1、教務(wù)處20222021學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)_教務(wù)處前半學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處20222021學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)。 時(shí)間彈指一揮間，這一段時(shí)間的工作已經(jīng)快過去了。在經(jīng)受過這段時(shí)間的辛苦奮斗后就可以對這一階段的工作做總結(jié)。寫好工作總結(jié)，可以清楚知道自己這段時(shí)間的工作成果。您是不是正在查找優(yōu)秀工作總結(jié)模板呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“教務(wù)處20222021學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)”，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。 本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處以學(xué)校方案為依據(jù)，本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，連續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變廣闊老師的訓(xùn)練教學(xué)觀念，充分調(diào)動他們的工作熱忱，勇于改革創(chuàng)新，大膽

2、開拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作狀況總結(jié)如下： 一、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階。 強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表支配上注意了現(xiàn)代訓(xùn)練理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級課程表，修訂了老師教學(xué)考核細(xì)則，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放方法，學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué)，進(jìn)行了多種形式的活動，使教學(xué)工作井然有序，特殊是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。 1、

3、學(xué)期初對各級各班同學(xué)報(bào)到狀況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對,要求班主任通過打電話的方式準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)到校，并了解未報(bào)到同學(xué)的緣由,準(zhǔn)時(shí)報(bào)教務(wù)處。 2、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教育員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習(xí)狀況進(jìn)行檢查,并照實(shí)做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批判訓(xùn)練以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的掌握。 3、實(shí)行定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對任課老師的教案及批改作業(yè)狀況進(jìn)行檢查，評出等級，并記錄在案，作為年終老師考核的兩項(xiàng)依據(jù)。通過此舉督促老師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的老師都能做到仔細(xì)備課，書寫具體的教案，準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)批改作業(yè)，常規(guī)

4、工作做得較扎實(shí)。 4、仔細(xì)組織了四次大型考試，在考場支配、監(jiān)考支配、改卷支配等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,井然有序，考后準(zhǔn)時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會，分頭召開各班級的優(yōu)秀同學(xué)會和老師會,并對同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查, 廣泛聽取了同學(xué)的看法和建議，準(zhǔn)時(shí)了解老師教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等狀況,分別反饋給各任課老師，對同學(xué)看法較多的老師進(jìn)行個(gè)別談話，提示他們留意，并準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。 5、準(zhǔn)時(shí)召開老師會議，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體老師會議布置了本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作，在教研組長會上，強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé)，商討了各組的各種訓(xùn)練教學(xué)活動，督促他們制定出了相應(yīng)的活動方案。還特地召開了九班級老

5、師會議，強(qiáng)調(diào)了九班級老師在教學(xué)工作中要留意的問題，提示各位老師面對競爭，認(rèn)清形勢，樹立信念，努力拼搏，重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利緣由，分析了我校今年中考同學(xué)的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對09年中考提出了詳細(xì)的奮斗目標(biāo)。 6、按時(shí)組織召開了家長會，向家長們宣揚(yáng)我校，引導(dǎo)家長明白在學(xué)校階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校狀況有了比較全面的了解，對我校的訓(xùn)練教學(xué)狀況有了客觀的熟悉。 7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。 二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)再有新提高。 1、要求每一位老師依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面對全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培育同學(xué)的學(xué)

6、習(xí)力量,科學(xué)地挖掘同學(xué)內(nèi)在潛能,促進(jìn)同學(xué)文化素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。 2、注意課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實(shí)施方案,進(jìn)行了兩輪賽課活動，要求全部任課老師全員參與，并且必需運(yùn)用三清教學(xué)模式，組織評委，一一打分，評出優(yōu)勝者予以嘉獎，課后還以各種形式進(jìn)行了溝通和評課。并寫出了相應(yīng)的心得體會。 3、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作方案，有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開頭走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，詳細(xì)體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)閱歷溝通等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富，支配科學(xué)合理，強(qiáng)化了針

