1、第1節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)第十三章 內(nèi)能R九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的，知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，知道分子熱運(yùn)動(dòng).2.能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋.3.知道分子之間存在相互作用力，能利用分子之間的相互作用力解釋固、液、氣三態(tài)之間的關(guān)系.1.物質(zhì)的構(gòu)成：常見的物質(zhì)是由_和_構(gòu)成的，分子的直徑很小，只有_米.2.擴(kuò)散：不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此_的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.擴(kuò)散現(xiàn)象表明_.3.分子熱運(yùn)動(dòng)：大量分子的_運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng).分子的熱運(yùn)動(dòng)與_有關(guān)._ 越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈.4.分子間的作用力：分子之間存在相互作用的_力和_力.固體、液體

2、、氣體分子間的距離從大到小的排列次序是_；分子間的作用力從大到小的排列次序是_.分子原子百億分之幾進(jìn)入對(duì)方一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)無規(guī)則溫度溫度引斥氣體、液體、固體固體、液體、氣體大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)（1）可以判斷出是什么物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)嗎？（2）這與我們前面研究過的汽車等物體的運(yùn)動(dòng)相同嗎？（3）這種運(yùn)動(dòng)有什么規(guī)律？這是極細(xì)小的粒子的運(yùn)動(dòng).分子是保持物質(zhì)原來性質(zhì)（化學(xué)性質(zhì)）的最小微粒.分子你了解物質(zhì)的尺度嗎？銀河系的直徑約有100 000光年。光年：物質(zhì)的尺度歡迎大家來到微觀世界！微米：納米：在這個(gè)尺度下，我們可以數(shù)清楚分子或原子的個(gè)數(shù)。水分子的直徑是0.4 nm。 人的頭發(fā)絲的直徑大約

3、是6080 m； 一個(gè)細(xì)胞的長度大約在10 m，即10000nm，這是人眼無法直接觀察的尺度； 光學(xué)顯微鏡分辨力的極限是0.2 m。比光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)高1 000 倍的電子顯微鏡下的發(fā)絲如何了解構(gòu)成物體的分子的情況？通過物體的一些宏觀表現(xiàn)來推斷構(gòu)成物體的分子的情況。常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的構(gòu)成下面請(qǐng)大家分組做分割物質(zhì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行探究:小組1：撕紙，看哪一組撕得最碎.無論紙撕得多么細(xì)小，紙還是紙；小組2：打碎廢舊的玻璃杯.每打碎一次拿出來看看，探究打得更碎時(shí)，玻璃有何變化？小組3：打碎冰糖，每打碎一次拿出來看看，探究打得更碎時(shí)，冰糖味道有何變化？玻璃無論研磨得

4、多么細(xì)小還是玻璃；冰糖無論研磨得多么細(xì)小還是冰糖（分割后仍然具有甜味）.如果把杯子打破，碎片還是玻璃。 經(jīng)過多次分割，甚至碾成粉末，顆粒越分越小，如果不斷的分下去，有沒有一個(gè)限度呢？保持物質(zhì)原來性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子。分子體積是不是很?。课镔|(zhì)由分子組成1.分子很小，直徑大約10-10m ； 2.數(shù)目巨大。電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面 電子顯微鏡下的金分子分子如此之小，人們通常以10-10 m為單位來量度分子。例1 下列說法中不正確的是（ ）A.物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C.分子是不可再分的最小微粒D.分子的直徑約為10-10mC分子不是最小的微粒，分子由

5、原子構(gòu)成。分子是保持了物質(zhì)原來性質(zhì)（化學(xué)性質(zhì)）的最小微粒。知識(shí)點(diǎn)2分子熱運(yùn)動(dòng)1.探究分子的運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系 既然分子這么小，我們用肉眼無法直接觀察到，那怎么研究它的運(yùn)動(dòng)呢？我們前面學(xué)過類似的研究方法嗎？轉(zhuǎn)換法、模型法、類比法等。找到與分子運(yùn)動(dòng)相似的物體運(yùn)動(dòng)：水中運(yùn)動(dòng)的大量小魚兩杯盛有等量水和小魚的水杯，用類比的方法來研究分子是如何運(yùn)動(dòng)的 （兩水杯分別裝有冷水和熱水，且熱水的溫度不能太高，水溫可以使小魚能夠承受） 小魚的運(yùn)動(dòng)快慢與水的溫度有關(guān)；水的溫度越高，小魚運(yùn)動(dòng)的越快。二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣大，它能進(jìn)到上面的瓶子里去嗎？ 2.擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一抽掉玻璃板后，會(huì)發(fā)生什么變化？實(shí)驗(yàn)見下頁氣體擴(kuò)散課

