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文檔簡介

1、吸煙與酗酒的危教目1、解目標(biāo):能理解到吸煙飲酒不良嗜好對(duì)身體的危害養(yǎng)成健康生活的好習(xí) 慣,知道如何拒絕煙酒直愛生命。2水平目標(biāo):積極參與討論,發(fā)表意見,了解未成年人吸煙喝酒的原因。3情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的自我保健意識(shí),自覺抵制煙酒侵害。教學(xué)重點(diǎn):吸煙、酗酒對(duì)青少年的危害。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)青少年吸煙、酗酒行力的教育。教:媒教過導(dǎo)提問:同學(xué)們,你們知道當(dāng)今社會(huì)三大公害?學(xué)生:吸煙、酗酒、吸毒。吸煙、飲酒在我國有著悠久的歷史,而近幾年來,青少年吸煙、飲酒的人數(shù) 在持續(xù)地增加,我國的中學(xué)生守則 第六條規(guī)定“生活儉樸,講究衛(wèi)生,不吸 煙,不喝酒務(wù)院頒布法令。楚止青少年吸煙、飲酒。可見,我們國家對(duì)青

2、少年的注重,那么煙與酗酒對(duì)青少年的健康有哪些危害呢這是我們今天要討 論的話題。1 多媒體展示吸煙的危害啟發(fā)式提問:同學(xué)們煙中含有哪些有害的物質(zhì)對(duì)人體的健康會(huì)產(chǎn)生哪些 危害呢?(播放多媒體視頻)2 香煙的成分:尼古丁、焦油氧化碳、一氧化氮、氫氰酸、丙烯醛3 吸煙的危害:(1)心、腦血管的疾病統(tǒng)計(jì)資料表明,冠心病和高血壓病患者中 75 %吸煙史。冠心病發(fā)病率吸 煙者較不吸煙者高 倍冠心病病死率前者較后者高 6 倍心肌梗塞發(fā)病空 前者較后者高 26 倍,心血管疾病死亡人數(shù)中的 由吸煙引起,死亡率的 增長與吸煙量成正比。2、呼吸道疾病煙霧刺激咽部,引起咳嗽,容易感染成為慢性支氣管灸、肺氣腫等,誘發(fā)肺

3、癌。3、被動(dòng)吸煙根據(jù)世界衛(wèi)生組織定義被動(dòng)吸煙是指自己不吸煙者或被動(dòng)吸入煙草所產(chǎn) 生的煙霧,在一周中有一天以上吸入吸煙者呼出的煙霧大于 分鐘天。吸煙者 吐出的冷煙霧中,煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多 1 倍,苯并芘多 2 倍一氧化碳多 4 倍如母親吸煙其嬰兒和幼兒支氣管炎高于不吸煙母親的嬰 兒和幼兒 2.8%。孕婦吸煙,會(huì)出現(xiàn)畸形胎兒,嚴(yán)重影響胎兒健康。4 其他疾病吸煙可引起胃酸分泌增加,一般比不吸煙者增加 5%, 能抑制胰腺分 泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負(fù)荷增加,誘發(fā)潰瘍。加速衰老發(fā)生早,吸煙者的 牙槽骨質(zhì)疏松、牙齒松動(dòng),牙子顏色改變等。5 青少年吸煙的危害:煙草中大量的尼古丁對(duì)腦神經(jīng)有

4、很大危 ,而煙絲不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化 碳會(huì)降低血液中的氧的含量使大腦細(xì)胞缺氧所以無論是主動(dòng)吸煙還是被動(dòng) 吸煙,都會(huì)傷害大腦,降低腦力勞動(dòng)效率。青少年一旦染上吸煙的不良習(xí)慣,其 品學(xué)都比不吸煙者差。吸煙影響人的神經(jīng)系統(tǒng),容易使青少年的自制力降低 6 青少年吸煙形成的社會(huì)因素有1.社會(huì)習(xí)俗 2.香煙廣告3.家庭因素 4.學(xué)校因素5.青少年吸煙的心理因素:“成人”心理 模仿心理 好奇心理 交際心理從眾心理 調(diào)節(jié)心理提:吸煙對(duì)人們的健康危害極大 :特別是對(duì)青少年的危害極大。為了使我們的能有一個(gè)健康的身體做為一個(gè)中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和克服吸煙的不良行為 習(xí)慣?教總(一)從學(xué)生自身方面講 :抵制誘惑,

