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文檔簡介
1、自信伴你成長初中作文1又是一個星期二,又是一節(jié)英語早讀課,身為英語課代表的我必須領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語重點內(nèi)容??墒俏夷懽右幌蚝苄? 哪敢站在同學(xué)們面前朗讀啊!萬一口語不好,或是讀錯了,會被 同學(xué)們嘲笑的。好不容易顫顫巍巍地走向講臺,看到同學(xué)們眼神,又忍不住 想退縮回去。我牙齒緊緊咬住下嘴唇,雙手死死握住英語書,書 的角落都被揉得折了起來。面對同學(xué)們的目光,仿佛是一把利劍, 刺中了我的心。我又尷尬地快步走回了座位。坐在位子上,我坐立不安,坐著吧,又不能完成老師派發(fā)的 任務(wù);站著吧,卻又不敢讀。哎,終于明白“舉棋不定”的含義 To“嗒嗒嗒”一陣頗有節(jié)奏的聲音傳來,我循聲望去,原 來是小Y在板書片段
2、,她抄寫的“每日推薦”激勵了我:自信,是一顆火熱的太陽,使我們享受它的溫暖;自信,是 心底的一顆寶珠,什么時候用它,它就會發(fā)光;自信,是征途的 導(dǎo)航燈,指引我們跨過一道道門坎;自信,是夜晚的明燈,讓我 們甩掉黑暗的恐懼。是呀,我們每個人心中都該擁有自信,只有有了自信,才會 有目標,才會有戰(zhàn)勝困難的決心。現(xiàn)在只是一件小事,如果我連 這件小事都克服不了,那以后的大困難我一定也無能為力,只有 現(xiàn)在擁有自信,將來才會克服更多的困難。我堅定地走向講臺,翻開英語書,深吸一口氣,開始讀起來。余光中,我看到了同學(xué)們贊賞和認可的目光,那目光,不再冰冷, 十分溫暖。我終于戰(zhàn)勝了自己,我終于擁有了自信!人生,是一條
3、道路,成長就是在這條路上真誠的行走。但是 想要行走,必須需要許多東西。這次,我行走了一大步,因為一 我擁有了自信。哦,原來成長需要自信。自信伴你成長初中作文2自信!這是一個多么神奇的字眼?。∮變簳r期的我,活潑開朗,自信滿滿。上小學(xué)后,我變了, 變得有些內(nèi)向,變得不愛說話,上課從不主動舉手發(fā)言。我的朗 讀很不錯,一次,被班主任張老師指定主持一場主題班會,這次 的班會課有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有家長們參加,雖然主持稿老師已經(jīng) 準備好了,但我還是很緊張,甚至害怕。我去找張老師,想讓他 找一個人代替。我用全世界最無辜的眼神看著老師。張老師輕輕 的地拍了拍我的肩膀,微微一笑,然后送給我四個字:相信自 己”。而后
4、,那次班隊課,我的主持得到了同學(xué)、家長和學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)的一致好評。望著臺下鼓掌的同學(xué)們肯定的眼神,我豁然開朗: 是啊!相信自己,我能行!學(xué)校競選大隊干部,班主任問我要不要去試試看,我居然點 了點頭。我認真的準備演講稿,準備了才藝表演,出了一張競選 海報。很快被學(xué)校通知競選。競選那天,我在等待的時候看著他 們有規(guī)律的上臺下臺,耳朵里好像都聽不到聲音。看看自己的手 心,因為緊張而出汗,看看自己的演講稿,因為我的局促不安而 被蹂蹣。時間一分一秒地過去,終于輪到我了,我默默告訴自己, 我是最棒的,我深吸一口氣,大步走向臺上,拿起話筒,把早已 背熟的競選稿,不緊不慢地娓娓道來,我已經(jīng)忘卻了緊張,好像 這就是
5、我的舞臺。我成功了!當(dāng)結(jié)果出來的時候,我激動,我不 敢相信自己的耳朵,但事實證明我成功了!哦耶!那種喜悅是無法 用言語表達的,因為我的自信,所以我成功了!不要因為一時的挫折而喪失自信。我適應(yīng)新環(huán)境的能力比別 人慢一拍,就像剛?cè)胄W(xué)的時候一樣,我剛?cè)氤踔幸矝]有找到自 己的自信,但我相信我可以的。說到這個,愛迪生就是一個很好 的例子,經(jīng)歷過無數(shù)挫折的他,不斷堅持,堅信自己,終于發(fā)明 了電燈。一千多次的失敗,仍然沒有讓他喪失自信,所以他才能 夠成功。在自信這條路上,慢慢尋找到,慢慢感受到,慢慢領(lǐng)悟至U, 自信就像加法又像乘法,它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信 這條路上,漸漸明白,漸漸發(fā)現(xiàn),漸漸知道
6、,想要擁有自信,其 實也容易:懷抱天下無難事的決心,小心翼翼地踏準每一步,勝 不驕,敗不餒,直到最后。自信伴你成長初中作文3在生活中,自信伴隨著我成長,作文自信伴我成長。當(dāng)我呀 呀學(xué)語時,是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽”;當(dāng)我 學(xué)走路時,是自信鼓勵著我邁開了人生的第一步;當(dāng)我跨進幼兒 園時,是自信鼓勵著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是 一名六年級的學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。記得有一次上數(shù)學(xué)課,是我最討厭的數(shù)學(xué)小測驗。我討厭數(shù) 學(xué),是因為我每次小測驗總是考不了高分。“唉,又是數(shù)學(xué)小測 驗了 O我一邊嘟嚷著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起 很簡單的題目,在我腦子中
