1、高考地理必背常考知識點整理高考地理必背?？贾R點高考地理西北地區(qū)荒漠化的原因深居內(nèi)陸距海遙遠(yuǎn)，氣候干旱大風(fēng)頻繁。日照時間長，蒸發(fā)量大于降水量。土質(zhì)疏松，遇水崩解，易于侵蝕。植被覆蓋率低，生態(tài)環(huán)境脆弱。人口增長迅速，加大生態(tài)環(huán)境壓力。過度放牧，亂砍亂伐，盲目開墾?；哪奈：α鲃由城鹧蜎]農(nóng)田灌渠村社鐵路公路等設(shè)施糧食減產(chǎn)牧草絕收，引發(fā)饑荒，增加社會不穩(wěn)定性。表土裸露，為沙塵暴提供沙源。破壞植被與地表形態(tài)，使生產(chǎn)力持續(xù)下降。等高線地形圖地理專題： 水庫大壩建設(shè)選擇在 河流峽谷 處，原因： 地處峽谷處，利于筑壩; 有盆地地形，蓄水量大。 交通運輸線路(鐵路、公路)選擇某地的理由：等高線稀疏，地形坡度

2、和緩，建設(shè)周期短，投資少，施工容易。 確定某地為盆地，判斷理由：河流向中部匯集，表明地勢中間低，四周高。 引水工程選擇某地，原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流。 選擇某地為梯田，理由：該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴(kuò)大耕地面積，又利于水土保持，達(dá)到生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會效益的統(tǒng)一，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 登山選擇某線路，原因：該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。氣候與自然帶地理知識專題必背知識點 拉丁美洲氣候濕熱的原因：位于赤道兩側(cè)，周圍海洋廣闊. 安第斯山南段東西兩側(cè)景觀差異原因： 受安第斯山影響，山地東、西兩側(cè)降水差異較大。 非洲缺失溫帶海洋性氣候的原因：非洲同緯度是海洋. 南半球缺失

3、苔原帶的原因：南半球同緯度是海洋.同在北回歸線附近，卻出現(xiàn)了非洲的熱帶沙漠氣候、南亞的熱帶季風(fēng)氣候、我國東南部亞熱帶季風(fēng)氣候等氣候原因是：北非受副熱帶高壓及來自大陸內(nèi)部的信風(fēng)影響，全年炎熱干燥。南亞受熱帶季風(fēng)影響，我國東南部受亞熱帶季風(fēng)影響。歸納：北回歸線附近大陸東西岸的氣候差異及成因：-海陸位置與大氣環(huán)流形勢不同. 我國旱澇災(zāi)害主要分布于：東部季風(fēng)區(qū) 原因：副高強(qiáng)弱不穩(wěn)定，夏季風(fēng)的季節(jié)變化和年際變化大 我國降水南多北少的主要原因是： 南方雨季來得早，去的晚，雨季時間長;北方雨季較短。 長江中下游地區(qū)一般每年都有的天氣是：伏旱(最佳答案)(因有的年份有空梅現(xiàn)象，因此梅雨不是最佳答案) 為什么雅

4、魯藏布江大峽谷地區(qū)熱帶山地環(huán)境與北半球其它地區(qū)相比，向北推進(jìn)了5-6個緯度? 雅魯藏布江大峽谷基本上是南北走向，北有大山阻擋，谷口向南，形成巨大的暖濕氣流通道;夏半年，強(qiáng)大的西南季風(fēng)從印度洋帶來大量暖濕氣流，深入大峽谷內(nèi)部，使峽谷底部等溫線與同緯度相比明顯向北推進(jìn)。 我國冬季南北溫差大的原因有：我國緯度跨度大，冬季太陽直射點在南半球，我國越往南正午太陽高度越大、晝越長，因此越往南得到的太陽輻射越多，加之冬季風(fēng)的頻頻南下，對我國北方的影響大。 我國夏季普遍高溫的原因有：太陽直射點在北半球，北方雖比南方正午太陽高度小一些，但白晝時間卻比南方長，得到的太陽光熱并不比南方少多少。 我國冬季比同緯度其它

