1、地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得600字地質(zhì)學(xué)是一般高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬于地質(zhì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)主要培育具有較高綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)、寬廣的學(xué)問(wèn)面、合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的動(dòng)手力量，下面由給大家共享一些關(guān)于地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得，便利大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得600字一一。序言實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求1、目的地質(zhì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)。熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，同學(xué)在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)根底學(xué)問(wèn)之后，到大自然中去觀看各種地質(zhì)現(xiàn)象，理論聯(lián)系實(shí)習(xí)，增加感性熟悉，穩(wěn)固根底理論學(xué)問(wèn)。同時(shí)，進(jìn)行野外地質(zhì)工作根本技能的初步訓(xùn)練，培育同學(xué)的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的根底。2、任務(wù)在野外對(duì)

2、各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀看分析，著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀看分析。在老師的指導(dǎo)下，初步對(duì)三大類(lèi)巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀看熟悉，了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。進(jìn)行野外地質(zhì)工作方法的根本訓(xùn)練，包括地質(zhì)羅盤(pán)的運(yùn)用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀看、描述記錄等內(nèi)容。通過(guò)實(shí)習(xí)，培育同學(xué)運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn)，觀看分析地質(zhì)作用規(guī)律，提高同學(xué)分析和解決問(wèn)題的力量。3、要求實(shí)習(xí)前同學(xué)應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)明白書(shū)，以明的確習(xí)目的、內(nèi)容布置等情況，做到心中有數(shù)，有條不紊。實(shí)習(xí)中同學(xué)要聽(tīng)從老師布置，仔細(xì)聽(tīng)指導(dǎo)老師的講解。現(xiàn)場(chǎng)觀看各種地質(zhì)現(xiàn)象要仔細(xì)細(xì)致，并作好記錄，還應(yīng)多問(wèn)、多思索，克服怕苦怕累的懶散思想。每個(gè)同學(xué)應(yīng)采集35塊有代表

3、性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。實(shí)習(xí)的組織形式及實(shí)習(xí)過(guò)程實(shí)習(xí)的組織形式以班級(jí)為單位，每個(gè)班又分兩個(gè)小組，每個(gè)小組由一個(gè)指導(dǎo)老師帶著實(shí)習(xí)，過(guò)程由實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)上的日程布置：第一天昆明西山；第二天上午乘車(chē)由昆明至武定縣五孔橋，下午芭蕉箐采礦場(chǎng)、雷剛廠；第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū)，下午乘車(chē)由武定縣至元謀縣；第四天上午元謀縣朱布超基性巖體，下午元謀縣黃瓜園大橋；第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋，下午元謀縣彎堡土林；第六天返回昆明。（3）實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況通過(guò)實(shí)習(xí)我們?nèi)箢?lèi)巖石有了更深一步的了解和熟悉，能夠在野外熟悉和區(qū)分三大類(lèi)巖石，還能夠在野外區(qū)分各種地質(zhì)構(gòu)造。通過(guò)在各實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)其的觀看，實(shí)地考察

4、，我把握了羅盤(pán)的運(yùn)用，還在各實(shí)習(xí)點(diǎn)采集了各種相應(yīng)的巖石標(biāo)本。還提高了我們對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀看分析力量，并學(xué)會(huì)了野外紀(jì)錄，根本到達(dá)學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。二、各實(shí)習(xí)點(diǎn)地質(zhì)概括昆明西山地區(qū)地層：由老到新如下，1。泥盆系上統(tǒng)宰格組（d3z）：該巖石為灰色厚層狀細(xì)晶白云巖，細(xì)晶結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，風(fēng)化面為灰黑色，呈刀砍狀。2。石碳系下統(tǒng)大塘組（c1d）：該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r，角礫大小混雜，為鈣質(zhì)膠結(jié)，較緊密，含珊化石，底部辦翠綠色頁(yè)巖與宰格組呈假整合接觸。3。石碳系中統(tǒng)威寧組（c2w）：灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r，粉晶結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖，含珊瑚、腕足化石，礦物成分為方解石等，風(fēng)化面為灰白

5、色，局部有鐵質(zhì)侵染，與大塘組整合接觸。4。二迭系下統(tǒng)（1）倒石頭組（p1d）：上部黑色頁(yè)巖與泥灰?guī)r互層，中部呈黑色頁(yè)巖夾薄層沙巖，含植物化石，下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線，與威寧組呈假整合接觸（2）棲震組（p1X）：為淺灰色厚至塊狀細(xì)晶白云巖，風(fēng)化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r。風(fēng)化后成團(tuán)塊狀小虎斑，成分為方解石（70%）和白云石（30%）越往上白云石漸漸增多。含豐富珊瑚化石，與倒石頭組整合接觸。（3）茅口組（p1m）：上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r，中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層，巖性較純，層理不發(fā)育，外表有雨蝕溝槽，含珊瑚等化石，下部為灰色厚狀不規(guī)章琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r，與棲震組整合接

