1、關(guān)于通過激素的調(diào)節(jié) (7)第一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺立即分泌胰液并送到小腸，進(jìn)行消化活動(dòng)。那么，食物到達(dá)小腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢? 一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)(促胰液素的發(fā)現(xiàn)) 在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。 對(duì)“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。第二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 沃泰默的實(shí)驗(yàn) ：切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的

2、血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入 沃泰默的解釋： 這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故，所以是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射。 結(jié)果注入注入結(jié)果結(jié)果第三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月貝利斯（18601924）斯他林（18661927）第四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 斯他林和貝利斯的假設(shè)： 這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌。如果要證明斯他林和貝利斯的觀點(diǎn)，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？第五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 斯他林和貝

3、利斯的實(shí)驗(yàn) ：實(shí)驗(yàn)過程： 小腸黏膜+稀鹽酸+砂子實(shí)驗(yàn)結(jié)果：促進(jìn)胰腺分泌胰液 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果 提取液狗靜脈 斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊衽懦}酸能促進(jìn)胰腺分泌胰液的可能性？如果不能，那應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來排除？注射磨碎?第六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月思考與討論1.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容？ 發(fā)現(xiàn)了促胰液素； 發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié) 。2.哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機(jī)會(huì)？ 激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示？不迷信權(quán)威、創(chuàng)造性思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等第七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月二、激素調(diào)節(jié)的概念 人和動(dòng)物體的生命活動(dòng)，除了受神

4、經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，還存在著另一種調(diào)節(jié)方式由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞？）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，這就是激素調(diào)節(jié)（hormoral regulation）。 概 念第八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月外分泌腺：腺體內(nèi)有導(dǎo)管，分泌物通過導(dǎo)管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。導(dǎo)管血管內(nèi)分泌腺：腺體內(nèi)沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺?，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島等。人體的腺體第九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌

5、胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等第十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素生長激素促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素胰高血糖素胰島素甲狀腺激素腎上腺素 雄性激素、雌激素、 孕激素、醛固酮部分激素的化學(xué)成分：氨基酸衍生物多肽和蛋白質(zhì)固醇類下丘腦垂體胰島甲狀腺腎上腺髓質(zhì)性腺腎上腺皮質(zhì)第十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月可以口服的激素是？第十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月侏儒癥幼年時(shí)生長激素不足巨人癥幼年時(shí)生長激素過多呆小癥幼年時(shí)甲狀腺激素不足身材矮小，智力低下 甲亢甲狀腺激素過多 激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀：肢端肥大癥成

6、年時(shí)生長激素過多第十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月請(qǐng)將各種腺體及其分泌的激素連起來下丘腦垂體腎上腺卵巢睪丸甲狀腺胸腺胰島甲狀腺激素胸腺激素胰島素促甲狀腺激素釋放激素生長激素、促甲狀腺激素腎上腺素雌性激素雄性激素思考：記憶的竅門是什么？第十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 實(shí)例一：血糖平衡的調(diào)節(jié) 問題探究1： 飯后，大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi)，但是正常人的血糖含量只有短暫的升高，很快就恢復(fù)正常，這是為什么？ 第十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等合成肝糖原、肌糖原氧化分解CO2+H2O+能量血糖0.81.2g/L血糖的

7、去向（正常情況下）0.81.2g/L第十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月食物中的糖類 消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖的來源（正常情況下）問題探討2 馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中，盡管血糖在不斷被消耗，但它的含量基本維持在0.9 g/L左右。血糖可以通過哪些途徑得到補(bǔ)充？血糖0.81.2g/L(血液中的葡萄糖) 血糖平衡的調(diào)節(jié)0.81.2g/L第十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月血糖的來源和去路血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖元 肌糖元 合成 脂肪、某些氨基酸等 轉(zhuǎn)變 消化,吸收食物中的糖類 分解 肝糖元 轉(zhuǎn)化 脂肪等 非糖物質(zhì)第十八張，

