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文檔簡介

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 年個(gè)人讀書方案精選19篇 2022年個(gè)人讀書方案精選19篇 2022年個(gè)人讀書方案 篇1 世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書方案: 一、個(gè)人學(xué)習(xí)目的: 1、進(jìn)步自身的理論程度、科研程度,進(jìn)步訓(xùn)練理論力量,不斷適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展的需要。 2、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,樂觀投身新課程改革,進(jìn)展訓(xùn)練創(chuàng)新。 3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型教師。

2、4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,進(jìn)步自己的學(xué)問素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。 二、讀書內(nèi)容: 1、教學(xué)方面的書籍:如?新課程名師教學(xué)100條建議?、?學(xué)校數(shù)學(xué)教師?、?給教師的一百條新建議?等。 2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:如?讀者?、?小說月報(bào)?、?意林?等。 3、選讀書目:?為生命奠基?做最好的教師?標(biāo)桿人生?感恩教師?賞識(shí)你的同學(xué)?。 三、讀書措施: 1、利用一切時(shí)間樂觀自學(xué),學(xué)習(xí)?新課標(biāo)?,?新教材?,在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)仔細(xì)備課,表達(dá)出新奇、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論學(xué)問為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。 2、主動(dòng)與同事溝通,爭論讀書體會(huì)心得。利用集體

3、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,樂觀和其他教師溝通好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與訓(xùn)練教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。 3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月準(zhǔn)時(shí)上交讀書筆記,爭取在教師會(huì)上溝通總結(jié)。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,理解、把握訓(xùn)練教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。以訓(xùn)練教學(xué)、訓(xùn)練理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為幫助,努力進(jìn)步自己的自身修養(yǎng)。在日??梢赃x一本自己感愛好的書。 2022年個(gè)人讀書方案 篇2 一、指導(dǎo)思想: 書是

4、文化的傳承,文明的記錄。書中包孕了極其豐富的培育人類的文化養(yǎng)分,書讀得越多,對人生、對社會(huì)、對自然的熟悉往往就變得深入。對我們的同學(xué)而言,多讀書,讀好書,就會(huì)增學(xué)問,長見識(shí),優(yōu)化氣質(zhì),進(jìn)步素養(yǎng)。 二、閱讀目的: 1、激發(fā)孩子的閱讀愛好,讓孩子喜歡讀書,和書成為好伴侶,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。 2、通過閱讀,使同學(xué)增長學(xué)問,拓展視野,進(jìn)步閱讀力量。 3、讓同學(xué)在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。 4、讓同學(xué)在積累學(xué)問的同時(shí),進(jìn)步寫作力量。 三、讀書口號(hào): 牽手好書,與學(xué)問相伴。 四、讀書內(nèi)容: 必讀書目:?中外歷史故事?、?喜歡生命?、?自然神秘?、 ?格列佛游記?、

5、?朱自清散文集?。 五、活動(dòng)措施: 1、讓每位同學(xué)制定個(gè)人的讀書方案,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如支配中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí),這個(gè)學(xué)期必需摘抄500句名言佳句,寫30篇讀書心得。 2、每周在理解的根底上背誦好詞佳句,同桌互背,教師抽背。 3、教師定期檢查閱讀狀況,每周進(jìn)展一次讀書心得會(huì)或佳作欣賞會(huì),評(píng)比“閱讀小明星。 4、圖書管理員必需做好圖書的借閱、遺失登記工作。 2022年個(gè)人讀書方案 篇3 一、讀書目的: 1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)力量、訓(xùn)練創(chuàng)新力量和訓(xùn)練科研力量。 2、通過讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,

6、勝任新課程教學(xué),成為符合素養(yǎng)訓(xùn)練要求的布滿生氣活力的學(xué)校教師。 3、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。 4、通過讀書活動(dòng),豐富自身個(gè)人文修養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 5、在經(jīng)典讀物中汲取養(yǎng)分的同時(shí),用時(shí)代的目光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思索、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際理解,敬重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。 二、讀書內(nèi)容: 1、閱讀?論語?,可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的三本書。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀,同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推舉書。 3、主動(dòng)與同事

7、溝通,爭論讀書體會(huì)心得。 讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原那么,與訓(xùn)練教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。 4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。 5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,理解、把握訓(xùn)練教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 6、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,施行新課程。 四、必讀書目: 1、?給教師的100條建議?蘇霍姆林斯基 2、?賞識(shí)你的孩子?周泓 3、?訓(xùn)練的信念?肖川版社 4、?給教師的建議?蘇霍姆林斯基 只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)展