6、觸。5。二迭系上統(tǒng)蛾眉山組（p2b）：上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖，塊狀玄武巖，部分地段見(jiàn)柱狀節(jié)理或球狀風(fēng)化；中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r，可見(jiàn)由粗細(xì)的韻律改變層理，下部為玄武質(zhì)燦集塊巖。含灰質(zhì)角礫玄武巖，含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。構(gòu)造：普渡河西山（滇池）大斷裂大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門(mén)一帶，斷面對(duì)東傾斜，產(chǎn)狀較陡，近于直立，東盤(pán)下降形成昆明斷陷盆地，西盤(pán)上升形成觀音山、西山及龍門(mén)等地貌景觀。該斷層掌握了昆明地區(qū)的地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與進(jìn)展。巖漿巖：該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖，玄武質(zhì)火山集塊巖，含灰質(zhì)角礫玄武巖，含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。地貌：西山大斷裂西盤(pán)上升形成了觀音

7、山西山龍門(mén)，東盤(pán)下降止水形成滇池山及龍門(mén)（斷層崖）等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊，西岸多為半島、海灣，地形起伏較大；北岸、南岸、東岸地形起伏較小，有八條較大的河流注入，形成河口三角洲，沖積扇等等沉積。西山小石林，由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r構(gòu)成。地表巖石在雨水和地表水的作用下，風(fēng)化、容蝕形成巖溶地貌（又稱(chēng)kast地貌）。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見(jiàn)。武定地區(qū)1。地層：在五孔橋觀看了輝綠巖與三疊系資組的接觸關(guān)系及灰綠巖體的巖石特征（球形風(fēng)化）。經(jīng)過(guò)觀看，發(fā)現(xiàn)二者的接觸面的特征是：接觸面呈波狀起伏，面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風(fēng)化粘土層，且厚度不一，二者呈

8、沉積接觸關(guān)系。輝綠巖中無(wú)舍資組的俘虜體，其上舍資組中底礫巖無(wú)烘烤蝕變現(xiàn)象；輝綠巖中長(zhǎng)石高嶺土化現(xiàn)象明顯。地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得600字二一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的運(yùn)用方法4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）5、把握褶皺的根本學(xué)問(wèn)和推斷背斜、向斜的力量6、現(xiàn)場(chǎng)熟悉斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿(mǎn)壽山和靈巖寺，實(shí)習(xí)工程是滿(mǎn)壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習(xí)工程是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)

9、習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校。三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、熟悉滿(mǎn)壽山的巖層饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱(chēng)此山為“饃饃山”、“滿(mǎn)壽山”，或者高雅的稱(chēng)為曼壽山。20XX年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡愛(ài)護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理，中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。在開(kāi)頭實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。一、饅頭組第

10、一層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)峻，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深化山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)留意勘探。第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育稍微，有利于工程實(shí)施，第六層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r外表掩蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。第八層為頁(yè)巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比擬大第

11、九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比擬大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。第十層是由頁(yè)巖組成，厚度約五米，顏色呈火紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)峻。二、毛莊組第一層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁(yè)巖中含有云母第二層是由頁(yè)巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色第三層是由頁(yè)巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán)峻，外表根本無(wú)植被掩蓋第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。三、徐莊組由于徐莊組地勢(shì)陡峭，我們不能連續(xù)前行，所以未能近距離觀看徐莊組的巖層

12、組成。2、熟悉滑坡與斷層下午我們到達(dá)靈巖寺附近，開(kāi)頭下午的實(shí)習(xí)，主要是熟悉滑坡，斷層以及一塊花崗巖。首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤(pán)，下盤(pán)，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后具體講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記，最終老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗？巖，三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束，3、熟悉蘇莊斷層六月四號(hào)，我們開(kāi)頭了第二天實(shí)習(xí)，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義，由于該處斷層斷距小，我們能看的很清晰上盤(pán)，下盤(pán)等，而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的熟悉。4、地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)及背斜的判斷地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向，觀看點(diǎn)的所在位置

13、，測(cè)出任何一個(gè)觀看面的空間位置（如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位置），以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀。巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長(zhǎng)方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí)，將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對(duì)稱(chēng)顯現(xiàn)，老地

