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1、第5頁共5頁2022年暑期家訪心得體會因為我們的學(xué)校地處農(nóng)村,所以學(xué)生居住地比較分散,學(xué)習(xí)環(huán)境也較差,為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了暑假搞好家訪的工作思路,此活動加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過暑期走進(jìn)學(xué)生的家庭,對學(xué)生進(jìn)行家訪,我收獲頗多。暑假里,我與同級幾位教師,走村下戶,對學(xué)生進(jìn)行家訪。一是了解學(xué)生在假期內(nèi)的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)效果。二是了解學(xué)生的家庭生活、家庭背景,以便更全面的了解學(xué)生,使工作更有針對性。三是與家長進(jìn)行密切溝通,相互配合,及時了解學(xué)生的思想狀況與精神面貌,掌握學(xué)生在家的第一手資料,通過雙方共同努力,促進(jìn)孩子健康

2、成長。四是了解學(xué)生、家長對學(xué)校工作的意見和建議。在家訪中,不少家長提出了一些很好的意見和建議,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,為我們今后的學(xué)校工作提供了很好的依據(jù)。通過家訪,我們了解到,學(xué)生在假期中自發(fā)地組織學(xué)習(xí)興趣小組,采取自學(xué)和共同討論相結(jié)合的辦法,做到放假但不放松學(xué)習(xí);有的家長反映,學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到不少的疑難問題,急切需要老師能幫助解決。針對這種情況,我們及時組織相關(guān)教師,隨時走進(jìn)學(xué)生家中,認(rèn)真解答他們的疑難問題,教給他們合適的學(xué)習(xí)方法,幫助他們克服學(xué)習(xí)困難;在解答疑難的同時,還適當(dāng)調(diào)度學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在家訪中,我們還了解到,有些學(xué)生在假期中自發(fā)組織起來,到一些小企業(yè),進(jìn)行形式多樣的社會實踐活動

3、。為了了解他們的時間情況和時間效果,我們利用家訪時間,隨時與參加社會實踐活動的學(xué)生聯(lián)系,給他們以必要的指導(dǎo),使他們的社會實踐活動少走彎路,真正有實效、有收獲,開闊他們的視野。他們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)有了很大提高。在家訪中,我們發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)校內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)的情況,例如了解到一些同學(xué)的家庭特別困難,有些家長教育孩子存在不少誤區(qū),有些家庭存在一些潛在的問題等。這些情況告訴我們,在素質(zhì)教育的新要求下,要適時地改變教育教學(xué)工作思路,因材施教,以便更好的完善自己的工作。2022年暑期家訪心得體會(二)時間如水,歲月如歌,暑期很快就已經(jīng)劃上句號。而我,還在回味著第一次步入社會,服務(wù)群眾,體驗生

4、活的奇妙感覺。我是在醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)臺給人指路的。導(dǎo)醫(yī)臺可能大家聽到這個名詞很陌生,但是每次你一進(jìn)醫(yī)院大門就可以看到一個臺面,那個就是導(dǎo)醫(yī)臺。所謂的導(dǎo)醫(yī)臺的工作就是面帶微笑,站立門診大廳,主動迎接病人,詢問病人需要,做到有問必答,做好咨詢工作,協(xié)助年老體弱者病人掛號、送診等等這個工作說來簡單,實則有很多的困難要克服,其中最重要的就是熟悉線路,試問,像醫(yī)院這么大而各門診又多又復(fù)雜你能不事先熟悉一下情況就進(jìn)行工作么所以之前,我在醫(yī)院前_天就是熟悉各大門診路線,為的是提前體驗一下過程,以便在給病人之路盡量的減少時間。關(guān)于自己的心得體會,我想將自己印象深刻的列出,以便在以后的生活中能夠清楚自己應(yīng)該在什么地方注

5、意,同時也可以讓老師們知道我的想法,幫助我提高,也有助于我在大二的暑期實踐中更有經(jīng)驗,更容易得到來自社會方面的教育,達(dá)到學(xué)校讓我們提前了解社會,體驗社會生活,以及自己通過社會實踐實現(xiàn)自身提高的目的。以下就是實踐期間的一些心得。第一:自信是向成功邁出的第一步這是愛因斯坦曾經(jīng)說過的,已經(jīng)快要步入大二的我,在這個暑假很深刻的體會到了這一點。在社會中活動,跟在學(xué)校和在家完全不同。人們不會看你在別的時間和地點會是什么樣的一個人,人們,特別是陌生人之間的交往,第一印象是很重要的。而自信,則是學(xué)會交流的捷徑。就拿我導(dǎo)醫(yī)來說吧,開始的幾天,在帶病人的時候,為了保證準(zhǔn)確無誤,我會扭頭問一下旁邊的護(hù)士姐姐,然后再

6、帶人走,但是后來發(fā)現(xiàn)效果并不好,從病人的眼中能看出來他們懷疑的眼神,并是躊躇的。細(xì)心的護(hù)士長看到之后跟我談了談,說給病人指路首先就要熟悉路線,對自己自信,她說,對人首先要熱情,不僅能讓別人覺得你很有經(jīng)驗,同時能給別人一個好的服務(wù)印象;其次,本來就沒有什么好擔(dān)心的,即使忘記了也沒關(guān)系,醫(yī)院到處都是護(hù)士,別人也會接上去,所以要放心帶。后來的嘗試就不必說了,我完成了自己的社會生活第一課。第二:我們在忙碌中微笑服務(wù)護(hù)士周到的服務(wù)在這次接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周

7、到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因為護(hù)士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。第三:學(xué)會用正確的語言進(jìn)行和諧的溝通

8、口者,心之門戶,智謀皆從之出。古人這么說,對我們的工作而言,語言的組織也尤其重要,但是語言的正確組織使用,能讓工作變得簡單。的確是這樣,開始工作時,努力的方向是正確的把病人帶對門診,但是經(jīng)過觀察成長,發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐都不是這樣的方式,有時候他們只說一個數(shù),有時候卻說的很詳細(xì),就連到門診之后該怎么走都很到位。我很不解,請教了護(hù)士長。她告訴我說,這也算是與人交流的一部分吧,雖然我們對任何人都是微笑服務(wù)的宗旨,但是要做到貼心的服務(wù)這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要根據(jù)別人的一些特征判斷他們病,并根據(jù)別人的需要來指路。就是說要察其言,觀其色。聽完之后我恍然大悟,呵呵,能當(dāng)上護(hù)士長人就是不一樣啊。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求

9、索。大概就是這些了,我只挑自己感觸最深的一些東西寫了出來,這是第一次步入社會并且以一個工作者的身份來服務(wù)這個社會。開學(xué)后,跟同學(xué)們聊了些關(guān)于實踐的話題,他們很多大多做了一些與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研,對我來說,這個顯得更學(xué)術(shù)性些。而我所參加的實踐活動則與我的專業(yè)沒有什么直接聯(lián)系,我想這個更有助于我從另外一個層面了解社會,深入社會,所以對這次實踐的形式和內(nèi)容非常滿意。快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶,思索這些天的社會實踐,有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。這真是一段美妙的經(jīng)歷,很希望自己能有能多的機(jī)會進(jìn)行社會實踐,而我將會以更大的熱情,和更積極的態(tài)度去迎接一個有一個來自社會的機(jī)遇,通過這次實踐我深深的明白,任何崗位都需要專業(yè)的知識和不懈的努力,而努力,更是其重中之重,它正表現(xiàn)出了我們面對自己

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