7、對性、實(shí)效性。 4、組織同學(xué)參與了教研室進(jìn)行的一年一度的中同學(xué)古詩文背默競賽，由于王玉平老師的細(xì)心輔導(dǎo)，張婭、李果、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成果。 三、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),為提升老師素養(yǎng)搭建平臺。 一所好的學(xué)校必需要有一支高水平的老師隊(duì)伍,提高老師素養(yǎng)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并進(jìn)行了兩輪賽課，大大激發(fā)了老師的學(xué)習(xí)、教學(xué)樂觀性,廣闊老師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高, 還充分重視并督導(dǎo)了老師參與省、市、校各類教學(xué)教研活動，如語文組參與許昌的聽課活動，其他各組賽課表現(xiàn)突出的老師去鄭州學(xué)習(xí)，音樂、美術(shù)老師分別參與了市教研室進(jìn)行的教學(xué)活動。同時(shí)加大了對青年老師培育的力度

8、，支配其聽課，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。 四、開拓同學(xué)其次課堂, 為豐富同學(xué)校內(nèi)生活做了細(xì)心支配。 本學(xué)期，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動，九月初一新生進(jìn)行了拔河競賽，增加了班級凝聚力；十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練狀況，使初一同學(xué)的隊(duì)列狀況有了很大的改觀；十二月進(jìn)行了初二同學(xué)籃球賽，活躍了同學(xué)的生活。 五、工作中的不足及今后努力的方向。 本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意： 1、深化到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)討論做得不夠。 2、備課組集體備課留于形式。 3、少數(shù)老師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。 4

9、、有的老師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。 5、極少數(shù)老師不擅長掌握課堂紀(jì)律，還有的老師訓(xùn)練方法單調(diào)，常常叫同學(xué)站到教室外，造成了不良的影響。 6、合作溝通，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。老師之間的縱、橫向準(zhǔn)時(shí)、廣泛溝通既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度。 在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平 ,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣闊老師的樂觀性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。 更多工作總結(jié).編輯推舉 20222021學(xué)年其次學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期，三中教務(wù)處校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)副校長王校長的鼎力支持下，把教授教化做為教務(wù)處的

10、中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，仔細(xì)落實(shí)課程方案，增加教授教化老例治理，深化教授教化革新 ，順當(dāng)利地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)就本學(xué)期詳細(xì)工作環(huán)境做以下幾個(gè)方面的總結(jié): 一、增加教授教化老例治理，注意實(shí)效 1、堅(jiān)持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教授教化模式，要求老師依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和課本的特點(diǎn)，同學(xué)的年齡特點(diǎn)及班級的條理環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)慕淌诮袒胧?，培育同學(xué)的規(guī)律思維才能、語言表達(dá)才能，著手操作才能及自學(xué)才能。 2、嚴(yán)格教授教化流程治理，按時(shí)開展評教運(yùn)動，按期和不按期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的反省。仔細(xì)抓好老師的備課。通過教務(wù)處的反省和先生的反饋，創(chuàng)造大部分老師都能自覺地備好課，寫好教案

11、。 3、深化鉆研課本，掌握課本體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握癥結(jié)。要求老師每課教案要做到五有：有明確的教授教化目標(biāo);有詳細(xì)的教授教化內(nèi)容;有連貫而清楚的教授教化步驟;有啟發(fā)同學(xué)樂觀思維的教法;有適合精當(dāng)?shù)难萘?xí)，并提倡寫教后記。 4、增加學(xué)?，F(xiàn)有教授教化資源的治理和開拓，施展試驗(yàn)室、電子備課室、圖書室的作用。增加思想教育，明確部門職責(zé)，使其樂觀辦事于教授教化，賡續(xù)進(jìn)步辦事程度，增加對圖書室、試驗(yàn)室、多媒體課堂等教輔部門工作的指導(dǎo)，充分電子盤算機(jī)及多媒體教授教化設(shè)備，增加講堂教授教化與信息技巧的整合，充分施展今世教育技巧在教授教化中的作用，進(jìn)步教授教化后果，扶植并增加校內(nèi)多