5、首先做到不吸一支煙,堅(jiān)決頂住第一支 煙的誘惑盡量避免與吸煙的同學(xué)接觸參加同學(xué)聚會(huì)也要避開煙在節(jié)假日也 不松懈。(二)從學(xué)校方面講 :大力度宣傳,吸煙對(duì)青少年身體、對(duì)社會(huì)的危害提升 思想理解,堅(jiān)持常抓不放,使用榜樣激勵(lì),適當(dāng)懲罰。(三)從家庭方面講 :母關(guān)心子女,嚴(yán)格要求 :以身作則言傳身教:意教育 的方法。(四)從社會(huì)方面講 :大準(zhǔn)確的社會(huì)輿論導(dǎo)向體系實(shí)行宣傳,通過健全的法 制手段控制青少年吸煙的現(xiàn)象的發(fā)生全面培養(yǎng)青少年的道德品質(zhì)。知鏈:自 2019 年 1 月起中國內(nèi)地將根據(jù)世界組煙草控制框架公約的要求, 在室內(nèi)所有公共場所、室內(nèi)工作場所公共交通 工具和其他可能的室外工作場所 完全禁止吸煙、

6、世界衛(wèi)生組織首次將 1988 年 4 7 日的世界衛(wèi)生日定為“無煙日”并提出 “2000 年無吸煙者”的口號(hào),自 1989 年起將每年的 月 31 日定力“無煙日 要求這個(gè)天不吸煙、不售煙不作香煙廣告 ,以此來推動(dòng)戒煙運(yùn)動(dòng)。教師總結(jié):在我們遠(yuǎn)離煙草的同時(shí),一定要告誡我們周圍的人,在香煙與健 康之間要選擇健康,讓我們周圍的空氣變得清新起來。作:1、吸煙對(duì)人體的危害有:A、易引發(fā)肺癌 B、易引發(fā)高血壓C、易引起冠心病D、前三者都準(zhǔn)確2、世界衛(wèi)生組織將“世界無煙日”定在每年的A.4 月 31 日 B 月 31 日 C、6 月 31 日 D、4 月 25 日3、香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中,含有的有害的致癌物

7、質(zhì)主要是A.二氧化碳B.尼古丁C.氮?dú)釪.氧氣同學(xué)們,逢年過節(jié),你們的餐桌上,除了擺放豐盛的飯菜外,大概還少不了 -開瓶酒吧?是的很多人都喜歡喝酒下面我們來理解一下酒多媒體圖片展示)酗酒 對(duì)人體有哪些危害?1、分析酒的成分酒除了酒精之外,絕大部分是水,只有少量的蛋白質(zhì),從衛(wèi)生的角度來講, 成年人偶爾喝點(diǎn)白酒、啤酒。水果酒,能夠助消化、增加食欲,但不宜過量,味 酒成癮會(huì)造成各種危害。知識(shí)鏈接:醫(yī)學(xué)界將酗酒定義為一次喝 或 5 瓶以上啤酒,或者, 液 中的酒精含量達(dá)到或高于 0.08為大量酒精會(huì)殺死大腦神經(jīng)細(xì)胞此以往, 會(huì)導(dǎo)致記憶力減退還可能引起脂肪肝肝硬化等肝臟疾病情況嚴(yán)重者必須實(shí) 行肝臟移植才

8、能保全性命。2、喝酒的危害(1)喝酒對(duì)青少年的有和傷害,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的見解。對(duì)身體的危害酒精對(duì)人的各種感覺器官產(chǎn)生不同水準(zhǔn)的影響,使感覺遲鈍。 酒精中毒可使視力減退,觀察水平 減弱,還句夠使聽覺靈敏度下降。在運(yùn)動(dòng)方 面可使 A 的動(dòng)作不穩(wěn),靈活性降低,運(yùn)動(dòng)速度和力量減弱,影響人的運(yùn)動(dòng)成績酒精中毒可使人的注意不能集中注意的穩(wěn)定性緊張度分配水平轉(zhuǎn)移水 平降低響人的工作效率酒還能使記憶力維水平下降事物的分析、 判斷水平減弱,智能衰退,重者甚至?xí)霈F(xiàn)妄想、幻覺,誘發(fā)人格改變和反常行 力。醉酒后常常出現(xiàn)一些很不文明的表現(xiàn)如情緒沖動(dòng)話語不休語無倫次口 齒不清、狂呼亂叫、動(dòng)作笨拙、東倒西歪、跌跌撞撞、手

