三連跳”事件后，我感到非常震驚。處于青春年華這樣好時光的他們竟然以這種方式殘忍的結(jié)束了生命。在大學(xué)生自殺現(xiàn)象頻頻發(fā)生的時候，越來越多的社會問題逐漸暴露。大學(xué)生自殺作為一種特殊的社會現(xiàn)象，包括社會，經(jīng)濟(jì)，文化，環(huán)境，心理等復(fù)雜原因。在眾多原因中，抑郁和其他精神心理障礙顯得尤為突出。自殺是一種自我毀滅的極端方式，是一個亟待解決的醫(yī)學(xué)和社會問題。在理論學(xué)習(xí)中，情景劇生動地

22、表現(xiàn)出主人公選擇跳樓前的各種不順和內(nèi)心中強(qiáng)烈的掙扎。學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)，與人交往等各方面的挫折讓這個原本堅強(qiáng)的生命最終走向了滅亡。那激烈的心理斗爭改變了我以往對自殺的人心中的鄙視。以往，我會覺得他們實在是不負(fù)責(zé)任，沒有頭腦，但現(xiàn)在我意識到他們在選擇自殺前是經(jīng)過強(qiáng)烈的心理斗爭的。但這樣說絕不代表對這種行為的贊同，自殺的念頭是極端的想法，是不全面的思考，自殺現(xiàn)象是不負(fù)責(zé)任，不珍惜生命的表現(xiàn)。我們每個人都有原因存在在這個世界，沒有人是多余的。在關(guān)于自殺是內(nèi)因引起還是外因引起的辯論賽表演中， 正反方展開了激烈的辯論。正方認(rèn)為自殺是由內(nèi)因引起的，如果自己能夠主動和別人多交流，能夠堅強(qiáng)地面對生活，就不會走向極端。

23、既然大部分人都充滿追求快樂地享受著生活，那么少數(shù)人自殺就屬于是自己的原因了。而反方認(rèn)為外部環(huán)境給我們帶來各種壓力，外因才是最根本的殺手。其實自殺現(xiàn)象的產(chǎn)生是外因與內(nèi)因綜合作用的結(jié)果。社會學(xué)校對于頻頻發(fā)生的悲劇有不可推卸的責(zé)任，但我們自己呢？我們該做些么？我們不能否認(rèn)外部因素給我們帶來的挫折與壓力，并且在當(dāng)今社會我們不可能沒有壓力與挫折，我們要做的是正確的認(rèn)識。要想達(dá)到成功的彼岸，我們必須得變得堅強(qiáng)。眼因多留淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。我們要熱愛生活，珍愛生命。記住“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練就創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”，我們要經(jīng)得住考驗，讓自己不斷變堅強(qiáng)。

24、同時要多去發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，我們每個人的身邊都有很多關(guān)心我們支持我們的人，那樣不負(fù)責(zé)任的“解脫”會給他們帶來沉重的打擊。多去學(xué)會學(xué)會和別人交流多交幾個朋友，不要自閉成為一個抑郁的人。心懷夢想，學(xué)會感恩，熱愛生活，珍愛生命，這樣我們才能在快樂中成長，在成長中收獲。教師點(diǎn)評：評閱教師 評閱成績 評閱日期5、大學(xué)生誠信狀況調(diào)查活動記錄表調(diào)研報告題目今天你“誠信”了嗎？調(diào)研時間 地點(diǎn)2018.12.20實踐目的與要求通過本活動， 引導(dǎo)學(xué)生做將誠信作為自身最基本的道德要求。調(diào)研報告你對大學(xué)生誠信狀況調(diào)查活動活動是如何策劃的？調(diào)查活動 歷時多長時間？分析統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，總結(jié)大學(xué)生誠信狀況； 總結(jié)調(diào)查情況，提出

25、改善大學(xué)生誠信的意見和建議。大學(xué)生誠信狀況的調(diào)查報告誠信，作為我們中華名族的傳統(tǒng)美德，它是我們在日常生活中的行為準(zhǔn)則，但是近年來受到社會風(fēng)氣、社會環(huán)境和就業(yè)壓力等等各方面因素的影響，大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，比如遲到早退、考試作弊、論文抄襲、偽造簡歷、拖欠助學(xué)貸款等等誠信問題日益突出，引起了社會的廣泛關(guān)注。為了了解大學(xué)生在校的誠信狀況，我們對齊魯理工學(xué)院在校?？粕M(jìn)行了誠信狀況調(diào)查， 2018 年通過問卷隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式，調(diào)查活動歷時 1 天。總計發(fā)放了 120份問卷進(jìn)行調(diào)查，全部回收，其中有效問卷 113 份。通過此次問卷調(diào)查，初步了解了齊魯理工學(xué)院在校生的誠信狀況。一、齊魯理工學(xué)院

