1、第 第 頁(yè)小班社會(huì)活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)自己 小班社會(huì)活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)自己 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒從發(fā)覺自己到認(rèn)識(shí)自己從而初步了解自己的性別;2、鼓舞幼兒在集風(fēng)光前大膽講解并描述;3、激發(fā)幼兒愿意參與集體游戲的積極情感?；顒?dòng)預(yù)備：1、選擇有一面大鏡子的教室內(nèi)進(jìn)行，并在教室內(nèi)構(gòu)建一個(gè)化妝間;2、幼兒人手一面小鏡子和一個(gè)玩具娃娃;3、設(shè)計(jì)好一段關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的動(dòng)畫短片;4、知識(shí)預(yù)備：幼兒已認(rèn)識(shí)五官?；顒?dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入看動(dòng)畫短片，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺自己。動(dòng)畫短片內(nèi)容為：一個(gè)小娃娃很快樂地邊吹泡泡糖邊走路，遇到了好幾個(gè)小動(dòng)物，大家都勸他走路當(dāng)心點(diǎn)，可他就是不聽，結(jié)果頭上撞了個(gè)大大的包。他又疼又急，哇哇地哭著跑回家，鏡子說(shuō)

2、：別哭!別哭，好孩子以后要疼惜自己!娃娃問：自己是誰(shuí)呀?鏡子說(shuō);自己嘛，請(qǐng)你對(duì)我照一照，就會(huì)看到了。聽了這話，娃娃真的對(duì)著鏡子照了起來(lái)。2、集體活動(dòng)玩照鏡子游戲，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己。(1)幼兒在室內(nèi)查找鏡子，找到后拿著鏡子照照，并說(shuō)出自己的名字，向老師介紹自己。(2)玩自己的五官在哪里的游戲，說(shuō)一說(shuō)五官的名稱，并指出五官的位置。(3)請(qǐng)幼兒講講自己跟別人有什么不一樣。如頭發(fā)的長(zhǎng)短、衣服的顏色3、操作練習(xí)，使幼兒知道自己的性別，并學(xué)會(huì)區(qū)分男孩與女孩。(1)交伙伴游戲：幼兒在集風(fēng)光前說(shuō)出自己的性別后，找一個(gè)玩具娃娃做伙伴，并把他帶回家。(2)送伙伴參與化妝舞會(huì)：請(qǐng)幼兒將自己的伙伴按性別的不同送到化妝間里。區(qū)域設(shè)置和日?；顒?dòng)組織：1、在晨檢表、評(píng)比欄、毛巾架等上為幼兒貼上照片，讓幼兒加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí);2、在一些音樂、體育等活動(dòng)中，適當(dāng)加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戲等形式;3、在幼兒入廁時(shí)，強(qiáng)化幼兒對(duì)性別的認(rèn)識(shí)。與家長(zhǎng)溝通計(jì)劃：1、給孩子看看他們小時(shí)候的照片，向孩子講解并描述小時(shí)候發(fā)生在他們身上的故事;2、在今后的活動(dòng)中，多給