6、外拓展：布朗運(yùn)動(dòng)不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。氣體之間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。（氣體擴(kuò)散） 實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)二 在量筒里裝一半清水，用細(xì)管在水的下面注入硫酸銅的水溶液。（本實(shí)驗(yàn)用玻璃桶代替量筒完成）點(diǎn)擊右圖觀看實(shí)驗(yàn)液體擴(kuò)散液體擴(kuò)散現(xiàn)象（硫酸銅和水的擴(kuò)散）10日后 20日后 30日后實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)三點(diǎn)擊播放固體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)觀察固體擴(kuò)散（鉛塊和金塊的擴(kuò)散） 長時(shí)間堆放煤的墻角會(huì)變黑，用笤帚掃都掃不干凈。生活中的固體擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象等大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。構(gòu)成物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)?（觀看教材P4頁墨水?dāng)U散演示實(shí)驗(yàn)）點(diǎn)擊播放解釋現(xiàn)象：為什么剛炒的熱

7、菜比涼菜更容易聞到香味？實(shí)驗(yàn)觀察分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。我們把分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。例2 在剛剛裝修好的房間內(nèi)，能聞到強(qiáng)烈的甲醛氣味，這是由于甲醛分子_造成的.研究表明吸入或接觸甲醛會(huì)對(duì)人體造成多種危害，因此應(yīng)盡量避免吸入或接觸甲醛.無規(guī)則運(yùn)動(dòng)提出問題： 固體和液體為什么不會(huì)飛散開，總是聚合在一起，保持一定的體積？同時(shí)壓縮它們又很難呢？是什么力使得兩塊鉛柱結(jié)合在一起？1分子間的引力知識(shí)點(diǎn)3分子間的作用力實(shí)驗(yàn)觀察1點(diǎn)擊播放（教材P4頁圖13.1-4演示實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)觀察2測力計(jì)的示數(shù)為什么會(huì)變大？彈簧測力器拉住玻璃板，玻璃板接觸水面。點(diǎn)擊播放壓縮鉛塊壓縮裝滿水的礦泉

8、水的瓶子點(diǎn)擊播放 物質(zhì)處于固態(tài)和液態(tài)時(shí)，分子間還存在斥力，使得固體、液體很難被壓縮2分子間的斥力實(shí)驗(yàn)表明，分子間同時(shí)存在引力和斥力。氣體分子之間有引力和斥力嗎？分子彈簧連接的小球類比擴(kuò)展延伸當(dāng)r=r0 引力 = 斥力當(dāng)rr0 引力 斥力當(dāng)rr0 引力 10r0 無作用力ff 當(dāng)rr0時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為引力。ff 當(dāng)r 10r0當(dāng)r10r0時(shí)，分子間無作用力。r0f1f1f2f2f1和f1為分子間引力， f2和f2為分子間斥力。當(dāng)分子間距離為r0時(shí)，分子受到的引力和斥力相互平衡。3.用分子動(dòng)理論的知識(shí)解釋固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型分子間距決定了分子間的作用力，從而決定了固體、液體和氣體的特征

9、。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn)，彼此之間幾乎沒有相互作用力。固體分子間距液體分子間距氣體分子間距例3 某老師引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生們做游戲.用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)，如圖所示，圖中的甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（ ）A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)D.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)C解析：由固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型可知，固態(tài)分子的排列十分緊密，粒子之間有強(qiáng)大的作用力，有一定的體積和形狀；氣態(tài)分子極度散亂，間距很大，并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng)；圖丙中的情景介于圖甲和圖乙之間，屬于液態(tài)分子的排列結(jié)構(gòu)。常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的；物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)