12、媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并樂觀贊助老師學(xué)會使用今世電教設(shè)備，以適該今世化教授教化的必要。 4、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不跨越一個(gè)半小時(shí)。 5、應(yīng)用微信等新的方法，注意家校聯(lián)系，爭取家長樂觀共同，按期召開家長會。 8、抓好理、化、生試驗(yàn)工作，試驗(yàn)員老師對本學(xué)期必做試驗(yàn)、選做試驗(yàn)、演示試驗(yàn)匯總造表，注明試驗(yàn)方案和上課老師、試驗(yàn)員老師具名。試驗(yàn)室老師要包管同學(xué)試驗(yàn)和老師演示試驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持試驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。 二、增加考試治理 1、 仔細(xì)組織本學(xué)期的每一次月考，增加考試期間的班級治理，做好考試前的各項(xiàng)籌備工作，如編排部署考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有專人負(fù)責(zé)，反省學(xué)校廣播

13、系統(tǒng)，確保英語聽力考試順當(dāng)進(jìn)行，對同學(xué)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各班級段質(zhì)量闡發(fā)工作，仔細(xì)討論闡發(fā)教與學(xué)環(huán)境，做出正確的客不雅評價(jià)，召開師生座談會， 召開家長會，闡發(fā)教授教化環(huán)境，提出針對性的改提高伐，將質(zhì)量闡發(fā)落到實(shí)處。月考 2、 順當(dāng)完成初二地輿、生物畢業(yè)考試和中考報(bào)名工作，中考報(bào)名876人，初二地輿、生物畢業(yè)考試報(bào)名1124人。 3、圓滿完成初三體育中考和理科試驗(yàn)操作考試送考工作。由于組織得力、訓(xùn)練有素我校同學(xué)在這兩次考試中均取得優(yōu)越造詣。 三、全體老師精誠連合，盤活教授教化一盤棋 沒有團(tuán)隊(duì)意識，就不會有學(xué)校的全面成長。全體老師，顧大局，識整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。5

14、2名班主任早來晚走，支付凡人不行思議的艱辛。正由于有這樣的兢兢業(yè)業(yè)、悄悄死守、不圖名、不圖利的老師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教授教化質(zhì)量才賡續(xù)進(jìn)步，才博得了同學(xué)和家長的承認(rèn)。我們的先生特別珍惜我們本日的教授教化造詣，追求高品質(zhì)的教授教化程度是每位先生的追求。 四、做好中考工作，升學(xué)備考重要有效。 初三任課老師和班主任本學(xué)期進(jìn)入重要備考狀態(tài)，在堅(jiān)持上好每一節(jié)課的同時(shí)，我們初三的老師還奉獻(xiàn)出很多課余光陰來批閱同學(xué)周考試卷、考嘗嘗卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在擔(dān)當(dāng)繁重教授教化任務(wù)的同時(shí)還通過多種方法與家長溝通、與同學(xué)交心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)切、辦事同學(xué)，打消他們的牽掛，使他們都能保持一種樂不雅的心態(tài)樂觀備

15、考。 XX三中20 xx年中考再創(chuàng)輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，此中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。 學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)間匆忙，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間又到了本學(xué)期的收尾階段?；厥走@一學(xué)期來的工作，雖然繁雜，但卻讓自己倍感充實(shí)，雖然生疏，但卻在工作之中讓自己成熟。人所做的每一件事情，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)去總結(jié)勝利的閱歷，分析討論失敗的教訓(xùn)，人才能進(jìn)步，事業(yè)才會進(jìn)展，國家才會興盛?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的教務(wù)工作作一下總結(jié)，以此來進(jìn)一步提

16、高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和力量，發(fā)覺缺點(diǎn)和不足，真正促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)工作再攀新高峰。 一、 緊跟時(shí)代潮流，進(jìn)展素養(yǎng)訓(xùn)練，樂觀進(jìn)行課改，有關(guān)“六步教學(xué)法”的訓(xùn)練改革初步綻開，并初見成效。 我校是*市地區(qū)最大的一所農(nóng)村中學(xué)，要想使學(xué)校得以快速穩(wěn)健地進(jìn)展，更加布滿生氣和活力，就必需要在訓(xùn)練和教學(xué)上下大力氣，煉真功夫，這樣才能使學(xué)校成為活水之源。近年來，我們學(xué)校為了使自己的訓(xùn)練教學(xué)得到更快更好的良性進(jìn)展，讓老師的教學(xué)更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)閱歷，從而真正地走出去，引進(jìn)來，開拓自己的視野，增加自已老師的學(xué)問底蘊(yùn)，正確把握時(shí)代的脈動。校長為了加強(qiáng)初三的整體教學(xué)成果的提升，多次組織全體初三老師去盤錦市魏書生所任教的

