1、第11頁共11頁2022年未成年人思想道德建設(shè)活動總結(jié)自_加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見頒布實施以來，我校認(rèn)真_全體教職工學(xué)習(xí)和討論，在學(xué)習(xí)和討論中，大家一致認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；要以活動為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點，努力實踐我?！敖虝耍x書做人”的校訓(xùn)。學(xué)校在優(yōu)化學(xué)校德育工作中，牢固樹立“育人為本、德育為先、務(wù)求實效”的觀念，始終把未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置。學(xué)校德育處根據(jù)不同年齡階段學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀和特點，積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途

2、徑，切實提高學(xué)校德育工作的實效性。逐步形成了“以養(yǎng)成教育為重點，以德育實踐為載體，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)”的德育特色。一、以“規(guī)范”育人。學(xué)校各年級_學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合學(xué)生特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。學(xué)校德育處堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，每周以學(xué)生“八大常規(guī)”為評比內(nèi)容，以先進(jìn)班、模范班評比為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。二、范文寫作以“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。德育實踐活動要堅持“三貼

3、近”原則，即貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生，要通過升旗儀式、主題班隊活動、雛鷹爭章活動、禮儀之星評選活動、心理健康專題輔導(dǎo)、創(chuàng)建優(yōu)秀班_、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，爭做文明好學(xué)生”簽名活動等形式的活動，提高學(xué)生道德認(rèn)知、情感、意志和道德行為水平。三、以“家長學(xué)?！庇?。學(xué)校十分重視家庭教育在加強未成年人思想道德建設(shè)中的作用，不斷探索并創(chuàng)新家校_，拓展家校聯(lián)系的路徑，進(jìn)一步增強教育合力。學(xué)校依托校園網(wǎng)建立“網(wǎng)上家?！?。利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟網(wǎng)上家校聯(lián)系本、開設(shè)網(wǎng)上短信平臺“家校路路通”。以“網(wǎng)上家?！苯ㄔO(shè)為平臺，來提高廣大家長的思想道德水平，消除學(xué)校德育工作的盲點。四、以“隊伍”育人。2022年未

4、成年人思想道德建設(shè)活動總結(jié)（二）未成年人是未來中國的主人，他們的法律意識如何關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運，同時他們的法律意識狀況對于我國建設(shè)_法制國家有著特殊的意義，因此我們有必要對這個特殊群體的法律意識給予充分_和深入研究。本次調(diào)查，目的在于揭示未成年人法律意識狀況，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，進(jìn)而找出解決的方法，維護(hù)未成年人的權(quán)益。一、調(diào)查研究方法本次調(diào)查采取問卷調(diào)查與座談、個別訪談相結(jié)合的方法進(jìn)行，于_年_月_日開始進(jìn)行，_年_月_日結(jié)束。本次調(diào)查地點為_村和_村，發(fā)放問卷的對象為_村小學(xué)六年級學(xué)生和該村的在校初中生以及_村小學(xué)六年級學(xué)生。本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷_份，收回

5、_份，_份有效，調(diào)查的對象年齡在12_歲之間，其中男生_人，女生_人，座談對象_人。二、調(diào)查情況以及存在問題未成年人知法的多少，直接關(guān)系到法律在未成年人日常生活中的具體應(yīng)用，未成年人的法律認(rèn)知程度，直接影響到對法律的辨別以及法律意識的提高。本次調(diào)查中，在法律認(rèn)知方面，根據(jù)所獲取的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，很多未成年人對法律的認(rèn)知情況還不錯，對于一些常見的法律，比如民法刑法憲法未成年人保_婚姻法等等，_%的未成年人都是知道的，但是對于與一些他們在生活中不常接觸到的法律，比如保險法國旗法收養(yǎng)法集會_示威發(fā)老年_益保_等等，_%都是不知道。對于他們所知道的法律，民法意識弱于刑法意識。根據(jù)對知曉率的統(tǒng)計，刑法占第一位

