1、幼兒童劇持稿串篇一：童話(huà)劇主持詞男：尊敬的各位老師女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：男：大家合：上男：童話(huà)是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。女：童話(huà)是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。男：在童話(huà)的天地里，我們體會(huì)了到了無(wú)窮的樂(lè)趣；女：在童話(huà)的天地里，我們了解了那種驚人的智慧。男在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我們開(kāi)展“愛(ài)的腳印”童話(huà)劇表演活動(dòng)讓 我們一起走進(jìn)童話(huà)，走進(jìn)童話(huà)這廣闊的天地女我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛(ài)的腳印”童話(huà)劇表演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 和家長(zhǎng)們，感謝他們對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視，感謝他們對(duì)我們這次活動(dòng)的支持。男：下面我宣布“愛(ài)的腳印”童話(huà)劇表演正式開(kāi)始！一群機(jī)靈的小動(dòng)物們開(kāi)著自己的小汽車(chē)，突然，在馬路上遇到了一

2、些問(wèn)題， 咦？這到底是怎么一回事啊，請(qǐng)欣賞由芽芽一班小朋友帶來(lái)的田鼠的小列車(chē)小熊請(qǐng)客在這個(gè)特殊日子里我們小朋友也都按捺不住心中的喜悅想 要用親子童話(huà)劇的形式慶祝自己的節(jié)目呢瞧芽芽二班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試 了，請(qǐng)欣賞芽芽二班的表演小熊請(qǐng)客在一個(gè)地窖里有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶有一次他們發(fā)生了 一件事情？我們一起來(lái)看一看十什么事情？有請(qǐng)芽芽三班的小朋友帶來(lái)啤酒 桶與小老鼠表演到這里些大朋友也按捺不住只記得才藝面請(qǐng)欣賞歌伴待 表演者：楊帆、喬娟一塊云頭從我們頭上飄過(guò)來(lái)了從云里落下來(lái)許許多多的水果這些水果五 顏六色，各種各樣：有蘋(píng)果、香蕉、葡萄、梨等等，讓我們快來(lái)看看這些好吃的 水果是怎樣變成

3、水果雨的吧，請(qǐng)欣賞豆豆一班帶來(lái)的童話(huà)劇水果雨動(dòng)物王國(guó)每隔四年會(huì)選舉一次國(guó)王，大家每次都會(huì)選獅子，可是這次選舉，1獅子有了很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，選舉結(jié)果會(huì)是什么樣 ?請(qǐng)欣賞朵朵班帶來(lái)的我選我 自己女相信通過(guò)這次童話(huà)劇表演同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到閱讀的快樂(lè)一定 會(huì)對(duì)語(yǔ)文有了更濃的興趣那就讓我們?cè)谡n余時(shí)間多走進(jìn)閱讀讓閱讀走進(jìn)我 們每一個(gè)人的生活。男：快樂(lè)的時(shí)光總顯得那么短暫，“愛(ài)的腳印”童話(huà)劇表演活動(dòng) 合：到此 結(jié)束篇二：六一兒童節(jié)童話(huà)劇活動(dòng)主持詞兩位主持人手拉手上場(chǎng)，(主持人男)童話(huà)，是真善美的化身。(主持人女)童話(huà)，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。(主持人合)今天讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話(huà)劇中去感受童話(huà)帶給我們

4、的 獨(dú)特魅力吧孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書(shū)蟲(chóng)拉拉手童話(huà)劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在 開(kāi)始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽不知道自己的媽媽長(zhǎng) 得什么樣子但是在大家的幫助下最終找到了自己的媽媽請(qǐng)欣賞一一班小朋 友帶來(lái)的童話(huà)劇表演小蝌蚪找媽媽( 主持人 )播種就有收 , 如果沒(méi)有播種又如何 ? 請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶 來(lái)的童話(huà)劇表演守株待兔(主持人男晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，兩只小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)道，快看啊，它們來(lái) !請(qǐng)欣賞 一二班帶來(lái)的童話(huà)劇表演只小鳥(niǎo)(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來(lái)了，這不，小壁虎也來(lái)湊熱鬧了， 可是他卻一臉的著急，這是為什么呢 ?接下來(lái)就請(qǐng)欣賞一三班小朋友帶來(lái)的表