9、舞足蹈、隨地嘔吐、酒 氣重天等,既有害于自己,又使周圍人厭惡。酗酒者還經(jīng)常出現(xiàn)破壞行為、暴力行力和不道德行力,如打架斗毆、酒后駕車等,給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來嚴(yán)重后 果。教師分析:雖說“無酒不成席同時(shí),酒也是“穿腸毒藥量飲酒帶來 的危害也很多每年不知有多少人因喝酒造成了意外多少人把命斷送在這酷酣 熱之際多少健康消失在瓶罐之間青少年處于生長發(fā)育階段對(duì)酒精的危害更 為敏感。所以青少年不能飲酒。提問:想想,經(jīng)常喝酒有哪些危害?3 從社會(huì)危害和人體健康危害兩方面回答:社會(huì)危害:醉酒后常常出現(xiàn)一些很不文明的表現(xiàn),如情緒沖動(dòng)、話語不休、 語無倫次、口齒不清、狂呼亂叫、動(dòng)作笨拙、東倒西歪、跌跌撞撞、手舞足蹈、

10、 隨地嘔吐、酒氣重天等,既有害于自己,又使周圍人厭惡。酗酒者還經(jīng)常出現(xiàn)破 壞行為、暴力行為和不道德行為,如打架斗毆、酒后駕車等,給個(gè)人,家庭和社 會(huì)帶來嚴(yán)重后果。人體健康危害:酒精對(duì)人的各種感覺器官產(chǎn)生不同水準(zhǔn)的影響感覺遲鈍。 酒精中毒可使視力減退觀察水平減弱還能夠使聽覺靈敏度下降在運(yùn)動(dòng)方面 可使人的動(dòng)作不穩(wěn),靈活性降低,運(yùn)動(dòng)速度和力童減弱,影響人的運(yùn)動(dòng)成績。酒 精中毒可使人的注意不能集中,注意的穩(wěn)定性、緊張度、分配水平、轉(zhuǎn)移水平降 低,影響人的工作效率。飲酒還能使記憶力、思維水平下降,對(duì)事物的分析、判 斷水平減弱能衰退者甚至?xí)霈F(xiàn)妄想覺發(fā)人格改變和反常行力, 中學(xué)生酗酒的原因:1、好勝心理

11、2、交往心理 3、借酒消愁 、對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,百無聊賴,精 神空虛。對(duì)中學(xué)生酗酒的措施:1、中小學(xué)應(yīng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)行禁止飲酒教育。2、各學(xué)校要充分利用墻刊、班會(huì) 等增強(qiáng)宣傳。3、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育。4、責(zé)任媒體在酒類的廣告中加入對(duì)青少年禁酒警示內(nèi)容4 想一想,中學(xué)生經(jīng)常喝酒有哪些危害?舉例說明青少年發(fā)育尚未完全各器官功能尚不完備對(duì)酒精的耐受力低肝臟處理酒精的水平差因而更容易發(fā)生酒精中毒及臟器功能損害可能埋下肝硬化胃 癌、心血管病等疾病隱患,經(jīng)常飲酒,容易 患酒精中毒性肝炎和脂肪肝,最終 發(fā)展為肝硬變。喝酒浪費(fèi)的金錢是驚人的,而喝酒造成對(duì)人體的傷害更是嚇人 :喝酒易引 發(fā)心血管病變,還會(huì)導(dǎo)致死亡,德國每年約有 萬人因酗酒患病,而人口只有 7000 萬德墨西哥就有 600 萬人因喝酒而心聲受到摧殘;90 萬人喪關(guān)了勞 動(dòng)力,遠(yuǎn)的不說,就 98 年,我國山西省就發(fā)生-起酒精中毒事件,導(dǎo)致了幾 十個(gè)。人死亡一百多個(gè)人雙目失明癱瘓等嚴(yán)重的后遺癥他們都是喝了含有工 業(yè)酒精的假酒而造成的。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國喝酒的人很多于 萬人如果這些者每天只喝一瓶啤

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