1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的匯編五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。 年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1 我父母都出生在貧困的小山村里，由于父母介紹相識(shí)相知相守，不久便有了我的存在，可是我并不幸運(yùn)，從小被拋棄在了這窮山僻壤的小山村里成長(zhǎng)，陪伴我的唯有孤寡老人一個(gè)的奶奶，奶奶很早就失去了自己的老伴，我陪在她的身邊她特別的愿意，她對(duì)我特別的寵愛(ài)由于只有我跟她作伴，我的父母為了家里的生計(jì)出省打拼，這里的人們都

2、有一個(gè)共同的思想觀念，在這個(gè)窮山僻壤的地方?jīng)]有多大的發(fā)展，都認(rèn)為出去大城市打拼才能有好的收入，養(yǎng)家糊口才能成為可能，所以這些小山村便只留下了老人和孩子，壯年大部分都去了大城市，我便成了留守兒童，可是奶奶從來(lái)都不信去大城市打工拋下孩子是一件榮譽(yù)的事情。 奶奶每天都在田里家里辛勤的勞作著，依據(jù)著自己的雙手在這個(gè)山村里忙活著，照料我無(wú)微不至，我特別的感謝奶奶和佩服奶奶的勇氣和能干，所以我下定決心一定不能辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)刻苦拼搏報(bào)答奶奶和父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，可依舊做著年輕人做的事情，任勞任怨，鄉(xiāng)里人往往夸贊奶奶的勤勞和能干，大量人都關(guān)心奶奶的身體承受不了，但是奶奶一點(diǎn)都

3、不服老，仍舊做著我心目中的好模范，我也經(jīng)常幫忙奶奶，但是奶奶總是讓我刻苦拼搏，將來(lái)讓父母想清福。 一向都做事能干的奶奶有一天卻倒下了，我為此感到特別的痛心，為自己不能幫奶奶減輕一點(diǎn)痛楚而自責(zé)，奶奶從來(lái)都是有苦不說(shuō)，什么苦楚都埋在自己的內(nèi)心，把開(kāi)心共享給鄉(xiāng)里的每一個(gè)人，她雖然倒下了依舊在繁忙著，做著自己力所能及的事情，她的傷痛她最明了，由于家里貧困，她不樂(lè)意去醫(yī)院采納治療，她說(shuō)想把錢(qián)留著以后給我讀大學(xué)用，自己能夠撐的住的，她說(shuō)她的使命還沒(méi)有完成，她想把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，親眼看到我考上夢(mèng)想的大學(xué)，她一點(diǎn)都不累，奶奶特別的頑強(qiáng)，即使歲月已經(jīng)爬滿(mǎn)了她的全身，我的奶奶真的很宏偉。 年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2 晚上，

4、小明做完作業(yè)沒(méi)有整理書(shū)包就開(kāi)頭看電視了。他看的十分入迷，早已忘掉了睡覺(jué)時(shí)間。 奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)小明：“你明天有什么課?我來(lái)幫你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具?！?小明眼睛盯著電視頭也不回的說(shuō)：“你自己看課表去吧。 奶奶說(shuō)：“好的，你記得早點(diǎn)睡覺(jué)。 假如我是小明，我會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)：“不用了奶奶，我自己整理吧，老師教過(guò)我們自己的事情要自己做。 圖畫(huà)中的小明太沒(méi)禮貌，圖畫(huà)中的奶奶也太“熱心了。 年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3 弟弟今年8歲了，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶忽閃忽閃的，十分精神！他長(zhǎng)的小巧玲瓏的，雖然8歲，但是個(gè)頭只有一米一六，別人送他“鬼精靈的雅號(hào)！ 弟弟在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在班里我行我素更是一霸，

5、班里的小朋友幾乎都恨不得遠(yuǎn)離他三尺。他越這樣，小朋友越不熱愛(ài)沒(méi)人搭理他。他孤單難耐就有意地上課做些小動(dòng)作，引起老師和同學(xué)的留神?？荚嚥患案袷羌页１泔?，為這大伯和大媽被老師請(qǐng)去“談心更是讓他們痛心疾首。邱老師了解到弟弟的“病根之后，就對(duì)他采取了正確的方法。她宣布讓弟弟當(dāng)班長(zhǎng)，這下班里像下餃子一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們都憤憤不平，這么差的同學(xué)怎么能當(dāng)班長(zhǎng)？邱老師斬釘截鐵的說(shuō)“同學(xué)們，毛毛是我們的一員，他的成績(jī)差了，我們整個(gè)班的成績(jī)就受影響。老師有信心把咱班的成績(jī)提上去，大家有沒(méi)有信心？為了集體利益，我們是不是應(yīng)當(dāng)更團(tuán)結(jié)？同學(xué)們聽(tīng)了之后，異口同聲的說(shuō)“有。弟弟自從當(dāng)上班長(zhǎng)之后，每天像打了雞血似的第一個(gè)到班

6、里清潔衛(wèi)生，幫忙同學(xué)維護(hù)紀(jì)律。最主要的是，上課積極回復(fù)問(wèn)題，十分是上邱老師的課更是一絲不茍，自己還主動(dòng)記起課堂筆記。 就是這位老師把弟弟從一個(gè)頑皮包變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，樂(lè)于助人的好學(xué)生。期中考試，還評(píng)上了“三好學(xué)生。 年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4 我媽媽十分愛(ài)整齊。 每天她都把家里整理的干潔凈凈，一塵不染。你看那能見(jiàn)倒影的地面、疊放整齊的床鋪、擺放規(guī)則的書(shū)本，窗明幾凈。窗戶(hù)上還貼著剪紙畫(huà)，有些還是我的作品呢！這都是媽媽的功勞。 我的家真的很潔凈整齊，全家人在這樣的環(huán)境中心情都很舒暢。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家！ 年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5 我們?cè)趦?nèi)蒙的家的房東有三個(gè)人。他們家有爺爺、奶奶，還有一個(gè)24歲的大哥哥。 房東爺爺他的個(gè)子較高，說(shuō)話(huà)和藹可親，對(duì)人很熱心，我們剛來(lái)到內(nèi)蒙時(shí)，缺的東西好多，總是向房東爺爺借，房東爺爺總是爽快地借給我們，爸爸整日忙著不在家，是爺爺每天給我們提水，爺爺還告訴我這兒的風(fēng)土習(xí)慣，我很熱愛(ài)他。 房東奶奶每日不在家，她負(fù)責(zé)給工人做飯。她個(gè)子很高，大大的眼睛，說(shuō)話(huà)時(shí)熱愛(ài)一只眼閉一只眼開(kāi)，說(shuō)話(huà)很和氣，我們剛來(lái)他家時(shí)，爺爺奶奶就給我們送來(lái)了大西瓜，還給我們送來(lái)了“炒米王，她還給