5、演 小壁虎借尾巴(主持人男)老虎的牙齒非常厲害小動(dòng)物們非常害怕狐貍想 出了一個(gè)好辦法把老虎的牙齒全部拔掉了小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘怂鼈冊(cè)?美麗的森林里快樂(lè)的生活著接下來(lái)請(qǐng)欣賞二四班同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)沒(méi)有牙齒 的大老虎(主持人女)安徒生童話(huà)中的賣(mài)火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶(hù)曉、 人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演賣(mài)火柴的小女孩家掌聲有請(qǐng)。2( 主持人 )朋友 , 爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開(kāi)門(mén)嗎 ?話(huà)筒 對(duì)臺(tái)下觀(guān)眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話(huà)小兔子乖乖掌聲歡 迎。(主持人女呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來(lái)，他們?cè)谡f(shuō)什么 ?請(qǐng) 讓我們共同欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇坐井觀(guān)天(

6、主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎(主持人女)我的感受可多了沒(méi)想到童話(huà)劇會(huì)這么有意思不但好看還讓 我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們們知道這些有趣的故事都是從哪里 來(lái)的嗎?(動(dòng)，話(huà)筒對(duì)下面觀(guān)眾或挑人回答 )對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。 讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)， 我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。(主持人女)而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)都可以汲 取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。(主持人男樊一菲說(shuō)得非常對(duì) !我還有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家，你們看了這么多的

7、童話(huà)故事，又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話(huà)劇表演，發(fā)現(xiàn)童話(huà)有什么特點(diǎn)嗎(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話(huà)不僅想象豐富，而且故事都很有趣!(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話(huà)又有了更深入的了解了。 (主持人男)親愛(ài)的同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那 樣的多姿多彩(主持人女今天，我們的童話(huà)天地主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束 了。篇三：童話(huà)劇主持人串詞主持詞串詞一年級(jí)(1)(2)(3)班大家或許有聽(tīng)過(guò)故事三只蝴蝶吧三只蝴蝶描寫(xiě)了朋友間團(tuán)結(jié)友愛(ài)

8、的感人場(chǎng)景蝴蝶不愿丟下自己的朋友獨(dú)自去避雨的美好品德向孩子們展示了3世界上真善美的一面請(qǐng)欣賞由一年級(jí) 1 班 班 3 班小朋友表演的舞三只蝴 蝶一年級(jí)(4)(5)(6)班親愛(ài)的小朋友們太狼和喜洋洋這部動(dòng)畫(huà)片你們愛(ài)看嗎？大家都知道， 灰太狼屢次抓羊?qū)掖问?。終于有一天，灰太狼改變了主意，他改抓小白兔了。 可是，能得逞嗎？請(qǐng)看音樂(lè)劇不上你的當(dāng)不上你的當(dāng)一年級(jí)(7)(8)(9)班小青蟲(chóng)的夢(mèng)串詞：每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利！只要 你努力拼搏，努力奮斗！一定會(huì)夢(mèng)想成真的！請(qǐng)欣賞由 (7)(8)(9)帶來(lái)的童 話(huà)劇小青蟲(chóng)的夢(mèng)二年級(jí)（1）班串詞：有個(gè)小朋友，他的名字叫豆豆，這天晚上，豆豆做了一

9、個(gè)特別奇怪的 夢(mèng)，什么夢(mèng)呢？你們看！由請(qǐng)二（ 1）班、二（）班、二（ 3）班帶來(lái)的童話(huà)劇 夢(mèng)二年級(jí)(4)(5)(6)班灰姑娘的串:那一雙水晶鞋，那輛南瓜車(chē)，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘滋潤(rùn)了多少童年的夢(mèng)想又引起了多少人對(duì)美和愛(ài)的 渴望?請(qǐng)欣賞由二年級(jí)四班、五班和六班帶來(lái)的童話(huà)劇灰姑娘二年級(jí)（7）班表演的童話(huà)劇是魔術(shù)師的帽子串詞：小朋友們，你們知道嗎？魔術(shù)師有 一頂能夠變出很多很多東西的神奇的帽子小耗子一家偷了帽子分享了甜蜜的 糖果，但同時(shí)也被變出來(lái)的鞭炮嚇暈了?三年級(jí)(1)(2)(3)班這是一個(gè)優(yōu)美感人的故事在通俗易懂的語(yǔ)言中蘊(yùn)涵著“信守諾言珍惜友 情”“人與自然和諧發(fā)展”的深厚人文精神那一個(gè)個(gè)人性化的角色一定會(huì)感 動(dòng)孩子們純真、善良的心。下面請(qǐng)欣賞三年 1、2 班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)