14、層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱(chēng)顯現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜互相聯(lián)結(jié)、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)顯現(xiàn)。正常情況下？背斜呈背形？向斜呈向形？是褶皺的兩種根本形式。地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得600字三一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)嶗山仰口、馬山毛公山等地的實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步穩(wěn)固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)根底理論學(xué)問(wèn)，可以使課堂內(nèi)容不再空洞，有助于我們培育社會(huì)實(shí)踐力量。運(yùn)用這些學(xué)問(wèn)去觀看、研討、分析和推斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。培育我們理論聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。通過(guò)對(duì)馬山等地的實(shí)習(xí)研討，對(duì)四周環(huán)境的

15、地質(zhì)地貌有了更深的觀看，了解各地的地形、巖性等，對(duì)以后預(yù)防滑坡、泥石流等自然災(zāi)害有了肯定的幫忙。對(duì)我們今后的就業(yè)工作有很大的幫忙，提高了我們實(shí)際操作的力量。二、實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)中聽(tīng)從老師布置，仔細(xì)聽(tīng)指導(dǎo)老師講解。2、仔細(xì)細(xì)致觀看馬山、嶗山、毛公山等的地質(zhì)現(xiàn)象，作好記錄。3、學(xué)會(huì)分析地質(zhì)地貌的方法，培育地址分析力量。4、采集有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。5、實(shí)習(xí)結(jié)束后，編寫(xiě)一份地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)任務(wù)1、在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀看分析，著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀看分析。2、初步對(duì)三大類(lèi)巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀看熟悉，了解它們?cè)隈R山、嶗山等地的分布狀況。3、初步觀看嶗山、馬山的地

16、貌環(huán)境特征，學(xué)習(xí)分析地貌特征的方法。四、實(shí)習(xí)布置5月10日至5月23日指導(dǎo)老師：五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)馬山嶗山仰口毛公山六、實(shí)習(xí)概況（一）馬山馬山石林自然愛(ài)護(hù)區(qū)位于山東省即墨市區(qū)以西4公里處，由5個(gè)山丘組成，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，形成了中部高，周?chē)停室煌蛊鹕巾敎唸A的丘陵地帶，面積約800公頃，20XX年11月正式通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審，20XX年4月正式批準(zhǔn)即墨市馬山石林愛(ài)護(hù)區(qū)為國(guó)家級(jí)自然愛(ài)護(hù)區(qū)，主要愛(ài)護(hù)對(duì)象是淺剖面火山巖柱狀節(jié)理石柱石林群、硅化木及古生物化石等地質(zhì)自然遺跡。該愛(ài)護(hù)區(qū)地貌特征，由四個(gè)山丘組成，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，形成了中部高，周?chē)?，呈一凸起山頂渾圓的丘陵地形。該地已有多年的采石歷史，開(kāi)挖揭露出了馬山綠

17、色安山玢巖的柱狀節(jié)理，通過(guò)近十幾年來(lái)的開(kāi)采，已經(jīng)開(kāi)采出數(shù)個(gè)具有筆直挺立柱狀節(jié)理人工露頭景觀。專(zhuān)家們?nèi)颊J(rèn)為，馬山不僅有被人們稱(chēng)為石林的柱狀節(jié)理，而且是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的地質(zhì)寶庫(kù)。目前在馬山周?chē)l(fā)現(xiàn)而且保存完好的硅化木有26處，這些遠(yuǎn)古時(shí)期的樹(shù)木經(jīng)過(guò)硅化反應(yīng)形成了如今的化石。早在13億年前，馬山地區(qū)曾為古萊陽(yáng)湖的一部分，在潮濕的氣候條件下生長(zhǎng)有大量樹(shù)木，其中部分樹(shù)木死亡后在本地或異地被掩埋起來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年月，發(fā)生硅化反應(yīng)形成了硅化木化石。在馬山西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉，樹(shù)干長(zhǎng)13米，平均直徑08米，樹(shù)根、疤節(jié)、年輪清楚可見(jiàn)

18、，非常罕見(jiàn)。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是馬山國(guó)家自然愛(ài)護(hù)區(qū)的重要愛(ài)護(hù)對(duì)象。盡管?chē)?guó)內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道，但在這樣特別的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下，分布如此密集、保存如此完好的大型硅化木群尚不多見(jiàn)。此外，古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。馬山盛產(chǎn)安山玢巖，多為灰綠、灰褐色，是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成，為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝，勻稱(chēng)收縮，形成四方柱狀的節(jié)理，柱體截面直徑約1米左右，高約30余米，筆直挺立，排列緊密，恰似一片密林，蔚為壯麗，故名馬山石林。馬山區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀(jì)萊陽(yáng)群曲格莊組，為萊陽(yáng)群的最上層部位。該組為河流相，山麓洪積相粗碎屑積累，一般以中、

