1、百度文庫(kù) - 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我 PAGE PAGE 6 線 訂 裝課程名稱(chēng)：審計(jì)學(xué)課程代碼課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)拓展選修課學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)：232適用專(zhuān)業(yè)：高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)三年級(jí)學(xué)生修（制）訂人：修（制）訂日期年9月9日審核人：審核日期：2008年10月8日審定人：審定日期：2008年10月15日一、課程的性質(zhì)和目的（一）課程性質(zhì)商業(yè)會(huì)計(jì)等之后的一門(mén)必修課，綜合性、應(yīng)用性強(qiáng)，在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)中居于非常重要的地位。（二）課程目的學(xué)科的緊密聯(lián)系。二、教學(xué)內(nèi)容、重（難）點(diǎn)、教學(xué)要求及學(xué)時(shí)分配第一章：緒論（2 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié) 審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 審計(jì)的定義與性質(zhì)第三節(jié) 審計(jì)對(duì)象與

2、審計(jì)目標(biāo)第四節(jié) 審計(jì)的職能、任務(wù)與作用2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)的含義與特征；審計(jì)的對(duì)象、目標(biāo)、職能、作用與任務(wù)；審計(jì)組織與審計(jì)人員等概念的內(nèi)涵理解：審計(jì)準(zhǔn)則與審計(jì)依據(jù)；審計(jì)證據(jù)與審計(jì)工作底稿之間的關(guān)系掌握：審計(jì)的含義、對(duì)象、職能與作用；審計(jì)人員的職業(yè)道德與法律責(zé)任3、教學(xué)重點(diǎn)：了解審計(jì)準(zhǔn)則、依據(jù)；審計(jì)證據(jù)與工作底稿的內(nèi)涵4、難點(diǎn)：審計(jì)的職能、任務(wù)與作用之間的關(guān)系第二章：審計(jì)種類(lèi)與方法（4 學(xué)時(shí)） 1、講授內(nèi)容：第一節(jié) 審計(jì)的分類(lèi)第二節(jié) 審計(jì)的方法2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)幾種不同的種類(lèi)理解：審計(jì)不同分類(lèi)之下的具體的審計(jì)方法掌握：實(shí)施審計(jì)程序的過(guò)程之中怎么樣運(yùn)用審計(jì)方法3、教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)突出案例分

3、析，以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)審計(jì)方法的理解和掌握4、難點(diǎn)：審計(jì)實(shí)務(wù)之中靈活運(yùn)用審計(jì)方法第三章：審計(jì)組織體系與審計(jì)人員（2 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié) 審計(jì)組織體系第二節(jié) 審計(jì)人員2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)的各種組織形式以及各自的特點(diǎn)理解：審計(jì)組織體系內(nèi)部的分工掌握：不同體系內(nèi)的審計(jì)人員的職責(zé)和要求3、教學(xué)重點(diǎn)：不同審計(jì)組織形式的區(qū)別4、難點(diǎn)：審計(jì)體系對(duì)應(yīng)的審計(jì)人員的職責(zé)權(quán)限第四章：審計(jì)準(zhǔn)則與審計(jì)依據(jù)（4 學(xué)時(shí)） 1、講授內(nèi)容：第一節(jié) 審計(jì)準(zhǔn)則第二節(jié) 審計(jì)依據(jù)2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容理解：審計(jì)意見(jiàn)形成的依據(jù)掌握：運(yùn)用審計(jì)依據(jù)的原則3、教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)的獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則4、難點(diǎn)：審計(jì)依據(jù)的來(lái)源分類(lèi)第五章：審

4、計(jì)證據(jù)與審計(jì)工作底稿（2 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié) 審計(jì)證據(jù)第二節(jié) 審計(jì)證據(jù)2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容理解：審計(jì)證據(jù)的類(lèi)型3、教學(xué)重點(diǎn)：審計(jì)證據(jù)的類(lèi)型、難點(diǎn)：收集審計(jì)證據(jù)的方法第六章：審計(jì)計(jì)劃與審計(jì)程序（4 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié) 審計(jì)計(jì)劃第二節(jié) 審計(jì)程序2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容理解：審計(jì)程序的步驟3、教學(xué)重點(diǎn)：審計(jì)證據(jù)的計(jì)劃、難點(diǎn)：實(shí)施審計(jì)程序的步驟第七章：內(nèi)部審計(jì)及其評(píng)審（2 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié)內(nèi)部控制的概念第二節(jié)內(nèi)部控制要素第三節(jié)了解內(nèi)部控制的方法與初步評(píng)2、教學(xué)要求：了解：內(nèi)部控制制度的初評(píng)及符合性測(cè)試、總評(píng)的內(nèi)容理解：內(nèi)部控制制度的涵義及其作用，內(nèi)部控