5、地區(qū)溫度低的原因是：受強(qiáng)大的蒙古-西伯利亞冷高壓影響(或受冬季風(fēng)的影響)。 印度比同緯度我國氣溫高的原因是：高山屏障(高大的喜馬拉雅山脈阻擋了南下的冷氣流)。歐洲海洋性氣候比北美洲面積大的原因為：歐洲缺少南北延伸的高大山系，來自海洋的西風(fēng)能深入大陸內(nèi)部。受陸地形狀及洋流勢力的影響歐洲西岸受暖流影響較大。 巴西東南沿海、澳大利亞東北、馬達(dá)加斯加島東部形成熱帶雨林氣候的原因：主要是地形(山地)的影響，在東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡，其次沿岸有暖流經(jīng)過。 氣溫的年較差緯度越高越高，原因是：緯度越高正午太陽高度的年變化越大，晝夜長短的年變化越大，因而氣溫的年較差越大;低緯相反。離海越遠(yuǎn)氣溫年較差越 大，原因是：陸

6、地比海洋的熱容量小，夏季升溫快，溫度比海洋高，冬季降溫快，溫度比海洋低，因而氣溫年較差比海洋大，沿海受海洋的影響較大，比內(nèi)陸年較差小。 氣溫的日較差：緯度越高越 小 ，原因是：主要是太陽高度的日變化小 。 氣溫日較差與天氣的關(guān)系為：陰天比晴天日較差小。氣溫日較差與海陸的關(guān)系為：內(nèi)陸比沿海日較差大 ，山頂?shù)臍鉁厝蛰^差比山下平原：小，年較差也小。青藏高原比我國同緯平原、盆地比較： 氣溫年較差小，原因：低緯的大高原，夏季因其海拔高較涼;冬季因緯度低，且受高大地形的影響南下的寒冷氣流影響不到，氣溫不太低;日較差大 ，原因：海拔高大氣密度小，大氣的保溫作用及削弱作用低，因此白天升溫快，夜晚降溫快。 天山

7、南坡有無林帶 無 ，原因為： 背風(fēng)坡，降水量少。 亞寒帶針葉林在大陸東岸南緣偏南的原因：主要是東岸為寒流，西岸為暖流;其次東岸受來自大陸內(nèi)部風(fēng)的影響，西岸相反。2020高考地理學(xué)習(xí)方法及復(fù)習(xí)技巧一、認(rèn)真聽講仔細(xì)計算一下每天的學(xué)習(xí)時間，不難發(fā)現(xiàn)，我們絕大部分時間都是在課堂上度過的，如果課堂上不好好聽課，你成績絕對不可能太好。學(xué)習(xí)地理的時候，聽講的過程非常重要。書上寫的很濃縮，不要覺得老師講得不好，既然講得不好，那你學(xué)習(xí)又有什么用呢?認(rèn)真聽講是學(xué)好地理最基本的一個條件。二、必要的練習(xí)一定要有我們都知道理論要與實踐相結(jié)合，做地理練習(xí)就是實踐的過程，學(xué)地理的時候，總會發(fā)現(xiàn)考試的題目似乎和書本搭不上邊，

8、不是搭不上邊，而是這類練習(xí)做少了。其實，所有的知識都是來源于課本，那些不會做的題只是高于課本一點。一定要多做做練習(xí)。三、不懂就要問相信大家都知道，不懂的問題一定要想辦法搞明白，不然你累積的問題越多，你的成績也就受影響越多，所以不懂的問題，一定要多問，想辦法搞明白，不在知識上留死角。剛開始接觸地理的時候，肯定會有一些地方不懂，甚至別的同學(xué)很容易理解的問題，放到自己那兒，總是不能理解。別不好意思了，主動去問!不要怕被笑，知識是自己的，不懂的就一定要去問。四、記得借鑒別的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法孔子都說過，三人行必有我?guī)?，學(xué)霸們一般都有極高效的學(xué)習(xí)方法，多參考、借鑒一些優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不是什么壞事情，學(xué)習(xí)地

