1、生物學(xué)試驗第1頁第1頁對照試驗除了一個原因外,其余原因都保持不變試驗叫做對照試驗.第2頁第2頁請回答下列與免疫相關(guān)問題：(1)下面是科學(xué)家依據(jù)自然免疫原理，研究人工免疫、增強(qiáng)機(jī)體免疫功效試驗過程：分析回答：注入加熱殺死肺炎雙球菌雖已死亡并失去毒性，但它仍能作為 引起小鼠機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)。小鼠產(chǎn)生抗體是由 成，其化學(xué)本質(zhì)是 ，產(chǎn)生后主要分布于小鼠血清中?？乖?yīng)B細(xì)胞球蛋白自變量：是否給小鼠注射加熱殺死肺炎雙球菌因變量：小鼠是否存活無關(guān)變量：小鼠生理狀態(tài)、數(shù)量、環(huán)境等第3頁第3頁(2)在防疫工作中，從破傷風(fēng)患者體內(nèi)取得血清，給未注射過破傷風(fēng)類毒素人發(fā)生外傷時注射也能治療或緊急預(yù)防。請你設(shè)計試驗對

2、此加以證實。試驗材料：一批體重50g左右，身體情況相近小白鼠、注射器等試驗材料與用具：一批體重50g左右,身體情況相近小白鼠、破傷風(fēng)類毒素、注射器等。試驗原理：注射外原抗體可使機(jī)體取得一定免疫力。試驗環(huán)節(jié)：第一步：從患者體內(nèi)提取血清 第二步： 第三步： 第四步：將兩組小鼠放在 環(huán)境下飼養(yǎng)，觀測兩組小鼠存活情況，并作統(tǒng)計。預(yù)期結(jié)果： 選取數(shù)只身體情況相近小白鼠，分成數(shù)量相等甲、乙兩組相同且適宜甲組先注射免疫血清，再注射破傷風(fēng)類毒素 乙組只注射破傷風(fēng)類毒素 甲組小鼠存活，乙組小鼠最后死亡第4頁第4頁 對照試驗題設(shè)計思緒最為關(guān)鍵是抓住3個變量。即： 自變量：人為改變變量，它將直接影響試驗結(jié)果。 因變

3、量：由自變量引起試驗現(xiàn)象改變（是觀測統(tǒng)計試驗結(jié)果）。 無關(guān)變量：也許會干擾試驗結(jié)果原因。第5頁第5頁為驗證甲狀腺激素能增進(jìn)蝌蚪發(fā)育，將27只同種、同時孵化且大小相同蝌蚪，隨機(jī)均分為三組，飼養(yǎng)水、飼料和溫度等培養(yǎng)條件相同且適宜。甲組加入甲狀腺激素、乙組加入甲狀腺激素克制劑、丙組不加入藥劑。飼養(yǎng)一段時間后，觀測生長情況。依據(jù)試驗“單一變量”原則回答下列問題（1）本試驗中同種蝌蚪和相同飼養(yǎng)條件屬于 。 （2）甲組加入甲狀腺激素是 。 （3）甲組改變和結(jié)果是 。 A自變量 B因變量 C無關(guān)變量（4）本試驗關(guān)鍵環(huán)節(jié)是 。 A定期喂食 B定期換水 C定期觀測 D用藥量合理（5）試驗中選同種、同時孵化大小相

4、同蝌蚪來做試驗，其目的是 。 CABD排除無關(guān)變量對試驗結(jié)果影響。第6頁第6頁找出下列試驗自變量和因變量例題1、試驗環(huán)節(jié):1)取三支潔凈試管,編號為A、B、C，分別加入2mlH2O2溶液.2)向上述A、B、C試管中分別加入2ml蒸餾水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%鹽酸溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%氫氧化鈉溶液。3）另取三支潔凈試管，分別加入2ml豬肝研磨液。4）將上述6支試管混合，觀測試驗現(xiàn)象。試驗現(xiàn)象:A試管大量氣泡;B試管少許氣泡;C試管少許氣泡自變量:因變量:實驗?zāi)?PH氣泡產(chǎn)生量/酶活性/酶催化效率探究PH對酶活性影響.第7頁第7頁擬定自變量辦法之一在試驗?zāi)繕?biāo)（題目）中尋找。1、不同濃度“博落迥”浸出液對水稻種子