5、制的要素和種類(lèi)掌握：審計(jì)內(nèi)部控制制度的有效性及其審計(jì)步驟法3、教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)控制的測(cè)試4、難點(diǎn)：內(nèi)控制的測(cè)試第八章：審計(jì)測(cè)試中的抽樣技術(shù)（4 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié)審計(jì)抽樣的概念第二節(jié)符合性測(cè)試中抽樣技術(shù)的運(yùn)第三節(jié)實(shí)質(zhì)性測(cè)試中抽樣技術(shù)的運(yùn)2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)抽樣的定義和運(yùn)用范圍的內(nèi)容理解：審計(jì)抽樣的種類(lèi)（統(tǒng)計(jì)抽樣和非統(tǒng)計(jì)抽樣、屬性抽樣與變量抽樣掌握：審計(jì)樣本的選?。怀闃咏Y(jié)果的評(píng)價(jià)3、教學(xué)重點(diǎn)：審計(jì)抽樣的種類(lèi)4、難點(diǎn)：抽樣結(jié)果的評(píng)價(jià)第九章：貨幣資金的審計(jì)（2 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié)貨幣資金業(yè)務(wù)的符合性測(cè)試第二節(jié)貨幣資金業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)性測(cè)第三節(jié)短期證券投資審計(jì)2、教學(xué)要求：了解：貨幣資金的定

6、義和運(yùn)用范圍的內(nèi)容理解：貨幣資金的種類(lèi)掌握：貨幣資金審計(jì)的方法3、教學(xué)重點(diǎn)：貨幣資金業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試4、難點(diǎn)：貨幣資金業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試第十章：購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)（4 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié)購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)的概第二節(jié)應(yīng)付賬款的審計(jì)第三節(jié)應(yīng)付票據(jù)的審2、教學(xué)要求：了解：購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)運(yùn)用范圍理解：購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)的重要意義掌握：購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)具體的方法3、教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)付賬款的實(shí)質(zhì)性測(cè)試4、難點(diǎn)：應(yīng)付賬款的實(shí)質(zhì)性測(cè)試第十一章：審計(jì)報(bào)告與審計(jì)檔案（2 學(xué)時(shí)）1、講授內(nèi)容：第一節(jié)審計(jì)報(bào)告的概述第二節(jié)審計(jì)檔2、教學(xué)要求：了解：審計(jì)報(bào)告的含義和類(lèi)型理解：審計(jì)報(bào)告形成的過(guò)程掌握：審計(jì)檔案處理的

7、方法3、教學(xué)重點(diǎn)：審計(jì)報(bào)告形成的過(guò)程4、難點(diǎn)：審計(jì)報(bào)告形成的過(guò)程三、各教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求（一）課堂講授1、教學(xué)方法為了提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)方法上，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，大力開(kāi)展教學(xué)方法的創(chuàng) 課，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。2、教學(xué)手段3、教學(xué)輔助資料（二）作業(yè)、答疑和質(zhì)疑1、作業(yè)和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。具體安排如下：第二章第三節(jié)一個(gè)簡(jiǎn)答題、第四章第三節(jié)一個(gè)實(shí)務(wù)題、第七章第四章一個(gè)實(shí)務(wù)題2、答疑和質(zhì)疑答疑課：安排在每章后。（三）考核方式為主；第五、六、八章可適當(dāng)出一部分理論性的小題。1、命題原則本課程的考試命題在教學(xué)大綱、期末復(fù)習(xí)提要的教學(xué)要求和文字教材范圍之內(nèi)。按照重各個(gè)能力層次。2.試題類(lèi)型及結(jié)構(gòu)本課程試題類(lèi)型主要包括： 10% 填空題：占全部試題的 10% 單選題：占全部試題的 20% 多選題：占全部試題的 10% 簡(jiǎn)答題