9、理的目的很簡單，在增加知識的同時，可以為自己考一個高分。但是如果自己再怎么努力，分?jǐn)?shù)還是不理想的話。記得問問老師和其他學(xué)地理好的同學(xué)，多學(xué)學(xué)別的同學(xué)的，也不失為一種方法!高三地理復(fù)習(xí)技巧：一、抓住一輪復(fù)習(xí)，全面掌握基礎(chǔ)知識“能力為主導(dǎo)，知識為基礎(chǔ)”是高考永恒的話題。 高考試題無論怎樣變化，都是地理基礎(chǔ)知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復(fù)習(xí)正是對基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面盤點的階段，因此，同學(xué)們一定要重視這個階段的復(fù)習(xí)，力爭做到“當(dāng)天內(nèi)容及時消化，每單元知識及時鞏固”，力爭吃透每個知識點。二、重視地圖，將地理知識落實到地圖上地圖

10、是地理學(xué)科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點，近年來高考試題的采點甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學(xué)們有很強(qiáng)的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此，同學(xué)們平時應(yīng)注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓(xùn)練，只有把所有的知識都落實到地圖上，才能切實提高解題能力。三、關(guān)注時事熱點、聯(lián)系生活實際地理時事熱點問題、生活中的地理問題都是地理學(xué)科非常關(guān)注的問題，也是歷年高考命題的理想切入點。因此我們要時刻關(guān)注這些問題，分析生活中地理事物(現(xiàn)象)的形成原因、提出某些問題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進(jìn)展、將某些時事與相關(guān)地理知識聯(lián)系起來等。同學(xué)們平時應(yīng)注意經(jīng)常看報，學(xué)會發(fā)現(xiàn)時事中隱含的地理信息，不妨可以自編一些地

11、理時事題與同學(xué)交流、互相考查提高。四、學(xué)會用規(guī)范的地理語言表述地理高考說明中要求“進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的表述”。有的同學(xué)客觀性試題做得相當(dāng)不錯，但進(jìn)行文字表述時卻常常不能到位，不守鍵字抓不住，就是語言邏輯出現(xiàn)問題，使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于，平時就沒有使用規(guī)范的地理語言進(jìn)行記憶與表述。課本是我們學(xué)習(xí)規(guī)范地理語言的重要工具，從現(xiàn)在起，同學(xué)們應(yīng)盡量使用課本語言進(jìn)行表述和記憶，逐步形成良好的語言表述習(xí)慣。掌握地理必背100條知識點100條高考地理必背知識點1人類對宇宙的認(rèn)識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大宇宙學(xué)說。51北京時間以東八區(qū)(120地方時)為標(biāo)準(zhǔn)時間52世界時以本初

12、子午線時間為標(biāo)準(zhǔn)時53國際日期變更線180經(jīng)線(理論上)，不通過陸地(實際)54地球自轉(zhuǎn)的地理意義晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)55太陽直射點的判斷與該點的切線方向垂直，地方時為12點56春分日(3月21日)太陽直射點在赤道，晨昏線與經(jīng)線重合57夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線，晨昏線與經(jīng)線交角最大58秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道，晨昏線與經(jīng)線重合59冬至日(12月22日)太陽直射點在南回歸線，晨昏線與經(jīng)線交角最大60夏半年的概念3月21日至9月23日61冬半年的概念9月23日至3月21日62地球側(cè)視圖的判讀上北下南，左西右東63地球俯視圖的判讀逆時針自轉(zhuǎn)

