1、論思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的作用摘要本文通過對(duì)大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與就業(yè)形勢(shì)分析,進(jìn)而分析思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的作用,在認(rèn)識(shí)作用的情況下,從社會(huì)各方面參與思想政治教育、加強(qiáng)學(xué)生的正面宣傳以及加強(qiáng)理論和理論的結(jié)合等方面加強(qiáng)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),為大學(xué)生的畢業(yè)奠定良好的基矗關(guān)鍵詞思想政治教育大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)隨著近年來高等教育群眾化進(jìn)程的大力推行,大學(xué)生思想政治教育和職業(yè)生涯規(guī)劃在在引導(dǎo)政治方向、激發(fā)學(xué)生精神動(dòng)力、塑造學(xué)生個(gè)體人格和調(diào)控學(xué)生品德行為等方面發(fā)揮著重要作用。在當(dāng)前的就業(yè)形式下,大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)在各高等院校迅速展開,在就業(yè)指導(dǎo)工作方面,必須注意加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育

2、,引導(dǎo)他們樹立正確的擇業(yè)觀念和積極的人生態(tài)度,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),進(jìn)步綜合素質(zhì)。一、大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與就業(yè)形勢(shì)分析大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和高校的高度重視,就業(yè)難的原因是復(fù)雜的,當(dāng)前思想政治教育與大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)存在脫鉤的現(xiàn)象,思想政治教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)重視程度不夠。一是群體自我開展機(jī)制不健全。主要表現(xiàn)為群體自我管理上的制度不標(biāo)準(zhǔn)、自我教育上的主動(dòng)性不夠、自我效勞上的才能缺乏等。如一些大學(xué)生社團(tuán)還沒有建立較為嚴(yán)格或科學(xué)的群體標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,有的雖然有一整套行為標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,但在實(shí)際中并沒有去嚴(yán)格執(zhí)行。二是大學(xué)生群體思想政治教育工作機(jī)制不完善。思想政治教育對(duì)于

3、一些大學(xué)生群體的形成、開展及變化情況不理解或理解不及時(shí)、不全面,一些群體對(duì)思想政治教育的詳細(xì)要求不理解,思想政治教育者才能素質(zhì)上的不適應(yīng)。為此要從各方面關(guān)注思想政治教育與大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的問題。二、思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的作用1.思想政治教育有助于進(jìn)步大學(xué)生的就業(yè)才能和綜合素質(zhì)。這是大學(xué)生成功就業(yè)前提和根底,通過思想政治教育可以激發(fā)大學(xué)生就業(yè)的憂患意識(shí),讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,提早進(jìn)展知識(shí)才能準(zhǔn)備,建立合理的知識(shí)構(gòu)造,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。鍛煉較強(qiáng)的理論才能,防止出現(xiàn)因目的不明確、所學(xué)專業(yè)限制、動(dòng)手才能低下等導(dǎo)致就業(yè)難同題。通過思想政治教育還可以有效激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造欲望

4、,進(jìn)步大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),通過典型示范、相關(guān)素質(zhì)培養(yǎng)鼓勵(lì)大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè).開拓大學(xué)生成功就業(yè)的新思路和新途徑。2.思想政治教育有助于大學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,局部大學(xué)生在道德上的自我意識(shí)越來越強(qiáng),個(gè)人主義的價(jià)值取向日益突出,誠(chéng)信意識(shí)、法制意識(shí)淡保反映在就業(yè)過程中,更改學(xué)業(yè)成績(jī)、獲獎(jiǎng)證書造假、隨意毀約等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,還有局部畢業(yè)生走上工作崗位后,隨意跳槽,泄露單位的商業(yè)機(jī)密,給用人單位造成很大損失。這些行為極大地影響了大學(xué)生的公眾形象。思想政治教育工作者應(yīng)該針對(duì)大學(xué)生的這些現(xiàn)象對(duì)他們進(jìn)展道德品質(zhì)教育,主要加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育、社會(huì)公德教育、職業(yè)道德教育,使大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗

5、位后能愛崗敬業(yè),為別人做出表率。3.思想政治教育有助于培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)的思維方式。轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.三、如何加強(qiáng)思想政治教育工作1.需要社會(huì)各個(gè)方面的配合。大學(xué)生就業(yè)是關(guān)系著家庭、學(xué)校、社會(huì)的重問題,要進(jìn)步思想政治教育的實(shí)效性。首先,家庭要發(fā)揮好根底教育作用。家庭教育對(duì)一個(gè)人的開展起著很重大的影響,父母的文化程度、職業(yè)類型、思想意識(shí)、價(jià)值觀念往往影響著孩子的價(jià)值觀念和就業(yè)選擇。作為家長(zhǎng),應(yīng)該首先擺脫傳統(tǒng)思想的束縛,認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),要幫助子女確立合適自身開展、符合自身興趣愛好、契合社會(huì)實(shí)際需要的就業(yè)目的,教育子女適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值。其次,學(xué)校的就業(yè)思想政治教育主體要拓寬到高校的每一位就業(yè)工

6、作者、班主任、專業(yè)任課老師身上。鼓勵(lì)這些主體利用不同渠道向?qū)W生宣傳國(guó)家就業(yè)政策、分析整體就業(yè)形勢(shì)及專業(yè)就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生面向基層就業(yè).樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德。再次,社會(huì)在一定程度上應(yīng)承當(dāng)起對(duì)大學(xué)生進(jìn)展思想政治教育的責(zé)任。要宣傳自愿到基層到祖國(guó)最需要地方建功立業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,要樹立艱辛奮斗、獨(dú)立自主、勇于競(jìng)爭(zhēng)、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)典型。要弘揚(yáng)在平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造不平凡人物的典型事跡。要營(yíng)造整個(gè)社會(huì)老實(shí)守信、腳踏實(shí)地、互助合作、勇于奉獻(xiàn)的良好氣氛。2.重視大學(xué)生群體的正面作用。大學(xué)生群體的正面作用主要是指通過群體的教育、管理等活動(dòng)去正面影響群體成員的影響。大學(xué)生群體的正面作用容易為

7、思想政治教育者和大學(xué)生個(gè)體所理解和掌握,因此群體的正面作用的發(fā)揮很充分。同時(shí)重視大學(xué)生群體的負(fù)面作用,就是要重視發(fā)現(xiàn)并盡量克制這種負(fù)面作用,而這不僅有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生群體正面作用的效力,而且有利于進(jìn)步大學(xué)生群體思想政治教育的覆蓋面和有效度。3.促進(jìn)理論與理論相結(jié)合。大學(xué)生群體開展和大學(xué)生群體思想政治教育中存在的問題,有的是因?yàn)槔碚撜J(rèn)識(shí)不清或不到位,有的是因?yàn)槔碚撋系恼J(rèn)識(shí)沒有有效地轉(zhuǎn)化為對(duì)理論的指導(dǎo)等,這些都反映了大學(xué)生群體及其思想政治教育在理論與理論上的相脫節(jié)。優(yōu)化大學(xué)生群體思想政治教育,必需要逐步改變這一脫節(jié)現(xiàn)象,一方面要用理論去指導(dǎo)理論,另一方面在理論中不斷地深化和完善理論,并不斷地用新的理論去指導(dǎo)新的理論。促進(jìn)理論與理論相結(jié)合,運(yùn)用思想政治教育學(xué)的大學(xué)生群體理論來指導(dǎo)大學(xué)生群體的開展理論。運(yùn)用思想政治教育學(xué)等學(xué)科理論來指導(dǎo)大學(xué)生群體思想政治教育的理論。運(yùn)用當(dāng)前加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的理論來指導(dǎo)大學(xué)生群體思想政治教育優(yōu)化的理論。在科學(xué)的思想方法的引導(dǎo)下,從社會(huì)的各個(gè)方面出發(fā),重視學(xué)生自身主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,不斷的加強(qiáng)高校的思想政治教育工作,進(jìn)步大學(xué)生的素質(zhì),為今后的工作有一個(gè)好的開場(chǎng)。大學(xué)生的就業(yè)問題在高程度的思想政治教育的背景下會(huì)不斷的進(jìn)步。參考文獻(xiàn):1黃朗,黃含.用科學(xué)開展觀構(gòu)建高校學(xué)生思想政治教育