7、就像天方夜譚。眼看就快要下課了, 我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷, 我只好仔細地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起 草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間 了,我定了神,自己給自己打氣,沒關(guān)系,我能行!我深吸一口 氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書,用我所有學(xué)會的知識去解答那些題, 小學(xué)生作文作文自信伴我成長。下午,老師發(fā)下來了,我考 了 90分我高興地跳了起來,這已是我的成績了。下回小測驗我 心里有了底。我默默地對自己說:“這次我一定能考滿分。”果 然,我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分,可全靠自 信和努力呀!自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人
8、會變得勇敢;自信是 一股清泉,它流進人的心里,人會變得快樂;它開在人們的心里, 人就會走向成功自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能面對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時候,總會 勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。剛上小學(xué)時的我不自信,沒有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得 很少,當(dāng)老師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高 高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來。 看著老師對同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手, 我沮喪極了。后來,我找到了我們的班主任,我問她:“老師,為什么我 在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我?!卑嘀魅?/p>
9、笑了,他 說:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自己能做到,不要 怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了?!蔽疑钌畹赜涀×死蠋煂ξ抑v的話。上課鈴再次響起,班主任走進了教室,繼續(xù)給我們上新的課 文,當(dāng)我們讀完課文后,老師開始提問了,班主任問:“靜夜 思是誰寫的?”又有好幾個同學(xué)舉手了,但這次班主任沒有請 任何一個人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵的眼神看著我。我也 在努力地想把手舉起來,心里不停的對自己說:“加油,要充滿 自信,還差點,加油”終于我的手舉起來!在那一瞬間,我 的手舉得,比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,便說:“這 個問題請趙梓竣同學(xué)來回答。我站起來,有點緊張,斷斷續(xù)
10、續(xù) 地說道:“靜夜思的詩人是李白?!痹捯魟偮? 全班響起一片掌聲自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對 了,同學(xué)們鼓勵我、支持我,答錯了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困 難;自信能讓我們勇敢前進!自信伴你成長初中作文4自信是巍巍的大樓的棟梁,沒有它,人生就只是一堆散亂的 成瓦;自信是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪。 自信是成功的根本,自信伴我成長。又一次,區(qū)里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布,我們班里 的一些朗讀高手,都紛紛退縮,覺得自己技不如人,沒有人敢上 前報名。就在這時,我站了出來,對老師說:“我想報名參加朗 讀比賽可
11、以嗎?我剛說完,下面就傳出了 “切切”的聲音。老 師說:“這個比賽,任何人都可以參加,但一定是我們班朗讀大 王,你是嗎?我信心滿滿地說:“我是!老師只要您給我這個機 會,我一定會給我們班爭光的。”老師說:“好!那就讓你來參 加這場朗讀比賽,老師相信你一定會為我們班爭光,相信你一定 會取得一個好成績! ”老師話音剛落,同學(xué)們就嚷嚷起來了?!盀?什么讓他參加朗讀比賽啊!他還不如我呢!老師你不公平”老 師拍了拍桌子說:“是,他不是我們班的朗讀高手,但你們連去 比賽的勇氣和信心都沒有,你們怎么取得好成績,怎么為我們班 爭光!他雖然不是的,但他有勇氣,有自信,所以老師相信他一 定能夠取得好成績!”教室里寂靜了。在以后的一個周里,我倍加努力練習(xí)我的朗讀能力,再加上老師不懈的指導(dǎo),我的朗誦能力突飛猛進。終于,比賽如期舉行了。我和另外三個同學(xué)代表我們學(xué)校, 在老師的帶領(lǐng)下來到比賽現(xiàn)常比賽開始了! 一隊隊同學(xué)上臺朗誦, 我
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