1、幼兒園小班語言活動教案：淘氣的小貓幼兒園小班語言活動教案：淘氣的小貓教學(xué)目標(biāo)：1.感受和體驗(yàn)故事中的情景。2.理解故事內(nèi)容和句子奶奶坐在沙發(fā)上和小貓睡在奶奶的懷抱里。3.知道在家里不要太調(diào)皮。教學(xué)準(zhǔn)備：1.按故事情節(jié)內(nèi)容畫一本大圖書。2.制作小貓頭像一個(gè)。教學(xué)過程：（一）引出課題，激發(fā)興趣。1.教師：小朋友，你們猜猜，是誰來到了幼兒園？2.出示小貓頭像，教師：小朋友們來跟小貓咪打個(gè)招呼吧！教師拿小貓咪給小朋友們逐個(gè)摸摸，問好。分離閱讀故事，初步理解故事內(nèi)容。1.教師：小貓咪今天做了一件很調(diào)皮的事情。教師打開大圖書，引導(dǎo)幼兒說出畫面里的事物和情景，提問并請小朋友上來指出答案。如故事中：小貓咪鉆進(jìn)

2、鞋盒，把鞋子弄了出來。小貓咪到客廳，把沙發(fā)弄臟了，把桌子上的東西弄亂了。奶奶回來，很生氣。教師：小朋友們學(xué)習(xí)，奶奶生氣的樣子是怎樣的？故事最后：小貓咪和奶奶一起收拾，奶奶坐在沙發(fā)上，小貓睡在奶奶的懷抱里。2.理解新句子，在分享閱讀的過程中，多重復(fù)：奶奶坐在沙發(fā)上小貓睡在奶奶的懷抱里兩個(gè)句子，讓幼兒跟讀。（三）從故事內(nèi)容聯(lián)想故事名字，并聽老師完整講述故事。1.教師蓋上大圖書，問：小朋友想想，這個(gè)故事應(yīng)該取個(gè)什么名字呢？2.取好了名字，如淘氣的小貓，教師把這個(gè)故事配合圖片完整地講述一次，加深幼兒對故事的了解。（四）總結(jié)1.教師提問：小朋友們在家里能不能像小貓咪那樣調(diào)皮??？2.教師拿出小貓咪頭像，說

3、：好了，小朋友們跟小貓咪再見吧！小班語言教案花恐龍核心目標(biāo)1、愿意嘗試用普通話說一句話。2、能安心聽別人講述。3、學(xué)習(xí)簡單的問候語。提供幼兒與成人之間的交流的機(jī)會，讓幼兒愿意說話。材料方面既可以為幼兒準(zhǔn)備好五彩繽紛的紙片花朵，也可以提供彩色紙，讓幼兒隨意撕成花朵（小圓片或形似花朵）。利用恐龍形象以及所注入的.與恐龍交朋友、獻(xiàn)花、合影等游戲情節(jié)，激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)問候的愿望。材料與環(huán)境1、準(zhǔn)備“恐龍滑梯”大圖片（上有雙面膠帶）。2、每人一朵小花。3、玩具相機(jī)。主要環(huán)節(jié)1、引導(dǎo)幼兒觀察“恐龍滑梯”圖片，幫助幼兒講出自己玩滑梯的感受和經(jīng)歷。2、組織幼兒玩游戲“我和恐龍合個(gè)影?！保?）幼兒學(xué)習(xí)說一句

4、簡短的普通話，和恐龍打招呼，并將手中的小花送給恐龍（帖在恐龍身上）。老師用手中的相機(jī)給幼兒與恐龍合影。（2）集體學(xué)說“恐龍你好！我和你一起玩”。教師請幼兒與花恐龍一起合個(gè)影。3、帶領(lǐng)幼兒到場地上去玩滑梯。工作坊運(yùn)動區(qū)：引導(dǎo)大膽幼兒嘗試玩園內(nèi)的各種大型器械玩具。游戲天地教師指導(dǎo)幼兒玩動物指偶，進(jìn)行簡單的對話，鼓勵幼兒學(xué)說普通話。日常生活1、組織幼兒戶外活動時(shí)，引導(dǎo)幼兒安全地玩滑梯。2、利用晨間和離園時(shí)間，提醒幼兒主動使用普通話進(jìn)行問候和道別?；顒硬牧匣铸埥诸^，有一座大大的恐龍雕像。小狗來啦，在恐龍身上插上一朵花。小貓來啦，在恐龍身上插上一朵花。你一朵，我一朵，恐龍變成了花恐龍。小猴招手叫：“來

5、來來，我們和花恐龍一起照張相?！被ㄩ_的季節(jié)，小動物們的心情和花一樣快樂。猜猜我有多愛你小班語言教案活動目標(biāo)：1、傾聽故事，仔細(xì)觀察畫面。2、理解故事內(nèi)容，以生動自然的表情和真摯夸張的動作、語言來表達(dá)抽象的情感。3、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛?；顒訙?zhǔn)備：PPT、音樂、圖片、玩具小兔一只。活動過程：一、猜猜我有多愛你出示玩具小兔。小兔很愛他的媽媽，他要媽媽猜一猜，他有多愛媽媽。你能幫助兔媽媽猜一猜，小兔有多愛她嗎？引導(dǎo)幼兒用肢體動作和語言相結(jié)合的方式來表達(dá)。比如“摟住媽媽，悄聲細(xì)語的說媽媽，我非常愛你；展開雙臂，說媽媽，我愛你有這么多。踮起腳，舉起手說媽媽，我愛你，就象我舉的那么高”二、聽聽愛的故事有一個(gè)故事的題目就叫猜猜我有多愛你，我們一起來聽一聽，小兔是怎樣對媽媽說的，媽媽又是怎樣對小兔說的。講述故事猜猜我有多愛你。教師應(yīng)該以生動而又自然的神情，真摯而又夸張的語言及動作來講述。故事結(jié)尾處漸輕漸慢，將媽媽深受感動時(shí)的柔情充分表達(dá)出來。三、我愛你更多小兔是怎樣告訴媽媽自己有多么愛她的？兔媽媽又是怎樣告訴小兔的？引導(dǎo)幼兒復(fù)述印象深刻的故事片段。逐幅出示掛圖，逐段講述故事。將小兔總想告訴媽媽自己愛媽媽更多的急切心情表達(dá)出來。小兔愛媽媽，很多很多，兔媽媽愛小兔，也是很多很多。我們一起來表演。建議幼兒回家跟媽媽說一說愛有多么愛她?；顒臃此迹涸诮?/p>