13、，中心為北極;順時針自轉(zhuǎn)，中心為南極。64晝夜長短的計算以晝弧長度為依據(jù)，每15度為1小時65日出日落時刻的計算根據(jù)晝長以標(biāo)準(zhǔn)日出(6時)和標(biāo)準(zhǔn)日落(18時)前后推算66晝夜長短的判斷夏半年，越北白晝越長，冬半年，越南白晝越長67正午太陽高度的計算90-(直射點與所求點的緯度間隔)68天文四季一年內(nèi)白晝最長、太陽最高的季節(jié)是夏69我國傳統(tǒng)四季以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點來劃分四季70歐美傳統(tǒng)四季以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點。71二十四節(jié)氣春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒72五帶的名稱和范圍熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶73地球公轉(zhuǎn)的地理意義正

14、午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替74大氣圈對地球的重要意義保護(hù)生物生存，影響地球自然環(huán)境，維持生命活動75低層大氣的組成干潔空氣、水汽和固體雜質(zhì)76干潔空氣的組成氮和氧，二氧化碳和臭氧77氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用生命活動;構(gòu)成生物體;吸收紫外線;光合、保溫作用;成云致雨78大氣污染二氧化碳的“溫室效應(yīng)”，氟氯烴破壞臭氧層79大氣垂直分層對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)80對流層的主要特征上冷下熱，對流顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。與人類的關(guān)系最密切81平流層的主要特征臭氧吸收紫外線。平流，對高空飛行有利82大氣上界離地面約2000-3000千米83影響太陽輻射強(qiáng)

15、度的最主要因素太陽高度角84大氣對太陽輻射的削弱作用吸收、反射、散射85輻射定律物質(zhì)的溫度越高，輻射中最強(qiáng)部分的波長越短;反之越長86地面輻射是對流層大氣主要的直接熱源87大氣逆輻射夜間有云較溫暖，夜間晴朗較寒冷88大氣的保溫效應(yīng)對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強(qiáng)89全球的熱量平衡地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的90引起大氣運動的根本原因各緯度間的冷熱不均91熱力環(huán)流由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流92形成風(fēng)的直接原因水平氣壓梯度力93水平氣壓梯度力的方向和大小高壓垂直指向低壓。單位距離間氣壓差越大風(fēng)力越大94地轉(zhuǎn)偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏95摩擦力對

16、風(fēng)向的影響由于受摩擦力的影響，風(fēng)向與等壓線并不平行，而是有個交角96根據(jù)等壓線判斷風(fēng)向的步驟高壓垂直指向低壓北半球右偏南半球左偏97小氣候城市風(fēng)、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)98海平面等壓線與風(fēng)力大小低壓中心，高壓中心。等壓線越密集，風(fēng)力越大99大氣環(huán)流的意義調(diào)整全球水熱分布，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素100地球上氣壓帶和風(fēng)帶的分布東北信風(fēng)、副高、中緯西風(fēng)、副極地低壓、極地東風(fēng)、極地高壓2017高考地理必備知識點1.宇宙探索發(fā)展階段(1)古代人們的幻想階段(2)開創(chuàng)新時代，進(jìn)入太空時代，探測階段(原蘇聯(lián)1957年10月發(fā)射衛(wèi)星)(3)20世紀(jì)80年代開始進(jìn)入太空開發(fā)時代2.宇宙探測意義(1)進(jìn)一步了