8、理論討論、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化進(jìn)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生進(jìn)展和生命成長的最好的途徑。讀書,可以轉(zhuǎn)變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書,可以轉(zhuǎn)變教師的精神、氣質(zhì)和品性,腹有詩書氣自華。讀書,可以使教師不斷增長專業(yè)才智,能使自己的教學(xué)閃爍出靈敏睿智的榮耀,充盈著制造的活力和歡樂。讀書,可以轉(zhuǎn)變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思索教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。 2022年個(gè)人讀書方案 篇6 作為一名教師,在肯定意義上說,讀書就意味著訓(xùn)練。學(xué)校就是一個(gè)同學(xué)在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而同學(xué)讀書的愛好與程度又直承受教師的讀書愛好與程度的影響。因此,教師的讀書不僅是

9、同學(xué)讀書的前提,而且是整個(gè)訓(xùn)練的前提,把讀書活動(dòng)融入到自己的訓(xùn)練教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)理論與理論的結(jié)合與反思,進(jìn)步師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書方案: 一、指導(dǎo)思想: 通過讀書熬煉思維力量和對訓(xùn)練問題的批判性思索力量,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維形式,進(jìn)展訓(xùn)練創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩! 二、讀書目的: 1、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)閱歷從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 2、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文修養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),

10、使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 三、主要措施: 1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。 2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地進(jìn)展教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。 3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,理解、把握訓(xùn)練教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、等時(shí)機(jī),努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的進(jìn)展和成功。 四、讀書支配: 1、經(jīng)典閱讀:?教師培訓(xùn)讀本?給教師的100條新建議?陶行知訓(xùn)

11、練名篇? 2、每月必讀:?學(xué)校科學(xué)?、?吉林訓(xùn)練?、?動(dòng)植物百科大全?等。 讀書,可以轉(zhuǎn)變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,可以使教師不斷增長專業(yè)才智,能使自己的教學(xué)閃爍出靈敏睿智的榮耀,充盈著制造的活力和歡樂。讀書,可以轉(zhuǎn)變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思索教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。 2022年個(gè)人讀書方案 篇7 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的養(yǎng)分品,在當(dāng)今信息瞬息萬變的時(shí)代,教師只有把握大量的有效的訓(xùn)練信息 ,才能適應(yīng)訓(xùn)練改革與進(jìn)展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人樂觀響應(yīng)我校在全體師生中開展的讀書活動(dòng),為進(jìn)一步進(jìn)步個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和訓(xùn)練創(chuàng)新力量,更快

12、更好地促進(jìn)自己專業(yè)化進(jìn)展,現(xiàn)制定讀書方案如下: 一、我的讀書目的: 1、營造樂觀進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書氣氛,進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)理論的熱忱,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。 2、通過學(xué)習(xí),進(jìn)步訓(xùn)練理論修養(yǎng),加強(qiáng)課標(biāo)、教師用書的研讀和教材的把握,進(jìn)步業(yè)務(wù)力量和教學(xué)質(zhì)量。 3、在讀書中進(jìn)步自己的思想境界,讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受訓(xùn)練、享受人生,進(jìn)步生命質(zhì)量。 二、在我的讀書活動(dòng)中我將遵循以下思路: 樹立我讀書 我歡樂的思想,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,努力進(jìn)步與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)力量與創(chuàng)新力量,努力進(jìn)步個(gè)人訓(xùn)練素養(yǎng)。 三、開展讀書活動(dòng)的主要措施: 1、制定讀書方案,充分利用時(shí)間讀書,以自

13、學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。 2、精選書籍,結(jié)合學(xué)校推舉的書目有重點(diǎn)地加以閱讀,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的觀點(diǎn)和讀后感受用文字形式記錄下來,寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。 3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,將自己的讀書所得運(yùn)用到訓(xùn)練教學(xué)中來,讓讀書活動(dòng)可以與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,理解、把握訓(xùn)練教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 5、準(zhǔn)時(shí)更新博客,主動(dòng)與同事溝通,爭論讀書心得。 四、讀書的詳細(xì)措施支配: 1、堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí),以書為友,充實(shí)思想。 2、堅(jiān)持做好讀書筆記,摘錄訓(xùn)練教學(xué)信息,以新的訓(xùn)練理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的訓(xùn)練教學(xué)程度再上一個(gè)新的臺(tái)階