8、PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月血糖平衡的調(diào)節(jié)第十九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月血糖平衡的調(diào)節(jié)B細(xì)胞分泌胰島素作用 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低。 胰島素還能夠抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A細(xì)胞胰高血糖素作用 促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。 分泌二者對(duì)同一生理過程起拮抗作用第二十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島B細(xì)胞+組織加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖胰島A細(xì)胞-胰高血糖素分泌-第二十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島

9、B細(xì)胞+組織加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌+促進(jìn)糖原分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖下丘腦一區(qū)域+下丘腦另一區(qū)域+第二十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月反饋調(diào)節(jié) 在血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也如此。 像這樣，在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。第二十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月分析應(yīng)用1、當(dāng)身體產(chǎn)生的胰島素過多時(shí)，將會(huì)發(fā)生什么情況？當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí)，又將發(fā)生什么情況

10、呢？ 2、糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來越高。想一想，這與人們的飲食狀況和生活方式的變化有沒有關(guān)系？為什么？怎樣防治糖尿??？當(dāng)胰島素過多時(shí)，會(huì)使血糖降低，發(fā)生低血糖；當(dāng)胰島素不足時(shí)，會(huì)時(shí)血糖升高，發(fā)生糖尿病。暴飲暴食，加重了胰腺的負(fù)擔(dān)，使胰島細(xì)胞分泌激素出現(xiàn)紊亂；合理膳食；適量運(yùn)動(dòng)等健康的生活方式。第二十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月思考1、高血糖一定會(huì)出現(xiàn)糖尿嗎？2、如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖濃度超過腎糖閾（160mg/dL），才會(huì)出現(xiàn)糖尿。不能肯定，因?yàn)槟I臟功能發(fā)生障礙的人，其腎小管不能有效地將葡萄糖吸收到血液，也會(huì)出現(xiàn)持續(xù)糖尿胰島

11、B細(xì)胞受損體內(nèi)胰腺分泌的胰島素?cái)?shù)量不足。3、糖尿病形成原因體重減少4、糖尿病 人的癥狀：多尿、多飲、多食；三多： 一少：第二十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月血糖的調(diào)節(jié)是: 神經(jīng)體液 調(diào)節(jié)1、激素的拮抗作用:指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用2、激素的協(xié)同作用： 不同激素對(duì)于同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果第二十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月下丘腦某一區(qū)域血 糖 升 高胰高血糖素分泌增多胰島 B細(xì)胞胰島素 分泌增多胰島 A細(xì)胞血 糖 降 低+腎上腺髓質(zhì)+腎上腺素分泌增多+拮抗作用協(xié)同作用 下丘腦另一區(qū)域第二十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6

12、月拮抗作用：不同激素對(duì)于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。通過拮抗作用，使某一種物質(zhì)的含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平。第二十八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月生長激素促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長甲狀腺激素促進(jìn)機(jī)體生長發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育幼年不足侏儒癥幼年不足呆小癥生長激素甲狀腺激素協(xié)同作用機(jī)體正常生長發(fā)育第二十九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月協(xié)同作用：不同激素對(duì)于同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。第三十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月1、血糖的調(diào)節(jié)方式有幾種？3、血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式中，其神經(jīng)中樞是 ，其效應(yīng)器是 。 2、人體唯一降低血糖的激素是 ，它與胰高血糖素之間存

13、在著 作用關(guān)系？ 2種，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)胰島素下丘腦拮抗內(nèi)分泌腺4、血糖的調(diào)節(jié)方式是: 調(diào)節(jié)神經(jīng)體液第三十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月2.一奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員因服用類固醇藥物而被取消了參 賽資格，他服用的藥物屬于下列（ ） A.甲狀腺激素 B.垂體激素 C.雄性激素 D.生長激素1.給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入 休克狀態(tài)，要使其及時(shí)蘇醒可適量注射（ ） A.甲狀腺激素 B.生理鹽水 C.性激素 D.葡萄糖溶液CD鞏 固練習(xí)第三十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月3、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素分泌過少，缺少的激素和所患疾病是：（ ） A、甲狀腺

