1、頁腳頁腳.備課筆記活動項目：參加人數：輔導老師：市第二實驗小學二O年月學員登記表輔導項目：輔導教師：人數：活動備課教案活動容折小兔1.通過教師講解，示學生學會折小兔的方法，并能獨立完成折小兔。活動目標2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品小兔，讓學生仔細觀察小兔形狀特征。三、示講解小兔的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折小兔。五、學生獨立完成，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。活動學生很有興趣，都有作品展示效果活動容折大象1.活動容折大象1.通過教

2、師講解，示學生學會折大象的方法，并能獨立完成折大象。活動目標2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力?；顒尤菡蹖毸?.活動容折寶塔1.通過教師講解，示學生學會折寶塔的方法，并能獨立完成折寶塔?；顒幽繕?.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。頁腳頁腳.頁腳頁腳.一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品寶塔，讓學生仔細觀察寶塔形狀特征。三、示講解寶塔的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折寶塔。五、學生獨立完成，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。I.-MI.-M-WJ-sijArULFrfln匕H也

3、*卅一:活動效果學生很有興趣，都有作品展示一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品大象，讓學生仔細觀察大象形狀特征。三、示講解西瓜的大象過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折大象。五、學生獨立完成這大象，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。1iL4iruJi.fl-tfi-RIt1iL4iruJi.fl-tfi-RIta1活動效果學生很有興趣，都有作品展示活動容折飛機 .通過教師講解，示學生學會折飛機的方法，并能獨立完成折飛機?；顒幽繕?.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。頁腳頁腳.一、向學生介紹

4、許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品飛機，讓學生仔細觀察飛機形狀特征。三、示講解飛機的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折飛機。五、學生獨立完成這飛機，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品?；顒有Ч麑W生很有興趣，都有作品展示一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品飛機，讓學生仔細觀察飛機形狀特征。三、示講解飛機的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折飛機。五、學生獨立完成這飛機，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好

5、的作品?；顒有Ч麑W生很有興趣，都有作品展示活動容活動容折風車頁腳頁腳.活動目標活動效果1.通過教師講解，示學生學會折風車的方法，并能獨立完成折風車。2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、三、四、五、六、出示折紙作品風車，讓學生仔細觀察風車形狀特征。示講解風車的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折風車。學生獨立完成這風車，老師進行現場指導。作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。學生很有興趣，都有作品展示活動容折馬1.活動容折馬1.通過教師講解，示學生學會折馬的方法，并能獨立完成折馬?；顒幽繕?.

6、在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力?；顒尤菡酆Y1.活動容折蝴蝶結1.通過教師講解，示學生學會折蝴蝶結的方法，并能獨立完成折蝴蝶結。活動目標2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。頁腳頁腳.頁腳頁腳.一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品蝴蝶結，讓學生仔細觀察蝴蝶結形狀特征。三、示講解蝴蝶結的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折蝴蝶結。五、學生獨立完成這蝴蝶結，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。-CWIfpllrwlorrriiwhlcrbcnbbcwins-1即inrlbrttnffl

7、frflfil凹OMurttaldwlniII旳nwi叫anflI同幗Itirwtid.rejFnrw-fu)MiInbJtaJc活動效果學生很有興趣，都有作品展示一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品馬，讓學生仔細觀察馬形狀特征。三、示講解馬的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折馬。五、學生獨立完成這馬，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。.11弗IQ活動效果學生很有興趣，都有作品展示活動容折小轎車1.活動容折小轎車1.通過教師講解，示學生學會折小轎車的方法，并能獨立完成折小轎車?；顒幽繕?/p>

8、2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。活動容活動容折青蛙頁腳頁腳.頁腳頁腳.1.通過教師講解，示學生學會折青蛙的方法，并能獨立完成折青蛙?；顒幽繕?.活動目標2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品青蛙，讓學生仔細觀察青蛙形狀特征。三、示講解青蛙的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折青蛙。五、學生獨立完成這青蛙，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。青娃1.壓折1.壓折活動效果學生很有興趣，都有作品展示、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來

9、并不容易。二、出示折紙作品小轎車，讓學生仔細觀察小轎車形狀特征。三、示講解小轎車的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折小轎車。五、學生獨立完成這小轎車，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。小轎車3,s：虐純向f捕.F;E扣川|7.X.A11叩血卜HF*活動效果學生很有興趣，都有作品展示頁腳頁腳.活動容折鴨子通過教師講解，示學生學會折鴨子的方法，并能獨立完成折鴨子?；顒幽繕?.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品鴨子，讓學生仔細觀察鴨子形狀特征。三、示講解鴨

10、子的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折鴨子。五、學生獨立完成這鴨子，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品?；顒有Ч麑W生很有興趣，都有作品展示活動容折豬活動目標通過教師講解，示學生學會折豬的方法，并能獨立完成折豬。在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品豬，讓學生仔細觀察豬形狀特征。三、示講解豬的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折豬。五、學生獨立完成這豬，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品?；顒有?/p>

11、果學生很有興趣，都有作品展示活動容折熱帶魚活動目標通過教師講解，示學生學會折熱帶魚的方法，并能獨立完成折熱帶魚。在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力?；顒尤菡埕~活動目標1.通過教師講解，示學生學會折魚的方法，并能獨立完成折魚。在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品魚，讓學生仔細觀察魚形狀特征。三、示講解魚的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折魚。五、學生獨立完成這魚，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。OFoldinth*如說三、示講解魚的折紙過程，學生仔細觀

12、察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折魚。五、學生獨立完成這魚，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。OFoldinth*如說Iin的QFoldin血ductedlineE0gnthnirakniiHgtilwcwtwline和細二flAtten活動效果學生很有興趣，都有作品展示活動容折蝸?；顒幽繕?.通過教師講解，示學生學會折蝸牛的方法，并能獨立完成折蝸牛。2.在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力。一、向學生介紹許多折紙的作品，這些作品看似簡單，做起來并不容易。二、出示折紙作品蝸牛，讓學生仔細觀察蝸牛形狀特征。三、示講解蝸牛的折紙過程，學生仔細觀察，認真聽講。四、學生拿出準備出的彩紙和老師一起動手折蝸牛。五、學生獨立完成這蝸牛，老師進行現場指導。六、作品展示，學生評價作品，表揚好的作品。*蝸牛活動效果學生很有興趣，都有作品展示活動容折燕子活動目標通過教師講解，示學生學會折燕子的方法，并能獨立完成折燕子。在折紙過程中鍛煉學生的綜合協調能力?；顒舆^程一、向學生介紹