ndo案例伙伴已經(jīng)有了一個小團(tuán)隊他覺得每次搞聚會都要和的_第1頁
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文檔簡介

1、情景一伙伴張三已經(jīng)有了一個小團(tuán)隊，他覺得每次團(tuán)隊搞聚會都要和團(tuán)隊的SM商量，為了方便和節(jié)省時間就建了一個群把團(tuán)隊不同部門的幾個SM拉進(jìn)去，然后對這幾個SM說千萬不要私下聯(lián)系混線，這個只是為了方便工作建的群，僅限幾個有概念的領(lǐng)導(dǎo)人。情景二伙伴李四在專賣店碰到旁部門的伙伴王五在培訓(xùn)室講課，一直以來都聽大團(tuán)隊推崇說王五做得很好，于是就進(jìn)去聽了，覺得講得非常好，比自己的老師講得好多了，于是就邀約王五到自己團(tuán)隊講課，沒有咨詢過共同的上手老師，王五答應(yīng)了，作為交換，也邀請李四到王五的團(tuán)隊講課。情景三伙伴小明在外地做如新，上級老師群都不在當(dāng)?shù)?，為了更好的?jīng)營如新，小明通過老師的介紹加入了旁部門的工作室，由于

2、每次聚會培訓(xùn)都要通過上手老師轉(zhuǎn)發(fā)，覺得效率太慢，就自己加了工作室的負(fù)責(zé)人微信聯(lián)系，由于上手老師都不在身邊，覺得幫不了自己，慢慢產(chǎn)生了想跟當(dāng)?shù)毓ぷ魇翌I(lǐng)導(dǎo)人的想法情景四到了該交工作室費(fèi)用的時間，伙伴A和老師說：“我這個月很忙呀，約朋友都會在外面談，很少來工作室這邊了，所以我就暫時不交工作室費(fèi)用了，不好意思啊！另外，主任大團(tuán)圓和商機(jī)報票，各報5張，請你先幫我把票留著，到時我過來我再給你錢，謝謝！”到了活動當(dāng)天，A只帶了3個人來，就交了3個人的票錢給老師，多余的票讓老師幫忙轉(zhuǎn)手給其他人。情景五伙伴B要考核加拿大，考核期間，其中一個部門因?yàn)閭€人原因在月底31號還沒有完成業(yè)績，想讓B幫忙完成業(yè)績，B也沒有業(yè)績多，就只能幫這個伙伴買過去，但B資金不足，就致電找上級導(dǎo)師C借資，C老師稱手頭資金不方便，B就和C老師說自己沖加拿大就是為了幫你創(chuàng)星，這樣都不

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