17、學(xué)校，*市五中，*市試驗(yàn)中學(xué)等等學(xué)校去學(xué)習(xí)觀摩，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教學(xué)閱歷。我們學(xué)校在經(jīng)濟(jì)條件困難的狀況下，咬緊牙關(guān)，勒緊褲帶，最終讓老師們真正地學(xué)有所成，并且學(xué)以致用，取得了良好的效果。真正讓老師開拓了眼界，感受了教材改革的新觀念和新思維，如今我們學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué)，并針對我們鳳城市第六初級中學(xué)的“六步教學(xué)法”的勝利閱歷引入到我們的學(xué)校教學(xué)之中。六中的教學(xué)方法不斷更新，從“五環(huán)體回歸式教學(xué)”到“自探整合”，又到現(xiàn)在的分組聯(lián)動和諧高效學(xué)習(xí)，每次改革都體現(xiàn)了六中的進(jìn)步，更體現(xiàn)了六中的獨(dú)到之處一切改革為了同學(xué)。這是我們每一個(gè)老師所得到的共識。我們在教學(xué)之中將魏書生的“定向，爭論，自學(xué)，答題，自測，日結(jié)

18、”“六步教學(xué)法”深化貫穿在我們的每一節(jié)課堂教學(xué)之中，讓同學(xué)學(xué)有所得，學(xué)有所樂，讓每一位老師教有所得，教有所指。經(jīng)過這一學(xué)期的初步實(shí)踐，我們學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)取得了初步的成效，同學(xué)的成果提高了，老師的干勁更足了，對于一個(gè)學(xué)校來說，應(yīng)當(dāng)擅長在學(xué)習(xí)別的學(xué)校先進(jìn)閱歷的同時(shí)也要具有自己的特點(diǎn)，這樣才不至于固步自封，才不至于邯鄲學(xué)步，才會有自己的特色。我們就是這樣，擅長學(xué)習(xí)他人的特長，改革自己的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而走出了自己的新路，并力爭成為鳳城地區(qū)農(nóng)村教學(xué)的一個(gè)樣板。 二、強(qiáng)化集體備課，轟轟烈烈開展校內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)的比學(xué)趕幫超。 一個(gè)人的力氣是有限的，就像一滴水，只有融入大海才會更加富有活力，一個(gè)人的才能也是有限的

19、，一個(gè)單位事業(yè)的勝利僅僅靠幾位骨干老師的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這樣的觀點(diǎn)違反了人民群眾是歷史的制造者的基本原理。骨干老師和整個(gè)老師的群體只有有機(jī)地結(jié)合起來，才會發(fā)揮其應(yīng)有的作用，才會讓大家的事業(yè)真正走向勝利。我們學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)歷來不搞花架子，是真正的實(shí)干和有用教學(xué)。平日里的每周的集體備課我們都是仔細(xì)組織，樂觀落實(shí)，每位老師也都是細(xì)心預(yù)備，暢所欲言，各抒己見。如我們初三的物理備課組的幾位老師經(jīng)常在備課之中會因一個(gè)問題爭得面紅耳赤，哪怕有客人來聽課也是如此，大家在一起探討授課環(huán)節(jié)，比較解決問題的方法，分析同學(xué)成果下降的緣由，并在每一次集體備課之后，仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)和記錄，收到了良好的效果，這也是這幾年來我

20、校中考成果年年屢創(chuàng)新高的其中的一個(gè)緣由。 三、 作好老師教案和同學(xué)作業(yè)的周周檢查，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和反思，讓老師在工作中不致人浮于事，讓同學(xué)更加增加緊迫感和成就感。 “課上一分鐘，課下十年功”，“要給同學(xué)一杯水，自己首先得有長流水”，這些訓(xùn)練教學(xué)的至理名言我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻.。老師的備課的成敗直接影響到同學(xué)對新學(xué)問的接受程度上。而教案是一個(gè)老師是否敬業(yè)愛崗的一個(gè)最直接的體現(xiàn)。因而在本學(xué)期，我們著重加大了對老師備課狀況的檢查，除了上述的集體備課形成常規(guī)檢查以外，更加大對老師的備課教案的檢查，并在每周一的老師例會上通過多媒體進(jìn)行公示，讓老師通過對比找到自己的不足與缺陷，學(xué)會通過相互的學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平，