17、解地球的宇宙環(huán)境a開創(chuàng)了從太空觀測、研究地球和整個宇宙的新時代,各種科學(xué)衛(wèi)星和空間探測器相繼發(fā)射上天b發(fā)現(xiàn)了地球大氣層外還有磁層,宇宙中存在著大量的X射線、射線c測量了許多行星表面的物理特性和化學(xué)成分(2)影響和改變了人類的生活。3.宇宙資源：(1)空間資源：遼闊的空間、高真空，強(qiáng)輻射，失重(2)太陽能資源：最大限度利用太陽能(3)礦產(chǎn)資源：地球上沒有的能源He，小行星、月亮上的礦產(chǎn)資源4.太空垃圾及危害廢棄的衛(wèi)星、工作壽命終止的航天器各種各樣的金屬塊兒和脫落的涂料等。太空垃圾的危害： 垃圾和航天器的相對速度大，發(fā)生碰撞后損害大5.清除太空垃圾辦法空間垃圾的清除方法：(1)改變停止工作的衛(wèi)星軌

18、道(2)回收殘骸技巧1：航天發(fā)射基地選址所要考慮的地理條件(1)良好的氣象條件：風(fēng)速小，晴天較多(2)地勢平坦開闊，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定(3)人煙稀少，有建禁區(qū)的可能(4)良好的水質(zhì)(5)緯度低，自轉(zhuǎn)線速度大(慣性離心力大)且地轉(zhuǎn)偏向力小，航天器自轉(zhuǎn)線速度大，利于發(fā)射。(6) 交通便利。(7)符合國防安全的要求。技巧2：載人飛船的回收對著陸場的要求：(1)著陸場必須位于飛船的運行軌道內(nèi)(2)人煙稀少，有利于疏散(3)地勢必須平坦，坡度不能超過5(4)方圓數(shù)十公里內(nèi)，不能有1100伏高壓線(5)著陸區(qū)內(nèi)不能有鐵路，不能有三層以上的房子，不能有河流。2017高考地理必背知識點1.太陽輻射、太陽常數(shù)、太陽輻

19、射的能量來源：太陽輻射：太陽以電磁波的形式向四周放射能量。太陽常數(shù)：日地平均距離，垂直于大氣上界，每厘米每分鐘所獲得的能量。(8.24焦耳/分鐘平方厘米)太陽輻射的能量來源于核聚變反應(yīng)2.太陽輻射能對地球的影響：(1)維持地表溫度，大氣運動、水體運動、生物活動的主要動力(2)太陽輻射為我們的生產(chǎn)和生活提供能量技巧1：影響太陽輻射能的因素(1)正午太陽高度(緯度位置)(2)天氣狀況(陰雨、晴)(3)地勢高低(大氣稀稠)(4)晝夜長短(日照時數(shù))(5)大氣潔凈度技巧2：青藏高原太陽輻射能最豐富的原因1.緯度較低，正午太陽高度角較大2.地勢較高，空氣稀薄，天空中云量少3.空氣潔凈，雜質(zhì)少，大氣透明度

20、高4.晴天多，日照時間長。太陽輻射強(qiáng)，大氣削弱作用弱。技巧3：四川盆地太陽輻射貧乏的原因1.盆地地形，四圍高山環(huán)繞，地形封閉，云量大，海拔較低，2.季風(fēng)氣候，距海較近，受來自印度洋和太平洋的暖濕氣流影響，水汽來源充足，霧日多，陰雨天多，日照時數(shù)短，大氣對太陽輻射的削弱作用強(qiáng);3太陽活動及太陽大氣太陽活動是指太陽大氣的變化。太陽大氣從里向外分為光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋尤糠旨记?：太陽活動類型及特點黑子：出現(xiàn)在太陽大氣的光球?qū)?，變化的周期大約為11年或22年，太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志耀斑：出現(xiàn)在色球?qū)由?，太陽活動最激烈的顯示日珥：出現(xiàn)在色球?qū)由咸栁镔|(zhì)拋射：出現(xiàn)在日冕層技巧5：太陽活動對地球的影響(1)