5、發(fā)芽率影響。2、探究溶液濃度與植物滲透作用關(guān)系3、B元素對花粉管萌發(fā)影響4、探究螢火蟲發(fā)光與ATP關(guān)系1、不同濃度博落迥浸出液2、不同溶液濃度3、有沒有添加B元素4、有沒有添加ATP第8頁第8頁擬定自變量辦法之一試著在下列實驗?zāi)恐袑ふ易宰兞?（1）探究動物細(xì)胞是否也能通過滲入作用吸水和失水。（2）證明繁殖生長影響葉片光合速率（3）探究某一太湖水層是否有自養(yǎng)型生物存在。第9頁第9頁擬定自變量辦法之二到試驗器材中尋找比如:探究動物細(xì)胞是否也能通過滲入作用吸水和失水。試驗器材:動物細(xì)胞,蒸餾水,食鹽,顯微鏡自變量:不同濃度食鹽溶液第10頁第10頁擬定自變量辦法之二到試驗器材中尋找比如:探究某一太湖水

6、層是否有自養(yǎng)型生物存在。 可用黑白瓶法測定該水層生物晝夜平均代謝率來鑒定。白瓶為透明玻璃瓶。其水體溶解晝夜改變值為水中生物光合作用產(chǎn)生02與呼吸消耗02差值(以BDO表示)；黑瓶為黑布罩住玻璃瓶，瓶中水體溶解02晝夜改變值為水中生物呼吸消耗02(以WDO表示)。請完畢下列試驗。自變量:正常情況與黑暗情況第11頁第11頁擬定自變量辦法之三到試驗原理中尋找比如: 證實繁殖生長影響葉片光合速率.原理：繁殖生長指是（花，果實，種子）生長;假如以小麥為試驗材料,待小麥結(jié)穗后,進(jìn)行此試驗。自變量:麥穗有無第12頁第12頁如何尋找自變量明確實驗?zāi)柯?lián)系實驗器材熟悉實驗原理同上如何尋找因變量第13頁第13頁典型

7、回想將某種開花植物根尖放在含不同濃度IAA培養(yǎng)液中,加入少許蔗糖作為能源,同時設(shè)置了空白對照組,他發(fā)覺在有生長素培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖生長所受克制也越高.自變量:不同濃度IAA無關(guān)變量:蔗糖溶液,溫度,PH,根尖種類因變量:乙烯濃度,根尖生長情況第14頁第14頁對照試驗設(shè)計原則1、單因子變量原則 2、等量對照原則第15頁第15頁單因子變量原則試驗中只擬定一個自變量，控制其它試驗原因不變，觀測其對試驗結(jié)果影響。CO2光照30水肥正常生長圖1無CO2光照30水肥植物死亡圖2無CO2無光照30水肥植物死亡圖3結(jié)論：植物死亡是由于沒有二氧化碳。圖1和圖2圖1

8、和圖3行嗎？第16頁第16頁等量對照原則為排除試驗中無關(guān)變量對因變量干擾，經(jīng)常需要相對于試驗組設(shè)置對照組，對照組與試驗組比較只能有一個自變量，因此兩個組無關(guān)變量就必須“等量”了，故稱等量對照原則。裝置1 裝置2第17頁第17頁思考：設(shè)置對照組有什么作用？你知道常有哪些對照類型？ 設(shè)置對照組既可排出無關(guān)變量影響，又可增長試驗結(jié)果可信度和說服力。第18頁第18頁1、空白對照：不做任何試驗處理對象組。2、條件對照：給對象組施以某種試驗處理，但這種處理是作為對照意義，或者說這種處理不是試驗假設(shè)所給定試驗變量引起。對照試驗類型：比如動物激素飼喂小動物試驗，其試驗設(shè)計：1號玻璃缸中加入甲狀腺激素5mg2號

9、缸中加入甲狀腺克制劑5mg3號缸中不加任何藥物（其它飼喂條件均相同），請你判斷對照類型。 試驗組 條件對照空白對照第19頁第19頁3、互相對照：指不單獨(dú)設(shè)置對照組，而是幾種試驗組互相對照。4、本身對照：指試驗組和對照組在同一對象上進(jìn)行。 試驗：在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”試驗中，用過氧化氫酶和Fe3+催化過氧化氫分解進(jìn)行對照，摸索酶催化效率。其中，哪一組為試驗組？哪一組為對照組？ 試驗：在“觀測植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”試驗中，先觀測正常洋蔥表皮細(xì)胞，再用同一裝片進(jìn)行質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原試驗。請問：試驗中有無對照？假如有，屬于何種對照類型？對照試驗類型：第20頁第20頁對照試驗設(shè)計原