19、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細(xì)碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構(gòu)造特征，屬較典型的網(wǎng)狀河流相沉積。大型交叉層理、槽狀交叉層理及斜層理隨處可見(jiàn)。在山之北坡各采石場(chǎng)中沿坑壁可觀看到極好的垂直剖面，據(jù)考證，馬山石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，質(zhì)地純凈，是一種高級(jí)建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝，勻稱(chēng)收縮，形成四方形柱狀節(jié)理，柱體截面直徑一般在1.01.5米間，柱體長(zhǎng)30米（地表以下可延長(zhǎng)至60米），柱體筆直挺立，排列整齊，恰似一片密林，景象蔚為壯麗。此類(lèi)柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中，一般呈六棱或五棱柱狀，而馬山石林可發(fā)育于安山巖中，且呈四方形，這在地

20、質(zhì)學(xué)上較為罕見(jiàn)。就其價(jià)值而言，馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大，亦更雄偉壯美，可與聞名魔鬼之塔的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面，人們似乎能從中探尋動(dòng)身生在11億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時(shí)期，即墨地區(qū)火山活動(dòng)劇烈，以即墨城為中心形成了一個(gè)巨大的破火山口，破火山口晚期形成了很多火山錐，火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了如今蔚為壯麗的馬山石林，這片高26米、寬150米的石柱群與英國(guó)的巨人堤、的魔鬼塔并稱(chēng)為世界三大石柱群。馬山石林自然愛(ài)護(hù)區(qū)內(nèi)地層單一，出露地層為白堊系萊陽(yáng)群，主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長(zhǎng)砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶

21、夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石，開(kāi)挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理，形成了若干筆直挺立柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀，俗稱(chēng)石柱群、石林。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的地質(zhì)寶庫(kù)，是豐富的地質(zhì)資源集中于一地，世界上少有的自然地質(zhì)博物館。地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得600字四一、實(shí)習(xí)目標(biāo)地學(xué)根底野外實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)根底課程的根本教學(xué)環(huán)節(jié)，同學(xué)們通過(guò)此次野外實(shí)習(xí)，要求能夠進(jìn)一步穩(wěn)固地質(zhì)學(xué)根底的理論學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)和把握野外地質(zhì)地貌考察鑒別的根本方法及根本技巧，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，為學(xué)習(xí)土壤學(xué)、土地管理學(xué)、小城鎮(zhèn)規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)課程打下良好的根底。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年12月

22、18日三、實(shí)習(xí)路線：學(xué)校金馬河大橋映秀鎮(zhèn)都江村四、實(shí)習(xí)工具：鐵榔頭、稀鹽酸五、指導(dǎo)老師：吳德勇老師、鄭子成老師六、實(shí)習(xí)要求：1、深化熟悉和了解溫江周邊地區(qū)的地質(zhì)地貌；2、能夠利用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析不同地區(qū)地質(zhì)地貌所屬類(lèi)型、形成原因和如何合理地加以利用；3、能夠清晰地質(zhì)地貌與生產(chǎn)利用的關(guān)系，以及某些地質(zhì)災(zāi)害的形成原因和必需的防備措施。七、川渝地質(zhì)地貌：川渝面積57萬(wàn)km2，分為東部地臺(tái)區(qū)和西部地槽區(qū)，其中東部包括四川盆地和盆周山地，西部包括甘孜、阿壩及涼山洲的部分。（一）地質(zhì)構(gòu)造1、東部地臺(tái)區(qū)。從元古代代早期，由于呂梁運(yùn)動(dòng)、晉寧運(yùn)動(dòng)和澄江運(yùn)動(dòng)，形成盆地的雛形。龍門(mén)山以東，形成的褶皺較低，褶曲起伏較小。