14、。 3、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,常常上網(wǎng)學(xué)習(xí),理解各種讀書信息。 4、參與學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),主動(dòng)與同事溝通,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,樂觀和其他教師溝通自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)。 2022年個(gè)人讀書方案 篇8 世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書方案: 一、個(gè)人學(xué)習(xí)目的: 1、進(jìn)步自身的理論程度、科研程度,進(jìn)步訓(xùn)練理論力量,不斷適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展的

15、需要。 2、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,樂觀投身新課程改革,進(jìn)展訓(xùn)練創(chuàng)新。 3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型教師。 4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,進(jìn)步自己的學(xué)問素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。 二、讀書內(nèi)容: 1、教學(xué)方面的書籍:如?新課程名師教學(xué)100條建議?、?學(xué)校數(shù)學(xué)教師?、?給教師的一百條新建議?等。 2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:如?讀者?、?小說月報(bào)?、?意林?等。 3、選讀書目:?為生命奠基?做最好的教師?標(biāo)桿人生?感恩教師?賞識(shí)你的同學(xué)?。 三、讀書措施: 1、利用一切時(shí)間樂觀自學(xué),學(xué)習(xí)?新課標(biāo)?,?新教材?,在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)仔細(xì)備課,表

16、達(dá)出新奇、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論學(xué)問為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。 2、主動(dòng)與同事溝通,爭論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,樂觀和其他教師溝通好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與訓(xùn)練教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。 3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月準(zhǔn)時(shí)上交讀書筆記,爭取在教師會(huì)上溝通總結(jié)。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,理解、把握訓(xùn)練教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。以訓(xùn)練教學(xué)、訓(xùn)練理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世

17、界名著為幫助,努力進(jìn)步自己的自身修養(yǎng)。在日??梢赃x一本自己感愛好的書。 2022年個(gè)人讀書方案 篇9 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。博覽群書,開闊思路,活潑文思,心飄萬里之外,神游八方。讀書的好,古人明晰,今人更是明白,如此好事,假設(shè)等到成年后再來匆忙彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,最好在青少年時(shí)就進(jìn)入。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平凡的困擾。是的,讀書是人生的一件大事,當(dāng)然更是語文教學(xué)的一件大事。我剛升入三班級(jí),還沒有養(yǎng)成比擬良好的讀書習(xí)慣,在讀書愛好的培育、讀書方法的指導(dǎo)、詞匯學(xué)問的積累運(yùn)用等方面也有待進(jìn)步。針對于此,在新學(xué)期里,制定本學(xué)期我的讀書方案如下: 一、讀書目的

18、: 1.通過活動(dòng),讓我愛讀書,讓書成為我的伴侶。從小養(yǎng)成喜歡書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。 2.在活動(dòng)中進(jìn)步我的綜合素養(yǎng),增長學(xué)問。 3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂,進(jìn)步欣賞力量。 4.通過讀書,進(jìn)步我的表達(dá)和寫作力量。 二、讀書內(nèi)容 以讀書?上下五千年?和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。 三、個(gè)人讀書的措施 1.留意讀書的方法,準(zhǔn)時(shí)寫好讀書心得。 2.堅(jiān)持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)溝通一次讀書心得。 四、詳細(xì)時(shí)間支配 1.第一個(gè)月:?學(xué)校生十萬個(gè)問不倒?; 2.第二個(gè)月:?伊索寓言?; 3.第三個(gè)月:?諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對話

19、?; 4.第四個(gè)月:?中華美德故事?; 5.?一百個(gè)中國孩子的夢?、?我要做個(gè)好孩子?穿插在每個(gè)月中讀完。 2022年個(gè)人讀書方案 篇10 作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的力量、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的力量。同時(shí)教師專業(yè)化的進(jìn)展,對教師自身學(xué)習(xí)力量提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科學(xué)問,還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,全部這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最便利的學(xué)習(xí)形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不行缺少的一局部,所以特制定如下讀書方案 讀書可以不斷地充實(shí)自己,讀書是學(xué)習(xí)的重要方式,做教師的要多讀書,不斷更新訓(xùn)練理念,豐富自身人文修養(yǎng)。才能跟上時(shí)代的步伐。 一、讀書