21、讓自己的教學(xué)更上新的臺階，“尺有所短，寸有所長”，“他山之石，可以攻玉”，通過一系列的檢查，督促，評比，每個(gè)老師對自己的教案不再得過且過，而是實(shí)實(shí)在在當(dāng)成自己的一項(xiàng)本職工作來做，取得了很大的改觀，也發(fā)覺了許多堪稱優(yōu)秀的好教案，而由此也更加促進(jìn)了我們學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)水平的總體提高。對于同學(xué)的作業(yè)完成狀況，我們也更是力爭做到每周必定要檢查一次，提高每位同學(xué)的熟悉程度。作業(yè)是檢查同學(xué)接受和消化新學(xué)問，鞏固舊學(xué)問的一個(gè)重要的手段，但由于近年來獨(dú)生子女日益增多，同學(xué)身上也增加了許多好逸惡勞和貪圖享受的不良習(xí)慣，現(xiàn)在有許多同學(xué)在完成作業(yè)的時(shí)候，敷衍了事，試圖蒙混過關(guān)，這種狀況的漫延勢必導(dǎo)致同學(xué)在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)

22、取，在生活上奢侈墮落，在將來一無是處，這對于我們整個(gè).，整個(gè)國家和民族不啻一種失敗，這樣的少年假如成長起來對于我們的整個(gè)民族來說是可怕的。因而必需要從小抓起他們自力更生，堅(jiān)韌拼搏的精神，通過作業(yè)的日常和常規(guī)的檢查更體現(xiàn)出一種民族的風(fēng)尚，這樣我們的教學(xué)和訓(xùn)練才會從成功走向成功，從勝利收獲勝利。 四、在學(xué)校內(nèi)利用一切可以利用的時(shí)間，開展各種形式的競賽，創(chuàng)設(shè)深厚的學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)的學(xué)習(xí)的目標(biāo)不斷提高。 現(xiàn)在的.本是一個(gè)布滿競爭的.，要讓同學(xué)通過學(xué)習(xí)得到正確的人生和世界觀，要懂得“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”要懂得世界沒有免費(fèi)的午餐，物競爭天擇，優(yōu)勝劣汰。在我們這學(xué)期我們分別開展了初一和初二學(xué)年的數(shù)學(xué)競賽

23、，初二物理競賽，初一三科競賽，初二四科競賽。通過這些競賽，同學(xué)增加了競爭意識，也培育了同學(xué)不服輸?shù)木瘢瑢W(xué)的學(xué)習(xí)面貌和狀態(tài)為之煥然一新，除此之外， 為了活躍學(xué)校的文化氛圍，我們還舉辦了*學(xué)年度下學(xué)期全校書法競賽，各路好手紛紛大展身手，施展自己的才華，每每當(dāng)我們看到同學(xué)氣貫長虹和瀟灑飄逸的字體，我們也仿佛和他們一樣一起感受到了濃濃的中華民族傳統(tǒng)的文化的無限魅力。當(dāng)然，類似這樣的活動我們已經(jīng)有方案在下學(xué)期，再搞一些其它文化藝術(shù)方面的競賽，如校內(nèi)歌手大獎賽，器樂大獎賽，演講競賽等等。 五、 做好同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，來真正把握同學(xué)的對所學(xué)學(xué)問的消化程度，搞好各種上級和校內(nèi)的考試。 考試是檢查同學(xué)學(xué)習(xí)狀況