6、，而作為在社會生活中起重要調(diào)整作用的民法通則，在未成年人中的知曉率卻居后三位。究其原因，這種現(xiàn)象的發(fā)生并不是偶然的，而是有其一定的歷史與現(xiàn)實背景。一是受我國固有的重刑輕民的法律歷史傳統(tǒng)的影響。由于過去我國商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，民事法律關(guān)系基本處于無法可依狀態(tài)，刑法作用相對突出，“發(fā)就是刑”、“法律就是鎮(zhèn)壓”、“亂世用重典”等觀念仍很流行。在一般人的觀念中，一提起法律首先聯(lián)想到的就是“抓人”和“判刑”，對法律在社會生活中的全面調(diào)整和對公民權(quán)利的全面保障作用沒有充分認(rèn)識。二是與我們對未成年人進(jìn)行法制宣傳的重點有關(guān)。近年來，由于青少年違法犯罪的日益嚴(yán)重，出于社會穩(wěn)定的考慮，對未成年人法制宣傳最多的是刑法知

7、識和治安管理處罰條例，注重的是義務(wù)與責(zé)任教育，強調(diào)的是守法觀念，忽視了幫助孩子們學(xué)會利用法律武器保護(hù)自己合法權(quán)益和了解法律的基本程序的教育，這種法制教育的偏差，不利于健全的法律意識的培養(yǎng)。雖然現(xiàn)在未成年人的法律認(rèn)知程度高，但是對于法律具體內(nèi)容的了解程度卻不高，這在一定程度上也限制了未成年人法律意識的提高，比如，很多未成年人在法律認(rèn)識方面存在誤區(qū)，很多違法行為被他們認(rèn)為是正當(dāng)?shù)男袨?；很多未成年人在自己合法?quán)益受到侵害時而不知情，不知道用法律的武器去保護(hù)自己。在重點調(diào)查法律意識的同時，還了解了未成年人獲得法律知識的途徑和方式。根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)的得知，大部分未成年人是通過看有關(guān)法律與法制教育的電視節(jié)目

8、、看報紙雜志上的法律故事、參加學(xué)校_的法制教育活動等所獲取的。未成年人獲取法律知識的途徑有很有，這在一定程度上也有利于未成年人法律意識的提高。三、思考與建議我地區(qū)未成年人的整體法律水平較高，對法律規(guī)范趨于理解、認(rèn)同和接受，但也不宜作過高的估價。未成年人正是人生觀、世界觀形成時期，其法律意識不會自發(fā)形成，必須進(jìn)行有目的、有針對性的培養(yǎng)。同時也該看到，一個群體法律意識的強弱，受社會整體法律意識水平的制約。因此，提高未成年人群體法律意識應(yīng)該是全方位的。1.完善有關(guān)青少年的法律、法規(guī)、政策體系加強未成年人立法是提高其法律意識的前提。未成年人法律意識的狀況，在很大程度上是與_法制的不斷健全和發(fā)展分不開的

9、，如果社會現(xiàn)實無法可依，就必然造成人們不重視法律的心理。我國有關(guān)未成年人的法律還很不健全，一些社會上的熱點難點問題還缺乏有效的法律規(guī)范，現(xiàn)有的法律可操作性又很差，在一定程度上影響了未成年人法律意識的提高。因此，要進(jìn)一步完善未成年人的法律、法規(guī)體系，為未成年人法律意識的提高創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。_公正執(zhí)法是增強法律意識的關(guān)鍵當(dāng)法律制定之后，最重要的問題就是切實執(zhí)法。有了法律如不能嚴(yán)格遵守與切實執(zhí)行，比無法可依產(chǎn)生的影響還壞，它可以使人們的渴望邊為絕望，使人們對法律產(chǎn)生不信任感。良好的執(zhí)法環(huán)境，既是增強法律意識的重要社會條件，也能扭轉(zhuǎn)未成年人不重視法律的錯誤態(tài)度，更能消除一些人的僥幸心理，減少違法、

10、犯罪現(xiàn)象，未成年人的法律意識才會逐步得以提高。3.加強對青少年的法制宣傳教育首先，應(yīng)建立適合未成年人特點的法制宣傳渠道，形成網(wǎng)絡(luò)化教育，使未成年人無論身在何處都可以接受到法制教育。其次，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)男问胶蛢?nèi)容，提高未成年人法制宣傳教育的針對性和實效性。形式要力求生動活潑、通俗易懂。如編寫一些漫畫性質(zhì)的法制宣傳小冊子、開展寓教于樂的法制宣傳活動等。在內(nèi)容上既要滿足未成年人預(yù)防犯罪的需求，又要讓他們學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。最后，應(yīng)加大未成年人法制教育經(jīng)費的投入，保證宣傳教育活動的持續(xù)開展。四、專業(yè)調(diào)查實習(xí)改進(jìn)意見專業(yè)調(diào)查使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識付諸實踐，有利于加深我們對法律和社會的了解以及對本專