10、則1、單因子變量原則 2、等量對照原則 3、科學(xué)性原則 4、可重復(fù)性原則第21頁第21頁 語言表述要規(guī)范準(zhǔn)確 在試驗設(shè)計表述試驗組和對照組時，應(yīng)注意使用“長勢相同”、“生長發(fā)育情況相同”、“適量”、“等量”、“適宜條件”、“同等條件”等關(guān)鍵詞。在表述預(yù)期結(jié)果及分析得出結(jié)論時，應(yīng)注意使用“明顯”、“明顯”等關(guān)鍵詞。在表述遺傳試驗后代性狀分離比時還要注意使用“約”、“靠近”等關(guān)鍵詞。第22頁第22頁試驗設(shè)計詳細(xì)辦法1.弄清題目要求；2.明確實驗?zāi)浚?.分析實驗原理；4.擬定實驗思路；5.設(shè)計實驗環(huán)節(jié)；6.預(yù)測結(jié)果和分析.第23頁第23頁 浙： 為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中形態(tài)改變，請依據(jù)

11、以下提供試驗材料與用具，寫出試驗思緒，設(shè)計統(tǒng)計試驗結(jié)果及原因分析表格，并填入對應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時對NaCl溶液詳細(xì)配制、待觀測裝片詳細(xì)制作不作要求）(1)試驗思緒：. (2)設(shè)計一張表格，并將預(yù)期試驗結(jié)果及原因分析填入該表中。1.弄清題目要求；2.明確實驗?zāi)浚?.分析實驗原理；4.擬定實驗思路；5.設(shè)計實驗環(huán)節(jié)；6.預(yù)測結(jié)果和分析.1題目要求:寫出試驗思緒和設(shè)計表格2試驗?zāi)繕?biāo):研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中形態(tài)改變第24頁第24頁 浙： 為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中形態(tài)改變，請依據(jù)以下提供試

12、驗材料與用具，寫出試驗思緒，設(shè)計統(tǒng)計試驗結(jié)果及原因分析表格，并填入對應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時對NaCl溶液詳細(xì)配制、待觀測裝片詳細(xì)制作不作要求）(1)試驗思緒：. (2)設(shè)計一張表格，并將預(yù)期試驗結(jié)果及原因分析填入該表中。3、試驗原理:哺乳動物紅細(xì)胞含有一定濃度，將紅細(xì)胞置于等濃度NaCl溶液中，其形態(tài)與體積可保持不變;若將紅細(xì)胞置于低濃度NaCl溶液中，則紅細(xì)胞吸水膨脹甚至破裂;若將紅細(xì)胞置于高濃度NaCl溶液中，則紅細(xì)胞失水皺縮。第25頁第25頁 浙： 為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中形態(tài)改變，請依據(jù)以

13、下提供試驗材料與用具，寫出試驗思緒，設(shè)計統(tǒng)計試驗結(jié)果及原因分析表格，并填入對應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時對NaCl溶液詳細(xì)配制、待觀測裝片詳細(xì)制作不作要求）(1)試驗思緒：. (2)設(shè)計一張表格，并將預(yù)期試驗結(jié)果及原因分析填入該表中。4、擬定試驗思緒:明確三類變量，建立對照試驗。自變量：因變量：無關(guān)變量：不同濃度NaCl溶液紅細(xì)胞形態(tài)改變NaCl溶液量，紅細(xì)胞稀釋液量第26頁第26頁5、設(shè)計試驗環(huán)節(jié)：四步曲：材料處理；分組編號；對照處理；觀測統(tǒng)計。配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)由低到1.5%不同濃度NaCl溶液，分別等量加入已編號各支

14、試管中。向上述各支試管中分別加入等量兔紅細(xì)胞稀釋液，放置一定時間。取兔紅細(xì)胞稀釋液和上述試管中紅細(xì)胞稀釋液制作裝片，用顯微鏡觀測并比較紅細(xì)胞形態(tài)改變。 浙： 為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中形態(tài)改變，請依據(jù)以下提供試驗材料與用具，寫出試驗思緒，設(shè)計統(tǒng)計試驗結(jié)果及原因分析表格，并填入對應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時對NaCl溶液詳細(xì)配制、待觀測裝片詳細(xì)制作不作要求）(1)試驗思緒：. (2)設(shè)計一張表格，并將預(yù)期試驗結(jié)果及原因分析填入該表中。第27頁第27頁6、預(yù)測試驗結(jié)果： 浙： 為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl

15、溶液中形態(tài)改變，請依據(jù)以下提供試驗材料與用具，寫出試驗思緒，設(shè)計統(tǒng)計試驗結(jié)果及原因分析表格，并填入對應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時對NaCl溶液詳細(xì)配制、待觀測裝片詳細(xì)制作不作要求）(1)試驗思緒：. (2)設(shè)計一張表格，并將預(yù)期試驗結(jié)果及原因分析填入該表中。不同濃度NaCl溶液對兔紅細(xì)胞形態(tài)影響 NaCl溶液濃度紅細(xì)胞形態(tài)改變原因分析低于一定濃度NaCl溶液體積變大甚至脹破紅細(xì)胞吸水一定濃度NaCl溶液形態(tài)末變進(jìn)出紅細(xì)胞水分子數(shù)相等高于一定濃度NaCl溶液皺縮，體積變小紅細(xì)胞失水第28頁第28頁牛刀小試?yán)?：植物開花

16、受光周期影響。菊花等短日照植物只有白晝短于一定期數(shù)若干天后，才干開花。那么菊花感受光周期刺激部位在哪里？是在植物頂端花芽，還是在下部葉片？請你設(shè)計試驗探究菊花感受光周期刺激部位，寫出試驗環(huán)節(jié)，預(yù)測試驗結(jié)果并分析。例2：為了驗證胰島素含有減少血糖作用，以小鼠活動情況為觀測指標(biāo)設(shè)計試驗。請寫出試驗原理和試驗環(huán)節(jié)。試驗材料：一定數(shù)量生理情況相同正常小鼠；適宜濃度胰島素溶液；生理鹽水；適宜濃度葡萄糖溶液。 。答案答案第29頁第29頁例3：為檢測光質(zhì)（不同波長光）對水生黑藻光合作用強(qiáng)度影響，現(xiàn)提供以下材料：紅、綠、白三種顏色40瓦燈泡數(shù)個，試管數(shù)只，黑藻數(shù)枝，精密pH試紙，石蠟油、NaHCO3溶液。請你

17、完成下面試驗設(shè)計并回答相關(guān)問題。試驗開始步驟為：將黑藻進(jìn)行24h饑餓處理后，在溫度為25環(huán)境中，按右圖所表示組裝好試驗裝置。 （1）寫出后面試驗設(shè)計主要步驟。（2）請預(yù)測并簡明分析上述試驗結(jié)果。（3）若不增加試驗用具，指出另一個檢測試驗結(jié)果簡便方法。答案第30頁第30頁 例4：請通過試驗來探究IAA對某種植物種子萌發(fā)和幼苗生長影響。請依據(jù)試驗材料用具，寫出相應(yīng)試驗環(huán)節(jié)。材料用具：油菜種子若干；試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長素溶液（濃度分別為：1000 mg L 1，10 mg L 1，0.1 mg L 1，1g L 1，0.01 g L 1）蒸餾水答案第31頁第31頁環(huán)節(jié)：取生長情況一致（未

18、開花）菊花三組，分別編號為A、B、C。A組將頂端花芽遮光、B組將下部葉片遮光、C組不作處理。將A、B、C三組菊花放在相同條件下，給以一定天數(shù)短日照處理，觀測比較三組菊花開花情況。結(jié)果預(yù)測與分析：A組、C組開花，B組不開花，闡明菊花感受光周期刺激部位在下部葉片。B組,C組開花，A組不開花，闡明菊花感受光周期刺激部位在頂端花芽。A組,B組不開花，C組開花，闡明菊花光周期刺激部位必須同時是頂端花芽和下部葉片。A組、B組、C組均開花，闡明菊花感受光周期刺激部位既能夠是頂端花芽，也能夠是下部葉片。題目第32頁第32頁試驗原理：胰島素含有減少血糖濃度作用。體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機(jī)體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖病狀，此病狀能夠通過補(bǔ)充葡萄糖溶液得到緩和。試驗環(huán)節(jié)將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組，觀測并統(tǒng)計其活動情況。A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水。一段時間后，觀測兩組小鼠活動情況。A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后，觀測兩組小鼠情況（A組小鼠低血糖癥狀緩和，B組活動情況無改變）。題目第33頁第33頁（1）將黑藻分成等質(zhì)量3組，取適量NaHCO3溶液3等份放入3只編號試管中； 再將3種燈泡分別置于距離相等位置照射相同時間； 用pH試紙檢測溶液pH改變。（2）黑藻在不同種光照下光合強(qiáng)度不同，CO2吸取量不同，