10、動(dòng)；分子之間存在引力和斥力。分子的世界我們無法觀察，但是卻能通過實(shí)驗(yàn)，得到分子在運(yùn)動(dòng)和分子間存在作用力的事實(shí)，通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實(shí)，這是物理學(xué)中常用的方法。1分子動(dòng)理論的初步知識(shí)2物理方法小結(jié)分子動(dòng)理論知識(shí)總結(jié)1.在量筒的下半部分盛有藍(lán)色的濃硫酸銅溶液，再在硫酸銅溶液上方緩緩地注入一些清水，幾天后，整個(gè)量筒內(nèi)的液體都變成藍(lán)色，這一現(xiàn)象表明_。液體間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象分子熱運(yùn)動(dòng)幾天后開始時(shí)2下面的瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，它的密度大于空氣密度當(dāng)抽去玻璃片后，過一段時(shí)間，看到上面的瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色的二氧化氮，這種現(xiàn)象主要表明（ ）A.分子有一定的質(zhì)量B.分子間有相同作用力

11、C.分子有一定大小D.分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D3下列實(shí)例中，不能用來說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（ ）A.濕衣服在太陽下被曬干B.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽，菜就有咸味C.掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)D.香水瓶蓋打開后能聞到香味C肉眼能看到機(jī)械運(yùn)動(dòng)水分子在不停地運(yùn)動(dòng)4. 通常把蘿卜腌成咸菜需要較長的時(shí)間，而把蘿卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘，造成這種差別的原因是（ ）A 鹽分子減小了，很容易進(jìn)入蘿卜中B 鹽分子間有相互作用的引力C 蘿卜分子間有空隙，易擴(kuò)散D 炒菜時(shí)溫度高，分子熱運(yùn)動(dòng)加快 D6.當(dāng)紅墨水分別滴入熱水和冷水中時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)熱水變色比冷水快，這說明溫度越高，水中大量分子的熱運(yùn)動(dòng)_。越劇烈5.“墻內(nèi)開花墻

12、外香”主要涉及的物理知識(shí)是_。擴(kuò)散現(xiàn)象7.下列現(xiàn)象中能用“分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”觀點(diǎn)加以解釋的是（ ）A、春天，柳絮飛舞 B、夏天，玉蘭飄香C、秋天，落葉紛飛 D、冬天，瑞雪飄飄B機(jī)械運(yùn)動(dòng)嗅覺機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)8一根鐵棒很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在_，又很難被拉長是因?yàn)榉肿娱g存在著_。斥力引力分子間的作用力9.常言道：“破鏡不能重圓”，這是由于鏡子被打破后，再合起來時(shí)，鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子之間距離變_，分子之間幾乎沒有_的作用的緣故.大分子力分子熱運(yùn)動(dòng)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 分子間有間隙 引力斥力通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實(shí)，這是物理學(xué)中常用的方法擴(kuò)散現(xiàn)象 分子熱運(yùn)動(dòng) 分子間作用力研究

13、問題的方法轉(zhuǎn)換法類比法1.把分子看成球體，一個(gè)挨著一個(gè)緊密平鋪成一層（像每個(gè)圍棋格子中放一個(gè)棋子一樣），組成一個(gè)單層分子的正方形，邊長為1cm.該正方形中約有多少個(gè)分子？這些分子數(shù)目大約是全球人口數(shù)目的多少倍？解：正方形的邊長為1cm=10-2m，分子直徑約10-10m，每一排的分子數(shù)約為10-2m/（10-10m）=108個(gè)，所以正方形中的分子總數(shù)約為108108=1016個(gè)；全球人口約70億=7109，所以這些分子數(shù)目大約是全球人口數(shù)目的1016/（7109）1.4106倍.（見教材P6 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理）2.擴(kuò)散現(xiàn)象跟人們的生活密切相關(guān)，它有時(shí)對(duì)人們有用，例如腌制鴨蛋就是通過擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中；它有時(shí)又對(duì)人們有害，如人造木板粘接劑中的甲醛擴(kuò)散在空氣中造成環(huán)境污染.請(qǐng)你分別列舉一個(gè)擴(kuò)散現(xiàn)象有用和有害的實(shí)例.解：擴(kuò)散現(xiàn)象有用的實(shí)例：用空氣清新劑噴灑在房間，使房間空氣變得清新；擴(kuò)散現(xiàn)象有害的實(shí)例：房間內(nèi)有人吸煙，其他人會(huì)吸二手煙.（答案合理即可）3.兩個(gè)杯子中分別盛有質(zhì)量相同的冷水和熱水，向其中分別放入同樣的糖塊，經(jīng)過一段相同的時(shí)間（兩杯中的糖塊都還沒有全部溶解），品嘗杯中的水，哪一杯更甜？為什么？解：熱水中更甜，因?yàn)闊崴疁囟雀撸侨芑瘮U(kuò)散得快.4.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面（例如用吸盤吸住玻