11、業(yè)知識的學(xué)習(xí)。因此對于專業(yè)調(diào)查的實習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該更加的貼近生活，貼近社會，通過實習(xí)，拉近我們所學(xué)知識與社會的距離，真正的使我們能夠?qū)W有所用。未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報告為未成年人營造良好的生長環(huán)境一直是社會_的熱點，而學(xué)校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關(guān)工委的問卷調(diào)查后，_德育處及心理健康教師對此項工作認(rèn)真深入的開展調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下：一、基本情況我校共有學(xué)生_余名，教職員工_名，無嚴(yán)重不良行為的未成年人。二、具體調(diào)查反饋通過與班主任、任課教師等和學(xué)生直接接觸并對其進(jìn)行教育的人員的談話，對個別學(xué)生進(jìn)行電話家訪和到家中家訪(注：要有選擇性的，如各班問題突出學(xué)生、及家庭困難等

12、電話采訪_名，家訪_名)從在青少年成長環(huán)境中，影響青少年成長的突出問題是什么和在學(xué)校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么這兩個主要問題展開，通過與教師談話家訪，就以上兩個問題總結(jié)如下：一、在青少年成長環(huán)境中，影響青少年成長的突出問題是什么。1、家庭教育的失調(diào)，尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。(我校八年級學(xué)生阿某，女，孤兒，由姨媽撫養(yǎng)，該生行為自由散漫、對師長毫無禮貌。八年級學(xué)生帕某，男生，該生是一位典型的問題學(xué)生，曾在教師上課時，在教室座位后排尿尿，該生的父親無固定職業(yè)，整天就是打牌、喝酒。還有許多學(xué)生父母離異，對孩子的影響很大。)2、家長、老師教育方法簡單粗暴(四年級學(xué)生伊某，男生，曾在教室和任

13、課教師對罵，一個四年級的孩子和教師對罵并且說出一些與年齡不符的話，通過調(diào)查，事情的原委是該生上課說話，教師勸阻幾次無效，教師說了一些過激的話語，最終導(dǎo)致師生起爭執(zhí)。)3、網(wǎng)吧、動漫城等不健康消費的影響(文化市場的整治亟待加強，特別是網(wǎng)吧、游戲機室等場所對未成年人的危害很大，已成為一_熱點問題。)二、在學(xué)校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么。1、逆反心理2、網(wǎng)絡(luò)成癮3、沒有目標(biāo)和理想(我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣差究其主要原因在于沒有目標(biāo)理想，在我校的理想主題班團(tuán)會上，學(xué)生無話可說，不知從何說起)4、手機控(學(xué)校有相當(dāng)一部分學(xué)生有手機，每個班都有_名左右的學(xué)生上課玩手機，有學(xué)生還在上課時給教師

14、留言，教師找其談話、叫家長、沒收手機收效甚微。)總之，未成年人思想道德建設(shè)任重道遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)引起家長、教師、學(xué)校、關(guān)部門和全社會的高度重視，多管齊下，凈化未成年人的成長環(huán)境。關(guān)于大學(xué)生法律意識問題調(diào)查問卷大學(xué)生法律意識調(diào)查您好。為了了解當(dāng)今大學(xué)生對法律的認(rèn)識和了解的程度，我們小組設(shè)計了以下問題。請按照您的真實想法填寫符合您意見或想法的選項。您的回答我們會嚴(yán)格保密，希望大家能夠積極配合，填寫最真實的情況。謝謝您的支持。(以下題目全為單選)1.請問你的專業(yè)類別是a理工類b文史類2.你認(rèn)為法律在現(xiàn)實生活中有用嗎。a非常有用b一般c基本沒用d法律不如權(quán)力有用3._憲法是我國的a基本法b權(quán)威法c基礎(chǔ)法d根本

15、法4.你知道全國“法制宣傳日”是哪一天a_月15_月_日c_月_日d_月_日5.您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握些法律知識嗎6.當(dāng)你的權(quán)益受到侵害時，你首先想到的是。a、拿起法律的武器來保護(hù)自己b、用武力解決c、通過關(guān)系解決.d、感覺很委屈但是認(rèn)為也是沒辦法的事e、根本沒有在意過7.對于法院、檢察院、公安局等執(zhí)法機關(guān)，您的態(tài)度是a不信任b除非不得已，不跟他們打交道c比較信任d充分信任8.假如您在參加勤工助學(xué)或利用課外時間按在社會打工時合法權(quán)益收到侵犯時，您會：a.利用法律手段(包括找勞動_、訴諸法院等)b.報告老師讓學(xué)校出面處理9.假如你在公車上遇到騷擾，你會a出生制止，維護(hù)自己的權(quán)益b用適當(dāng)方法讓t

