1、PAGE 3 -用生日課程點亮童年張莉“張老師，我跟你說的事，你考慮得怎么樣了？”我正在批改作業(yè)，一個聲音突然響起?！芭?，什么事呢？”我抬起頭一看，是小晨！我這才想起來，星期一早上他就跟我說了，星期三是他的生日。我居然給忘了，趕緊接話：“小晨，你有什么想法嗎？”“我想來學(xué)校過生日，和同學(xué)們分享蛋糕?！边@是第一次有學(xué)生提出來在學(xué)校過生日。我繼續(xù)問：“我們班有57名同學(xué)，你可想好了？”我以為他會“知難而退”，但他又把話重復(fù)了一遍。見他如此執(zhí)著，我微笑地看著他：“我待會兒跟你媽媽聯(lián)系?！彼吲d得像一只小鳥，跑出教室玩去了。下班回家的途中，我撥通了小晨媽媽的電話，她表示尊重孩子的意見，而且已經(jīng)準備好了

2、生日會的蛋糕和水果。原來，小晨一直都渴望著這一天，想和同學(xué)們一起過一個不一樣的生日。也許，以后還會有更多孩子想在班上過生日。想到這里，我趕緊設(shè)計了一個班級生日會方案，并打算把這一活動打造成班級專屬的生日課程。第二天清晨，我將我的想法告訴同學(xué)們，沒想到，每個孩子都期待著生日會。下午第二節(jié)課是體育課，第三節(jié)課則改成了生日會。同學(xué)們上完體育課來到教室時，都被眼前的景象驚呆了：一個漂亮的三層蛋糕放在講桌上。教室里播放著歡快的背景音樂，顯示屏顯示著祝福語，黑板上寫著“班級生日會”幾個大字，還有美味的酸奶、彎彎的香蕉、晶瑩剔透的青提、紅紅的圣女果，所有的一切都是那么美好！我說完簡單的開場白之后，就把舞臺交

3、給了孩子們。大家現(xiàn)場為小晨送祝福，孩子們一個一個走上講臺，落落大方。有的同學(xué)拿著親手畫的生日賀卡，有的同學(xué)直接說一段祝福的話。小晨的媽媽感嘆道：“咱們班的孩子都這么有才，真是了不起！”接下來，就到了我給小晨送生日詩的環(huán)節(jié)了。我用一張心形的卡紙寫好了生日詩，字里行間飽含著對小晨的美好祝福。送給小晨的生日詩果實累累金桂飄香你和這個美麗的季節(jié)一樣楓葉飄來告訴我你的生日到了我愿你像樹一樣茁壯跑步的時候像風(fēng)兒一樣像花兒一樣笑臉天天綻放像小蜜蜂一樣勤勞像小鳥一樣快樂祝你聰明健康，快樂成長愿你好好學(xué)習(xí)，天天向上小晨，祝你生日快樂小晨的臉上笑開了花，我順勢讓他說一說此時此刻的心情并許愿。隨后，全班唱起了生日歌，美妙的歌聲在教室里回蕩，蛋糕的香味在教室里彌漫。生日會結(jié)束了，許多孩子主動對我說：“張老師，讓我來掃地吧！”“我去把垃圾扔掉。”孩子們嘰嘰喳喳的聲音像是美妙的音符。這一課，他們學(xué)會了分享、責(zé)任、善良、為他人祝福等。孩子們的