26、在校大學(xué)生誠信現(xiàn)狀現(xiàn)狀一：日常大部分時間能做到誠信，認(rèn)為人際交往中誠信仍是評價他人的重要標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查結(jié)果顯示，在日常生活中，受訪同學(xué)中僅有 13.6%能夠完全做到誠信， 74.2%的在大部分情況下能做到誠信，一般情況下能做到誠信的約占 11.1% ，而較少和幾乎不能做到誠信的只占 1.08% 。而在人際交往中， 50.9% 的同學(xué)表示很看重他人的誠信，比較看重他人誠信的占了 44.7% ，而不太看重或不看重他人誠信的同學(xué)僅占了 0.7% 。誠信作為我們的日常生活的基本行為規(guī)范，是否誠信影響著人際關(guān)系，影響著社會總體的誠信水平。由調(diào)查結(jié)果可見，目前我校學(xué)生的誠信水平總體上還是比較高的，大部分學(xué)生在日

27、常生活中能基本上做到誠信，但是由于各方面因素的影響，如社會環(huán)境，校園風(fēng)氣等因素影響，仍然有部分學(xué)生無法做到誠信，所以在校大學(xué)時的誠信水平仍然需要改進(jìn)和提高。一個人是否誠信決定了他和別人交往時是否能夠真心付出，是否可靠。調(diào)查中絕大部分的同學(xué)表示很看重或比較看重他人的誠信，說明在如今的社會中，誠信仍然被看作為評價和選擇一個人的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)狀二：在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)上的誠信狀況令人擔(dān)憂調(diào)查結(jié)果顯示，在被調(diào)查同學(xué)中，受訪同學(xué)中 16.8% 的同學(xué)認(rèn)為上課遲到、早退和曠課很不合適， 36.3%表示不太合適， 26.1%中立，超過兩成的同學(xué)認(rèn)為可以理解。而對于不按時完成作業(yè)的行為， 12.0%受訪同學(xué)認(rèn)為很不合適

28、， 14.4% 認(rèn)為可以理解，27.8% 認(rèn)為是否按時完成作業(yè)是一樣的，有近一半同學(xué)認(rèn)為不太合適。面對考試作弊，在受訪同學(xué)中有 44.9% 對考試作弊表示很不合適、堅決反對， 29.1% 的同學(xué)認(rèn)為不合適，16.2% 中立，但有 9.8%認(rèn)為可以理解。從數(shù)據(jù)上看，大學(xué)生在學(xué)業(yè)上誠信狀況很是令人擔(dān)憂，這也很可能與大學(xué)較自由寬松的環(huán)境有關(guān)，很多學(xué)生上了大學(xué)后就逐漸變得慵懶，遲到曠課早已是普遍的現(xiàn)象，而且大部分學(xué)生都持著不以為然的態(tài)度，沒有相應(yīng)的處罰，學(xué)生也大部分認(rèn)為這個不涉及誠信的問題。由于大學(xué)里缺乏管束，很多學(xué)生在平時都沒好好學(xué)習(xí)，渾渾噩噩，到期末考時，為了通過考試，不得不通過抄襲的方式，不過畢

29、竟還是少數(shù)。現(xiàn)狀三：不同性別、年級、政治面貌的學(xué)生誠信狀況有差別調(diào)查結(jié)果顯示，男生的學(xué)業(yè)誠信得分均值為 3.89 ，女生為 4.04 ，男生的誠信水平顯低于女生。一、二年級學(xué)生的誠信水平明顯高于三、四年級的學(xué)生。黨員和團(tuán)員得分均值為 3.94 和 4.10，相對高于群眾和其他民主黨派的 3.44 和 3.50 。大一大二的同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)時，還帶著高中的單純和幼稚，到大三大四就相對變得老油條了，這樣的風(fēng)氣也漸漸影響整個校園的風(fēng)氣。而黨員和團(tuán)員，在入黨入團(tuán)時就已經(jīng)經(jīng)過一定的篩選，思想覺悟、綜合素質(zhì)相對較高，故而誠信度也相對較高?，F(xiàn)狀四：在校大學(xué)生認(rèn)為誠信在社會中很重要，但認(rèn)為當(dāng)今社會的總體誠信水平一般。調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)詢問到誠信在當(dāng)今社會中所占的地位時，近九成的同學(xué)認(rèn)為誠信在社會中是重要的。而約 58.3% 的受訪學(xué)生認(rèn)為我國社會誠信總體水平在一般