20、豐富內(nèi)涵 1、學(xué)習(xí)訓(xùn)練經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素養(yǎng)訓(xùn)練要求的合格教師。 2、讀書讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受訓(xùn)練、享受人生,進(jìn)步生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長。 二、讀書措施: 1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案,制定個(gè)人實(shí)在可行的讀書方案。 2、每天要保證一小時(shí)的讀書時(shí)間, 3、讀書時(shí),仔細(xì)做好讀書筆記,準(zhǔn)時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,樂觀思索,準(zhǔn)時(shí)寫下心得體會(huì)。有亮點(diǎn)肯定要和同事共享。 4、利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)展讀書學(xué)習(xí),讓閱讀成為一種習(xí)慣。利用課間和同事聊書。 5、利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,理解、把握訓(xùn)練教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 6、利用課余時(shí)間到圖書室借書閱讀,不斷進(jìn)步自己的專

21、業(yè)學(xué)問和自己的文學(xué)修養(yǎng)。 三、篇目 1、?第56號(hào)教室的奇跡? 2、?新課程怎樣教? 3、?冰心文集? 4、?訓(xùn)練從愛開頭? 5、?給教師的一百條新建議? 與書為伴在書海中暢游其樂無窮。 2022年個(gè)人讀書方案 篇11 一本書,就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力氣會(huì)聚會(huì)一片學(xué)問的海洋,真正讓同學(xué)在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書方案。 二、讀書目的: 1、通過活動(dòng),讓同學(xué)愛讀書,讓書成為他們的伴侶。從小養(yǎng)成喜歡書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心

22、脾的書香里。 2、在活動(dòng)中進(jìn)步同學(xué)的綜合素養(yǎng),增長學(xué)問。 3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂,進(jìn)步欣賞力量。 4、通過開展“蓓蕾讀書工程,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 5、通過開展“蓓蕾讀書工程,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化進(jìn)展,進(jìn)步同學(xué)自身素養(yǎng),努力創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型班級(jí)。 三活動(dòng)設(shè)想: 成立讀書活動(dòng)指導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)帶給組織保障。 教師讀書活動(dòng)指導(dǎo)小組: 組長:- 副組長:- 成員:- 2、學(xué)校建立有關(guān)讀書方案的管理、評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,準(zhǔn)時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反應(yīng)指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)獲得實(shí)效。 3、學(xué)校將把教師讀書方案納入校本研訓(xùn)方

23、案,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。 4、成立讀書小組,定期進(jìn)展讀書心得溝通、專題爭論等 5、專心參與-市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。 閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但是它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松奈锵?,但是它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松臍庀蟆Wx書會(huì)讓我們的教師更加擅長思索,更加遠(yuǎn)離急躁,從而讓我們的教師更加有訓(xùn)練的才智,讓我們的訓(xùn)練更加漂亮。所以我們信任在廣闊教師的專心參加下,我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得更加深化,更具實(shí)效性。 2022年個(gè)人讀書方案 篇16 一、活動(dòng)目的 為了激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,培育同學(xué)想讀書、愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣和力量,根據(jù)學(xué)校讀書方案,特制定班級(jí)閱讀方案。

24、二、詳細(xì)措施 (一)有效利用寫閱課及晨讀: 1、晨讀課進(jìn)展?千字文?及?語文?課本朗讀; 2、寫閱課每周至少一節(jié)進(jìn)展閱讀(指導(dǎo))課; (二)合理開展午讀; 鼓舞同學(xué)下午進(jìn)校后即開展閱讀,開學(xué)初教師先行監(jiān)視,逐步發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)同學(xué)自我管理. (三)開展師生共讀活動(dòng) 1、根據(jù)學(xué)校推舉的必讀書目,利用寫閱課和午讀課與同學(xué)共同讀書,課間可以與同學(xué)共同爭論,閱讀指導(dǎo)課可以進(jìn)展針對性講授; 2、開展多種形式的溝通活動(dòng): (1)同學(xué)講堂:開展同學(xué)讀書演講或者讀書心得溝通。 (2)家長講堂:邀請家進(jìn)步班進(jìn)展好書推舉; (3)教師講堂:班主任與同學(xué)共讀后,談讀書心得,對同學(xué)進(jìn)展讀書指導(dǎo)。 (四)有

25、方案開展班級(jí)特色讀書活動(dòng): 1、在讀書過程中指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記; 2、每兩周進(jìn)展一次讀書演講或者讀書心得溝通等活動(dòng); 3、同學(xué)之間開展好書推舉; 4、學(xué)期末進(jìn)展“讀書之星評(píng)比。 三、本學(xué)期必讀書目: 3月份:同學(xué)自主讀書 4月份:?三國演義? 5月份:?長襪子皮皮? 3、4、5、6月份中?新語文讀本?、?千字文?、?國學(xué)?穿插其中。 2022年個(gè)人讀書方案 篇17 歌德有一句名言:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人在談話。讀書的好處確實(shí)許多,比方能陶冶人的情操,能進(jìn)步人的修養(yǎng),還能擴(kuò)大學(xué)問面。只是就如浩瀚,只要你情愿進(jìn)去,它不會(huì)阻擋你。因?yàn)?,他不嫌貧,愛,富,他對全部人都是公平的。人的一生不?/p>

