1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學(xué)閱讀興趣小組活動計(jì)劃最新一、開展課外活動的意義：為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機(jī)的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動.二、目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn).課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間.組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿.學(xué)生通過活動，能獲得許多在課

2、堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展.三、具體活動安排：（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：（二）活動時(shí)間：每周一、三、四下午第三節(jié)四、興趣小組活動內(nèi)容與目標(biāo)：1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì).2、通過“足球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，增強(qiáng)其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展.3、通過“閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力.4、通過“計(jì)算機(jī)、棋類、攝影

3、”等興趣小組的活動，激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐的興致，培養(yǎng)其善于觀察，善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于動手的能力.五、具體要求以及獎懲措施：開學(xué)初，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃，一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動.輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性；克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性.每次輔導(dǎo)時(shí)，教師要先點(diǎn)名，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向.輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象.輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果.（根據(jù)活動特點(diǎn)，可以以不同的形式進(jìn)行考察）學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查，做好記錄，定時(shí)公布檢查結(jié)果.學(xué)期末，學(xué)校將組織評委對老師的活動

4、情況進(jìn)行考核.考核參考內(nèi)容：a、課外活動輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計(jì)劃要具有整體性、可行性、時(shí)效性.記錄要具體、認(rèn)真、明確.b、學(xué)校中層干部的檢查記錄，學(xué)生的問卷調(diào)查.c、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)思路，措施.考察的試卷，輔導(dǎo)老師要注意保存.d、競賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競賽活動的獲獎情況.e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學(xué)閱讀興趣小組活動計(jì)劃最新2一、指導(dǎo)思想素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力.閱讀能力的提高，更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn).本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣及特長、張

5、揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念，也為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)，本學(xué)期我組的閱讀興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力、接受知識的整合、課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充.二、活動目的讓興趣做最好的老師，培養(yǎng)小學(xué)生愛讀書，廣閱讀，會閱讀，快樂讀書，做小書迷.提高小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)小學(xué)生個(gè)性特長.豐富校園文化，提升學(xué)生文學(xué)欣賞水平和寫作樂趣.同時(shí)在開展興趣小組活動的過程中增強(qiáng)學(xué)生對閱讀、對語文、對學(xué)習(xí)、對生活的自信心.三、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣.2、學(xué)會讀中思考，學(xué)會邊讀邊想，找到學(xué)習(xí)的方法，獲得個(gè)人的學(xué)習(xí)與閱讀體驗(yàn).3、學(xué)會欣賞，能感受作者感情，摘錄文中佳句4

6、、學(xué)會在閱讀中質(zhì)疑，能發(fā)表自己的意見.5、鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀，積累語言，提高文學(xué)水平.四、活動內(nèi)容本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動，內(nèi)容主要分為：欣賞與背誦古詩、對文學(xué)作品的賞析與內(nèi)容歸納，指導(dǎo)學(xué)生閱讀與推薦名家名著，寫出自己的收獲與感想.具體措施如下：1、指導(dǎo)學(xué)生讀書：比比誰讀的多，爭當(dāng)小書迷.2、懂得合作：小組間合作閱讀，交流感想.3、玩積極有益的文學(xué)小游戲，如成語接龍：豐富學(xué)生體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí).4、鼓勵(lì)學(xué)生：多背誦，多積累，多創(chuàng)新，多摘抄與運(yùn)用優(yōu)美語言5、結(jié)合課外書的閱讀情況，學(xué)生個(gè)人進(jìn)行閱讀反饋，如：可介紹好的課外閱讀作品. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù)

7、 6小學(xué)閱讀興趣小組活動計(jì)劃最新3一、指導(dǎo)思想深入貫徹小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)精神.本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長的教育理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力，積極引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高.閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑.通過閱讀，可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣，_知識，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，提高思考能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感，全面促進(jìn)學(xué)生的語文運(yùn)用能力.二、活動目的培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì).積極鼓勵(lì)學(xué)生主動提出自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心.三、活動內(nèi)容本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動，包括賞析古詩詞、文學(xué)作品點(diǎn)評；名家名作解析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著（如寓言，童話，名著，名人名言，名人傳記等含有教育性的書籍）等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會更高層次的概括和總結(jié).培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧，指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的語言駕馭能力.四、活動措施1.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，靈活運(yùn)用一些好詞佳句.2.做摘錄或欣賞性閱讀筆記.3.開展有關(guān)活動.（如：課前五分鐘.每節(jié)興趣小組活動