21、對氣候的影響：降水量的年際變化，與黑子的變化周期有一定的相關(guān)性，因地而異(2)對地球電離層的影響：短波無線電信號被部分或全部吸收,導(dǎo)致通訊衰減或中斷(3)對地球磁場的影響：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象(4)對兩極地區(qū)的影響：夜空出現(xiàn)極光現(xiàn)象技巧6：月相觀察：上上上西西、下下下東東2017高考地理重點知識點1.地球自轉(zhuǎn)特征：(1)地軸指向：北極指向北極星附近(2)方向：自西向東，北逆南順(3)周期：恒星日23小時56分4秒，(真正周期)，太陽日24小時(生活周期)(4)速度：角速度兩極為0，其余為150/h;線速度由赤道(1667千米/時)向兩極(0千米/時)遞減地理意義：(1)晝夜更替(天體東升西落)(2

22、)地方時(區(qū)時)(3)水平地轉(zhuǎn)偏向力2. 地球公轉(zhuǎn)特征：(1)方向：自西向東(與自轉(zhuǎn)同向)，北逆南順(2)周期：恒星年：365天6時9分10秒(真正周期)，回歸年：365天5時48分46秒(3)軌道：近正圓的橢圓(4)速度：近日點(1月初)角速度和線速度快，遠(yuǎn)日點(7月初)角速度和線速度慢。平均每天10 ，30萬千米秒地理意義：(1)太陽直射點的季節(jié)移動(2)正午太陽高度的季節(jié)變化(3)晝夜長短的季節(jié)變化(4)四季的更替(形成)(5)五帶的劃分自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)關(guān)系：黃道平面(公轉(zhuǎn)軌道面)和赤道平面(自轉(zhuǎn)平面)夾角：23026，地軸與黃道平面夾角：66034。3.太陽直射點移動規(guī)律技巧1：正午太陽高度

23、的計算公式正午太陽高度=90-緯差(當(dāng)?shù)嘏c太陽直射點的緯度差)=緯差(晨昏線與緯線切點的緯度差)技巧2：正午太陽高度的緯度分布規(guī)律由直射點向南北兩側(cè)遞減。(二分日：由赤道向南北兩側(cè)遞減，夏至日：由北回歸線向南北兩側(cè)遞減，冬至日：由南回歸線向南北兩側(cè)遞減)技巧3：正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律夏至日：北回歸線以北的區(qū)域太陽高度達(dá)到最大值，南半球達(dá)到最小值。冬至日：南回歸線以南的區(qū)域太陽高度達(dá)到最大值，北半球達(dá)到最小值。熱帶區(qū)域：直射時達(dá)到最大值。北半球：冬至日，正午太陽高度最小，南半球：夏至日正午太陽高度最小。技巧4：不同地區(qū)正午太陽高度年變化最大差值規(guī)律熱帶地區(qū)：2326+當(dāng)?shù)鼐暥葴貛У貐^(qū)：232

24、62寒帶地區(qū)：90+2326-當(dāng)?shù)鼐暥燃记?：正午太陽方位與影子方位、長短變化判斷(1)在直射點以北：影子朝正北，正午太陽在正南。(北影北日南)在直射點以南：影子朝正南，正午太陽在正北。(南影南日北)(2) 北回歸線以北：夏至日正午影長最短，冬至日正午影長最長;南回歸線以南：夏至日正午影長最長，冬至日正午影長最短;熱帶：直射時正午影長最短，北半球熱帶冬至日正午影長最長，南半球的熱帶，夏至日正午影長最長太陽高度變化曲線、太陽視運動、等太陽高度圖技巧6：太陽高度日變化太陽高度變化曲線、太陽視運動、等太陽高度圖(1)同一時刻，太陽高度由直射點(900)向四周成同心圓狀遞減，至晨昏線上為00(2)同一緯線的太陽高度日變化相同。(3)特殊緯線太陽高度日變化規(guī)律：a極點：太陽高度不變b發(fā)生極晝的緯線上：最小太陽高度+最大太陽高度=2倍直射點緯度，日影曲線、季節(jié)當(dāng)?shù)鼐暥?90-直射緯度+最小太陽高度技巧7：日