1、把耳朵叫醒課件第1頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第2頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第3頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第4頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第5頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第6頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三把耳朵叫醒西師大版十一冊 第7頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三大聲朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，借助工具書或聯(lián)系上下文理解重點詞語,并解決剛才提出的問題。自學(xué)提示第8頁，共19頁，20

2、22年，5月20日，13點28分，星期三貧困潦倒：因生活貧窮，經(jīng)濟困難而頹喪、失意。 賞識：認(rèn)識到別人的才能或作品的價值而予以重視或贊揚。 入不敷出：收入不夠開支。 頹然：形容敗興的樣子。 靈感：突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。 詞語理解第9頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三相依為命：互相依靠著生活，誰也離不開誰。 心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。 難以言傳：無法用言語表達。 舉步維艱：邁步艱難，比喻事情每向前進行一步都十分不容易。 蜚聲世界：在世界上揚名。 詞語理解第10頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 大家知道這篇課文講的是沃爾特

3、迪斯尼創(chuàng)作“米老鼠”因而成名的故事，也知道“米老鼠”的創(chuàng)作經(jīng)歷了一個非常艱難的過程。請你再用心讀讀課文，用課文中的幾個詞語來概括這個艱難的過程。貧困潦倒 相依為命舉步維艱靈光乍現(xiàn)蜚聲世界第11頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三讀讀自己感受最深的語句，并談?wù)勛约旱捏w會。 “雖然報酬很低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠?！?面對能改變自己命運的機會全力以赴，可見他非常努力，但僅有努力就能成功嗎？第12頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 “他想拉開燈趕走那只討厭的家伙，但疲倦的身心讓他干什么都沒勁，只好聽之任之。反正是失眠，他就去聽老

4、鼠的叫聲，他甚至聽到它在自己床邊的跳躍聲?！闭f明畫家最初是在無奈之下聽老鼠發(fā)出的聲音的。 第13頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 “他熄了燈，陷入空虛與無望的黑暗中，周圍靜得可怕，又似乎吵鬧不休?！笨裨昱c絕望情緒的生動寫照第14頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 “漸漸地，他聽到了一種美妙的音樂，如一個精靈在這個寂寞的午夜與自己相伴?！?對老鼠的態(tài)度和情感有了很大轉(zhuǎn)變，他在傾聽中發(fā)現(xiàn)了美，獲得了藝術(shù)的享受。第15頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 “小老鼠使他的工作室有了生機，它成了他的朋友，他則成了它的觀眾，彼此相依為命?！鼻疲A聽使年輕畫家在普通的老鼠身上找到了愛。第16頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 “原來，靈感只青睞那些愿意傾聽的耳朵” “把耳朵叫醒，然后傾聽世界。相信總有一個聲音屬于成功”這兩句話的意思。說說你對這兩句話的理解第17頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三質(zhì) 疑 再 探 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還有 哪些疑問或者新的發(fā)現(xiàn)？第18頁，共19頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三把耳朵叫醒， ； 把眼睛擦亮,體驗繽