26、能將全部的書全部讀完,但起碼要做到“多讀書,讀好書?!耙徊亢米髌肪酮q如一本好的生活教科書,蘊(yùn)含了珍貴的精神財(cái)寶。即使你物質(zhì)貧乏了,但書也能讓你成為精神上的富翁。現(xiàn)制定讀書方案。 一.讀書內(nèi)容: 讀一些精彩的,興趣十足的書。如我能管好我自己。有一些同學(xué)還喜歡看如西游記一類的名著,還有一些同學(xué)喜歡看漫畫之類的書籍。但是,不管讀什么,我們都要好好的,專心的讀書。這樣才能真正的從書中獲得學(xué)問。 二.讀書時(shí)間: 魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你情愿擠,總會(huì)是有的?!拔覀兛梢詮闹形绾屯砩系臅r(shí)間去擠“出時(shí)間去讀書,雙休日時(shí),可以適時(shí)的讀一些書籍,并且,也可以在你自己的摘抄本上,抄上一段你既喜歡

27、,又精彩的段落,并寫上你對這一段的體會(huì)。注:最好用鉛筆,這樣假設(shè)你有寫錯(cuò)字時(shí)候,就可以即時(shí)的擦去,也可以保證你寫的既美觀又大方。當(dāng)然,看你的個(gè)人狀況。想用即用,不想用也不強(qiáng)求。 三.關(guān)于施行個(gè)人讀書方案的幾點(diǎn)思索 1.要是方案不只是流于書面,還要有實(shí)際行動(dòng),關(guān)鍵在堅(jiān)持。我們要把讀書當(dāng)成一件歡樂的事,去面對。不要把讀書當(dāng)做一件任務(wù)來做。那樣,你就不會(huì)真正從書中獲得學(xué)問了。而且,我們要把讀書當(dāng)成跟學(xué)習(xí),吃飯,睡覺一樣重要。這樣,才能漸漸養(yǎng)成習(xí)慣! 2.讀書要與思索結(jié)合。古人云學(xué)而不思那么罔,死而不學(xué)者那么殆?!霸诿看巫x后,都需要仔細(xì)思索,并進(jìn)展猜測,下面的劇情,這樣,能激發(fā)出大膽的想象力。趕快行動(dòng)

28、起來,讓我們在書中的海洋里暢游吧!我信任你肯定會(huì)喜歡的。 2022年個(gè)人讀書方案 篇18 為了促進(jìn)教學(xué)理論與理論的結(jié)合,進(jìn)步自己的政治、業(yè)務(wù)程度和師德修養(yǎng),使自己的訓(xùn)練教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,努力做家長滿足的,同學(xué)愛戴的人民教師,以滿意學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人讀書方案如下: 一、指導(dǎo)思想: 以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以施行素養(yǎng)訓(xùn)練為宗旨,以推動(dòng)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練為契機(jī),以端正訓(xùn)練思想、豐富專業(yè)學(xué)問、進(jìn)步專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)立有效促進(jìn)自身專業(yè)進(jìn)展的方式方法,努力進(jìn)步自己的教書育人程度,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),為推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練作奉獻(xiàn)。通過讀書熬煉思維力量和對訓(xùn)練問

29、題的批判性思索力量,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維形式,進(jìn)展訓(xùn)練創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩! 二、讀書專題:培育同學(xué)的有意留意 三、我的讀書目的: 1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的訓(xùn)練教學(xué)行為,不斷更新訓(xùn)練理念,進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新力量和訓(xùn)練科研力量,以更加適應(yīng)景小進(jìn)展的需要。 2、通過讀書活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),進(jìn)步自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)對待問題的力量。 3、進(jìn)步自身學(xué)習(xí)的愛好,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建立之中。 四、我的讀書口號(hào) 我的讀書口號(hào)是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。 五、我的讀書措施: 1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案,制定個(gè)人實(shí)在可行的讀書方案。 2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。 3、讀書要與思索有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)自己訓(xùn)練教學(xué)理論,讀出自己的思索與見解,進(jìn)步熟悉,培育自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書過程中,仔細(xì)做好讀書筆記,準(zhǔn)時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑

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