24、的一個(gè)最重要的手段，對于市教研室所組織的歷次考試我們學(xué)校都仔細(xì)組織監(jiān)考和批卷，圓滿地完成上級交給我們的重任，對于每次考試之后我們都組織老師務(wù)求答案精確，并利用一切可以利用的時(shí)間，提高閱卷效率，精確填寫“一分三率”表，并對各科的批卷狀況進(jìn)行抽查，使考試真實(shí)地反映同學(xué)的實(shí)際狀況，讓同學(xué)滿足，家長放心。除去市教研室所組織的兩次階段性驗(yàn)收之外，我們自己學(xué)校還自己組織了兩次大型月考，從而有利地協(xié)作了我市全面提升學(xué)校教學(xué)成果的工作，也使我們自己受益匪淺。以上是我們這學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作的總結(jié)，雖然我們也做了很多工作，取得了一些成果，但是我們也會時(shí)刻提示自己，要不斷在工作之中總結(jié)閱歷教訓(xùn)，戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，

25、為我們訓(xùn)練教學(xué)更上一個(gè)新臺階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 中學(xué)20222021學(xué)年其次學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期，三中教務(wù)處在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)副校長王校長的大力支持下，把教學(xué)做為教務(wù)處的中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，仔細(xì)落實(shí)課程方案，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革 ，順當(dāng)利地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)就本學(xué)期詳細(xì)工作狀況做以下幾個(gè)方面的總結(jié): 一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注意實(shí)效 1、堅(jiān)持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求老師依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，同學(xué)的年齡特點(diǎn)及班級的層次狀況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培育同學(xué)的規(guī)律思維力量、語言表達(dá)力量，動手操作力量及自學(xué)力量

26、。 2、嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時(shí)開展評教活動，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。仔細(xì)抓好老師的備課。通過教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)覺大部分老師都能自覺地備好課，寫好教案。 3、深化鉆研教材，把握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求老師每課教案要做到五有：有明確的教學(xué)目標(biāo);有詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清楚的教學(xué)步驟;有啟發(fā)同學(xué)樂觀思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫教后記。 4、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮試驗(yàn)室、電子備課室、圖書室的作用。加強(qiáng)思想訓(xùn)練，明確部門職責(zé)，使其樂觀服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對圖書室、試驗(yàn)室、多媒體教室等教輔部門工

27、作的指導(dǎo)，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)校內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并樂觀關(guān)心老師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。 4、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不超過一個(gè)半小時(shí)。 5、利用微信等新的方式，注意家校聯(lián)系，爭取家長樂觀協(xié)作，定期召開家長會。 8、抓好理、化、生試驗(yàn)工作，試驗(yàn)員老師對本學(xué)期必做試驗(yàn)、選做試驗(yàn)、演示試驗(yàn)匯總造表，注明試驗(yàn)方案和上課老師、試驗(yàn)員老師簽字。試驗(yàn)室老師要保證同學(xué)試驗(yàn)和老師演示試驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持試驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。 二、加強(qiáng)考試管理 1、 仔細(xì)組織本

28、學(xué)期的每一次月考，加強(qiáng)考試期間的班級管理，做好考試前的各項(xiàng)預(yù)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順當(dāng)進(jìn)行，對同學(xué)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練，杜絕考試作弊行為。做好各班級段質(zhì)量分析工作，仔細(xì)討論分析教與學(xué)狀況，做出正確的客觀評價(jià)，召開師生座談會， 召開家長會，分析教學(xué)狀況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。月考 2、 順當(dāng)完成初二地理、生物結(jié)業(yè)考試和中考報(bào)名工作，中考報(bào)名876人，初二地理、生物結(jié)業(yè)考試報(bào)名1124人。 3、圓滿完成初三體育中考和理科試驗(yàn)操作考試送考工作。由于組織得力、訓(xùn)練有素我校同學(xué)在這兩次考試中均取得良好成果。 三、全

29、體老師精誠團(tuán)結(jié)，盤活教學(xué)一盤棋 沒有團(tuán)隊(duì)意識，就不會有學(xué)校的全面進(jìn)展。全體老師，顧大局，識整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。52名班主任早來晚走，付出常人難以想象的艱辛。正由于有這樣的兢兢業(yè)業(yè)、悄悄堅(jiān)守、不圖名、不圖利的老師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高，才贏得了同學(xué)和家長的認(rèn)可。我們的老師特別珍惜我們今日的教學(xué)成果，追求高品質(zhì)的教學(xué)水平是每位老師的追求。 四、做好中考工作，升學(xué)備考緊急有效。 初三任課老師和班主任本學(xué)期進(jìn)入緊急備考狀態(tài)，在堅(jiān)持上好每一節(jié)課的同時(shí)，我們初三的老師還奉獻(xiàn)出許多課余時(shí)間來批閱同學(xué)周考試卷、測驗(yàn)試卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在擔(dān)當(dāng)繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還通過多種方式與家長