14、激素、呆小癥 B、甲狀腺激素、侏儒癥 C、生長激素、侏儒癥 D、生長激素、呆小癥 4、糖尿病患者就需胰島素治療，宜口服還是注射？C第三十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 問題情境： 當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)？這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的？ 三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 實(shí)例二：甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)第三十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月思考與討論（1）寒冷刺激會(huì)首先作用于什么系統(tǒng)？（2）接著在三個(gè)層次上會(huì)引起什么腺體分泌何種激素？（3）甲狀腺激素的分泌是否會(huì)一直持續(xù)下去？體內(nèi)激素增多時(shí)身體

15、如何進(jìn)行調(diào)節(jié)？第三十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 下丘腦 垂 體 甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素+-細(xì)胞代謝，抵御寒冷+反饋調(diào)節(jié)分級(jí)調(diào)節(jié)第三十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過垂體，調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌；而激素進(jìn)入血液后，又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成與分泌。 通過反饋調(diào)節(jié)，血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平。第三十八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 下丘腦 垂 體 甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)促進(jìn)促進(jìn)過度

16、增生思考: 在我國的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)，有時(shí)能夠看到患有地方性甲狀腺腫（俗稱大脖子?。┑娜??；颊卟弊幽[大，呼吸困難，勞動(dòng)時(shí)心跳快，氣短等。請(qǐng)解釋原因。缺碘減少增加減少減少增加增加增加增加增加第三十九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月激素分泌的調(diào)節(jié)： 三級(jí)調(diào)節(jié)模型下丘腦垂 體腺 體第四十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月促 激素釋放激素下丘腦大腦皮層影響分泌促激素分泌相關(guān)激素分泌垂體作用（+）抑制抑制 相關(guān)腺體作用 （+）（-）（-）調(diào)節(jié)和管理其他內(nèi)分泌腺。下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的 。樞紐垂體小結(jié)：激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)：一般過程第四十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于20

17、22年6月1、冬天，人體的甲狀腺激素的含量比夏天是多是少呢？青蛙呢？思考：2、若某孕婦長期缺碘，會(huì)產(chǎn)生哪些影響？人：多，因?yàn)槿耸呛銣貏?dòng)物，在冬天需要更多的能量來維持體溫,而甲狀腺激素通過促進(jìn)新陳代謝，增加能量來維持體溫。青蛙：少，因?yàn)橥苁亲儨貏?dòng)物，冬天體溫下降，新陳代謝下降，甲狀腺激素分泌減少。孕婦：地方性甲狀腺腫孩子：呆小癥第四十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月五、其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用思考：給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，能否輸入純氧？血中CO2 血中CO2 濃度較高 濃度下降呼吸（+）肺通氣量（+） 呼吸中樞（+）（）CO2的調(diào)節(jié)：第四十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月

18、激素調(diào)節(jié)是人和高等動(dòng)物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的激素通過體液傳送至其他部位或細(xì)胞來調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)。是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。 體液調(diào)節(jié)就是指某些化學(xué)物質(zhì)（如二氧化碳、H+、激素）通過體液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系第四十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1、微量和高效2、通過體液運(yùn)輸3、作用于靶細(xì)胞、靶器官4、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活。第四十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月激素與酶的比較:激素酶化學(xué)本質(zhì)有些是蛋白質(zhì)有些是固醇類大多是蛋白質(zhì),少數(shù)RNA產(chǎn)生部位內(nèi)分泌腺細(xì)胞機(jī)體內(nèi)所有的活細(xì)胞作用部位隨血液到達(dá)相應(yīng)的組

19、織器官,調(diào)節(jié)其生理活動(dòng)在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定的化學(xué)反應(yīng)作用條件與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系受PH值，溫度等因素制約第四十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月大腦皮層 下丘腦垂 體胰高血糖素甲狀腺激素甲狀腺性腺腎上腺胰島生長激素協(xié)同作用胰島素拮抗作用反饋調(diào)節(jié)課堂小結(jié)第四十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月1下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中，正確的是 A都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌 B都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸 C都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能 D都在其含量過高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)2、下列關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述，不正確的是：、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素、垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素、甲狀腺可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)C鞏 固練習(xí)第四十八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月3、在下列關(guān)于酶及激素的敘述中，不正確的是（）激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 4.一奧運(yùn)會(huì)