1、第 第 頁幼兒園班務(wù)經(jīng)典工作計劃范文三篇 幼兒園班務(wù)經(jīng)典工作計劃范文1 一、班級狀況分析 我們班共有幼兒50名，其中男生27名，女生23名。通過平常對幼兒的觀測，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析： (一)身體進展方面： 在老師有意識的培育及不斷提示下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。 1、自理技能：幼兒的各項生活常規(guī)已大致形成，知道盥洗的正確順次及洗手漱口的正確方法。掌控筷子的正確運用方法，具有獨立進餐的技能。能按順次穿脫衣物并進行簡約整理。能保持個人衛(wèi)生及四周環(huán)境衛(wèi)生。 2、大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作進展較平衡，能協(xié)調(diào)地進行走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種

2、基本動作，會玩多種體育器械。大部分幼兒會手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩。 3、小肌肉動作：幼兒能正確的握筆進行書寫，幼兒喜愛并能正確運用運用各種美工材料，如剪刀等。 4、自我保?。河變壕邆淞顺醪降淖晕覑圩o技能，知道一些處理日常生活中有可能涌現(xiàn)的緊急狀況的簡約方法。能認識安全標識并能主動遵守老師及成人提出的安全要求。 (二)認知進展： 此處隱蔽4911個字分工事宜，逐步培育幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。 4、老師仔細教新生學習早操，充分利用場地開展游戲活動。 5、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識同伴，遵守活動常規(guī)。 6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參

3、加體育活動的愛好。 教育工作 1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗創(chuàng)編詩歌的歡樂。 2、認識常見的幾種車輛，說出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽從紅綠燈的指揮。 3、繼續(xù)進行常規(guī)教育，特別培育幼兒良好的傾聽習慣。提示幼兒別人講話時，要留意用耳朵認真得聽，有什么看法等別人講完了再講。 4、天氣慢慢寒冷，鼓舞幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。 5、對四周環(huán)境感愛好，通過觀測比較、爭論，了解樹木、花草等在秋天的改變，感受秋天漂亮的色調(diào)，產(chǎn)生喜愛秋天的情感。 6、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進行整理。 7、利用晨間談話、午間散步的機會，和孩子們共同爭論各種車輛的用途。 家長工作 1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒進展目標。 3、學期初援助幼兒預(yù)備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。 4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家