30、溝通、與同學(xué)談心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)懷、服務(wù)同學(xué)，消退他們的顧慮，使他們都能保持一種樂觀的心態(tài)樂觀備考。 XX三中20 xx年中考再創(chuàng)輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，其中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。 教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年，是文錦中學(xué)風(fēng)清氣正的一年。一學(xué)期以來，在高效課堂理念的指引和全體老師們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作井然有序。本學(xué)期，教務(wù)處結(jié)合 高效課堂和課程整合的思路組織開展了一系列的教學(xué)活動，并取得了

31、預(yù)期效果，為我校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高打開了特別好的局面。師生從中獲益良多，教學(xué)秩序良好，教學(xué)風(fēng)氣端正。初一、初二班級進(jìn)步勢頭明顯，初三全體老師勤奮刻苦、臥薪嘗膽、悄悄耕耘，信任結(jié)果會不負(fù)眾望。一、一個(gè)中心：抓課堂。即圍繞高效課堂建設(shè)，開展提升活動。本學(xué)期的中心工作：即圍圍著老師隊(duì)伍建設(shè)的主線，連續(xù)推動高效課堂建設(shè)。因此，教務(wù)處面對老師開展了一系列的活動。1、舉辦訓(xùn)練才智的碰撞老師專業(yè)成長沙龍。為加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，在皮愛民校長的直接策劃和部署下，開拓思路，轉(zhuǎn)變理論訓(xùn)練的形式，公開研討，提升熟悉。從九月起，就樂觀預(yù)備，十月中旬，在教務(wù)處周密組織支配和各處室樂觀協(xié)作下下，勝利舉辦了一次老師專業(yè)成長沙

32、龍。其次期百千萬工程學(xué)習(xí)班和 武漢學(xué)習(xí)班中部分代表王艷燕、王光顯、王金龍、劉莉、張開榮、李安、劉艷輝、蘇海霞、王海萍、陳晶晶、成赟、廖莎等人直接參加了活動。深圳特區(qū)報(bào)進(jìn)行了大篇幅的報(bào)道。此次活動，對于建設(shè)始終成熟、頑強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、愛思索、有制造力、有活力的老師隊(duì)伍，以及學(xué)校的高效課堂建設(shè)起到了樂觀的推動作用。2、細(xì)心預(yù)備、周密方案，召開了初三教學(xué)研討和部署會議。全體初三老師和科組長、備課組長齊聚金沙灣，上屆的班級組長甄灼維和班主任、備課組長代表介紹了閱歷，本屆初三班級組長和備課組長紛紛上臺對初三一學(xué)年的備考方案做了具體的闡述。兵馬未動，糧草先行，各個(gè)備課組厲兵秣馬，體現(xiàn)了初三老師的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神

33、。3、舉辦了我校開辦學(xué)校以來第一次教學(xué)開放日活動。其目的是為了加強(qiáng)與教研中心、兄弟學(xué)校、家長們的溝通溝通，共同探討課堂教學(xué)的方式方法，溝通展現(xiàn)新課程實(shí)施以來我校高效課堂討論的成果，進(jìn)一步促進(jìn)和推動我校的高效課堂建設(shè)，指導(dǎo)我校訓(xùn)練教學(xué)工作。學(xué)校于11月29日全天向.開放，全方位地展現(xiàn)我校課堂教學(xué)等多方面的辦學(xué)成果。此次活動得到了各個(gè)層面的支持，教務(wù)處事后對活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，簡潔概括如下：來賓人數(shù)：151人。來賓身份：教研中心3人;兄弟學(xué)校(四所)：翠園學(xué)校、羅湖中學(xué)、菁華中學(xué)、明珠學(xué)校共29人;各班級家長：119人。收回聽課看法表117份。分類狀況如下：很滿足滿足較滿足不滿足教研中心兄弟學(xué)校131950各班級家長522140聽