23、a、構(gòu)造盆地（1）盆地西部龍門(mén)山山前坳陷，龍門(mén)山和龍泉山之間盆地界線廣元寶興鹽源木里龍泉熊坡斷褶帶，包括龍泉山、丹棱總崗山。江油蘆山斷褶帶（2）盆地中部位于龍泉山和華鎣山之間，形成很多小背斜或稱(chēng)為平緩而較的穹隆構(gòu)造，傾角較小，產(chǎn)狀平緩。（1）川北深拗大向斜以白堊系地層為主，梓潼為中心，包括三臺(tái)、綿陽(yáng)。（2）宣漢旋轉(zhuǎn)背向斜。（3）蓬萊鎮(zhèn)南充穹背斜群。（4）威遠(yuǎn)穹窿（威遠(yuǎn)滎經(jīng)之間）（3）盆地東部條形褶皺，分布華鎣山大斷裂以東，巫山、七曜山以西，形成一系列向斜開(kāi)闊，背斜狹窄的隔檔式構(gòu)造，北邊平行，南部分支，形成掃帚狀構(gòu)造。（1）華鎣山褶皺帶（2）永川帚狀褶皺帶，華鎣山褶皺向南延長(zhǎng)時(shí)受盆地邊東南褶皺影

24、響，形成很多短（帚狀）背斜。（3）云陽(yáng)、開(kāi)江弓弧背斜b、盆地邊緣龍門(mén)山褶皺帶：位于盆地西部，由一系列緊密走向北東的斷裂褶皺構(gòu)成。大巴山斷褶帶：分布于盆地東北緣，四川重慶、陜西、湖水交界的地方。復(fù)背斜，在向斜翼部產(chǎn)生次一級(jí)構(gòu)造。涼山斷裂帶：分布于峨眉斷塊以南，康滇古陸以東，以一系列南北走向的隆起、斷裂組成。2、西部地槽區(qū)。平武金湯孤形構(gòu)造。（二）地貌1.東部盆地（1）盆西平原、沖積扇平原、復(fù)合沖積扇、西低東高南低海拔750-400m。（2）盆中丘陵區(qū)，位于龍泉山與華瑩山之間，地?zé)崮细弑钡?，北部深丘，南部低丘，有方山丘陵（?jiǎn)陽(yáng)）、單斜丘陵，饅頭丘（遂寧）。（3）盆東平行嶺谷，寬度5-8km，有許多

25、三迭系巖層（石灰?guī)r），許多溶洞，背斜出露，在背斜核部形成三山一槽谷。2、盆周山地（1）盆地北緣山體宏偉。（2）盆地東、東南、南緣七曜山、大婁山，山地海拔XXX0-1500m，溶洞特別發(fā)育，溶洞成層分布。（3）盆地西緣峨眉山、龍門(mén)山、斷裂帶發(fā)育，坡度陡，新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)活動(dòng)頻繁。3、川西高原南部：從東到西，高原面上有幾條江和山川。金沙江沙魯里山雅礱江大雪山大渡河邛崍山岷江山、江相間分布，河流由斷裂構(gòu)造形成北部：橫斷山區(qū)（范圍）詳細(xì)而言：三江流域地區(qū)。地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)心得600字五實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，由于各方面的原因我們只能到此為止，我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的錘煉

26、平臺(tái)，真正意義上到達(dá)更好的學(xué)習(xí)目的!一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)野外實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的根本內(nèi)容，把握地質(zhì)學(xué)的根本技能和研討方法，了解和把握地表形態(tài)及其發(fā)生、進(jìn)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)把握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質(zhì)構(gòu)造（褶皺和斷裂）和古生物的主要類(lèi)型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質(zhì)調(diào)查根本方法等，并綜合研討和把握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性，各要素之間的互相聯(lián)系和互相作用。每位高校生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問(wèn)，然而光從理論上熟悉只能讓高校生紙上談兵，因此實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段閱歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我

27、們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，錘煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)，同時(shí)，這也是給我們一個(gè)找出自身學(xué)問(wèn)的缺乏與缺陷的實(shí)踐時(shí)機(jī)。二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山，京娘湖，蓮花洞。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）5月9號(hào)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門(mén)課程，對(duì)地質(zhì)地貌的一些根本學(xué)問(wèn)都有了肯定的了解。趕緊就要去野外實(shí)習(xí)了，我們都很興奮，都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況（地理位置，地質(zhì)地貌）大約了解到：約在距今19億年的時(shí)分，發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng)，叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”，使中元古

28、界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運(yùn)動(dòng)以后，相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大，地形上下起伏，比擬冗雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開(kāi)頭下沉，形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸，無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類(lèi)植物開(kāi)頭顯現(xiàn)，始終到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)期，京娘湖地區(qū)還始終沉醉在一片XXX大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)分，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬(wàn)年的時(shí)分，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng)，西部地殼相對(duì)隆起，東部地殼相對(duì)下沉，海水向東消退，整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退呈現(xiàn)出來(lái)，這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面，培育了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有