16、a得到懲罰c等他(她)一眼，然后換個地方或者下車d默默離開，不敢出聲10.在您的印象中，法律與您的生活的關(guān)系是a.時刻關(guān)_律事件，能感到生活處處與法相關(guān)b._時事新聞，感覺生活與法相關(guān)c._時事新聞，感覺生活中很少與法關(guān)聯(lián)d.感覺法律與自己的生活很遙遠(yuǎn)11.您相信法律途徑能夠真正幫你解決問題嗎12.你認(rèn)為大學(xué)有必要開設(shè)法律基礎(chǔ)課嗎。a沒必要b有必要c無所謂再次感謝您的支持，祝您生活愉快。第五篇：法律意識調(diào)查問卷關(guān)于農(nóng)村法律意識的調(diào)查問卷調(diào)查地區(qū)。您好。我們是西安醫(yī)學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)、_科技大學(xué)法律社團(tuán)的學(xué)生，為了獲取真實的社會信息，了解當(dāng)下農(nóng)村法律意識的整體情況，開展相應(yīng)的調(diào)查研究，我們將對您

17、進(jìn)行社會調(diào)研，請根據(jù)您的實際情況，在橫線上填寫答案。我們保證為您保守_，調(diào)研的信息只用于調(diào)查，不做其他任何用處。謝謝您的支持。一、個人基本情況性別：男女年齡：_歲以下18-2526-3536-4546-55_歲及以上受教育程度：高中及以下大中專本科以上職業(yè)：(1)農(nóng)民(2)農(nóng)民工(3)企業(yè)職工(4)企業(yè)主(5)商人(6)教師(7)農(nóng)村干部(8)其他二、您對法律常識的認(rèn)知1.您認(rèn)為目前學(xué)習(xí)法律知識的主要問題是a.沒有問題，能夠熟練地運用法律手段解決問題b.有一定的法律知識，但不會運用到實際生活之中c.缺乏法律知識2.您最希望得到的是什么樣的法律援助形式3.當(dāng)您與他人發(fā)生矛盾時，您首先選擇哪種方式

18、解決4.當(dāng)您自己或他人的權(quán)益受到侵害時，您想過打官司嗎。a.想過，并能通過正確途徑解決b.想過，但是不知道具體怎樣解決5.您認(rèn)為是什么樣的原因?qū)е罗r(nóng)村中的糾紛經(jīng)常通過“私了”解決6.假如您抓住了偷自己東西的小偷，您將會如何處臵三、您對婚姻及家庭的認(rèn)知7.對于農(nóng)村常見的早婚現(xiàn)象，您個人怎樣看待。a.正常，當(dāng)?shù)囟际沁@樣的情況b.不符合法律的相關(guān)規(guī)定c.和自己關(guān)系不大，也不關(guān)心d.相關(guān)部門應(yīng)該采取有關(guān)措施進(jìn)行解決8.您認(rèn)為家庭_是什么性質(zhì)的行為。9.您認(rèn)為哪些行為屬于家庭_。f.因妻子不生育或不生男孩而受到歧視虐待g.對妻子、父母或子女進(jìn)行經(jīng)濟(jì)控制和制裁10.您認(rèn)為家庭_有助于問題的解決嗎。11.您認(rèn)為家庭_對家庭造成何種后果。12.您在遭受家庭_之后會采取什么行動。a.忍受，就當(dāng)沒發(fā)生過b.一個人生悶氣，情緒低落四、您對農(nóng)村未成年犯罪的認(rèn)知13.您認(rèn)為以下_種未成年人不良行為哪些最為常見可多選a.曠課、夜不歸宿b.攜帶管制刀具c.打架斗毆、辱罵他人d.強行向他人索要財物e.偷竊、故意毀壞財物f.參與_或者變相_g.觀看、收聽_、_穢的音像制品、讀物等h.進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所14.您認(rèn)為當(dāng)前導(dǎo)致農(nóng)村未成年犯罪